自己補(bǔ)漏洞作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的自己補(bǔ)漏洞作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　編程對(duì)我有著神奇的吸引力。

　　我在三年級(jí)時(shí)，就與編程結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，我特別喜歡信息技術(shù)課，對(duì)一切與信息技術(shù)有關(guān)的東西都很感興趣。有一次，媽媽告訴我一個(gè)編程軟件——scratch2。于是我就開始不斷地“研究”這個(gè)軟件應(yīng)該怎么用。媽媽也參與了進(jìn)來。幾天后，我們終于弄懂了每一個(gè)模塊的用途。我們?yōu)榱诉M(jìn)一步了解這個(gè)軟件怎么編程，還上網(wǎng)看了好幾個(gè)別人用這個(gè)軟件編程的'視頻。漸漸的了解了這個(gè)軟件的使用方法，做了幾個(gè)小程序，并保存了起來。

　　五年級(jí)時(shí)我報(bào)了一個(gè)編程課。我和安佑經(jīng)常看別人做出來的程序和效果，并略帶模仿的做成新的作品。但這些作品都比較簡(jiǎn)單和粗糙，不怎么樣。

　　經(jīng)過一年的練習(xí)和學(xué)習(xí)，我們終于能做出一些小游戲了。比如走迷宮、打飛機(jī)、畫畫小程序等。并且我們只要有思路，就可以把小游戲做出來了。我們感到很開心。

　　可是有些時(shí)候，思路會(huì)出錯(cuò)。就比如說畫畫小程序。一開始，我先讓畫筆的中心變到了筆尖上，又讓畫筆移到了鼠標(biāo)指針位置。并且做了一個(gè)“判斷”：如果鼠標(biāo)下移就落筆，否則就抬筆。我覺得如果畫下去去不掉不太好，就做了一個(gè)清空的按鈕——當(dāng)角色被點(diǎn)擊時(shí)就清空。接下來，我為了能讓畫筆變色，先畫了一個(gè)調(diào)色盤。又在畫筆的腳本里做了很多判斷。比如：如果畫筆碰到了紅色，且鼠標(biāo)下移，就把畫筆顏色調(diào)成紅色。并把這條代碼復(fù)制下來，把紅色調(diào)成其他顏色再接上去，放進(jìn)重復(fù)執(zhí)行里。正當(dāng)我以為已經(jīng)完成時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞——畫多了，顏色就會(huì)混亂。于是我想了一會(huì)兒，在判斷里又加進(jìn)了“并且碰到調(diào)色盤”和“并且黑色碰到紅色”等邏輯運(yùn)算，終于補(bǔ)好了漏洞。

　　編程就像一條路，讓我一直走下去。