關(guān)于村居改寫的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于村居改寫的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于村居改寫的作文1
農(nóng)歷鄉(xiāng)村二月的某一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，生機(jī)盎然，到處都充滿了春的芬芳。告別了寒冷的冬季，春天悄然萌發(fā)了。春像一個(gè)愛美的姑娘，一個(gè)極擅丹青的畫師，手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地：鳥語花香，地面青草探出了小腦袋，天空中黃鶯在自由自在地飛翔。遠(yuǎn)處青山含黛，近處碧水如帶。堤岸邊的楊柳剛抽出了新芽，微風(fēng)拂過，楊柳枝隨風(fēng)翩翩起舞，輕盈下垂的柳枝仿佛是一條綠色的綢帶，正輕撫著堤岸。這全是春的手筆啊!詩人高鼎來到這里漫步，看著水澤、草木發(fā)出的蒸氣，看著迎春花、梅花等花競(jìng)相開放，到處呈現(xiàn)著春的氣息。詩人漫步在花香中，感受著春的魅力，好不愜意。詩人也沉醉在這大好春光里了。
“哈哈哈哈!”一串銀鈴般的笑聲打斷了詩人的思路。原來是剛剛放學(xué)回家的孩子們，才放下書包，迫不及待地拿出紙風(fēng)箏，也顧不上與家人打個(gè)招呼，就出門放風(fēng)箏了。東風(fēng)勁吹，地面空曠，孩子們放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏馭風(fēng)而上，飄飄悠悠，忽高忽低，時(shí)上時(shí)下，時(shí)而打著旋兒往下栽，時(shí)而鷂子翻身沖云霄。孩子們天真無邪的笑聲，轉(zhuǎn)瞬間飄搖九天上，騰入云霄。一抹夕陽之光普照大地，各式各樣的風(fēng)箏披著霞光越飛越高，真是“落霞與群鳶齊飛，春光共長(zhǎng)天一色。”大詩人高鼎見此情景，觸目入懷，情動(dòng)至心，情不自禁地吟出了膾炙人口的、為后人廣為傳誦的名詩絕句《村居》：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
關(guān)于村居改寫的作文2
早春二月，春光明媚的一天，我來到村子外面，萬物都從沉睡中蘇醒了。小草從土地里冒出了小腦袋，花兒穿上了五顏六色的衣服，在微風(fēng)的吹拂下，向我頻頻揮手。村子邊的桃花開了粉紅的一片，發(fā)出了淡淡的芳香，小鳥們從南方飛來，黃鶯在樹上歡快地唱著歌，有的還在天空自由自在地飛翔。河邊的.楊柳樹抽出了新枝，綠油油的像小姑娘的辮子，東風(fēng)吹過，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條輕輕地?fù)崦贪叮藭r(shí)此刻，我已經(jīng)完全沉醉在這大好春光里。
突然，我看見有一群剛放學(xué)的小孩子正急急地往家趕。他們把書包放了下來，迫不及待地拿起了鮮艷的風(fēng)箏，原來是小孩子們趁著和煦的東風(fēng)要去放風(fēng)箏。他們?cè)诼飞媳M情地跑著，笑著，開心極了，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔，小孩子們比賽誰放的風(fēng)箏最高最遠(yuǎn)，其中有一個(gè)小孩放的最遠(yuǎn)，他的風(fēng)箏是一只漫天遨游的紙鳶，它在天上輕快地飛著，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，有時(shí)還轉(zhuǎn)著彎，那小孩子可高興了，笑得都合不攏嘴，看著他們，就想起了以前的我，和他們一樣無憂無慮，那時(shí)的生活多好啊!真是羨慕他們。
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