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大班安全教案《預(yù)防寄生蟲》

時(shí)間:2022-11-03 09:07:52 安全教案 我要投稿

大班安全教案《預(yù)防寄生蟲》

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的大班安全教案《預(yù)防寄生蟲》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大班安全教案《預(yù)防寄生蟲》

大班安全教案《預(yù)防寄生蟲》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)幾種常見的寄生蟲,知道寄生蟲的名稱,了解寄生蟲病的一些癥狀。

  2、通過聽故事、看圖片、討論等形式,了解寄生蟲病產(chǎn)生的原因,通過競(jìng)賽游戲,知道預(yù)防寄生蟲的簡(jiǎn)單方法。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  6、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  7、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有關(guān)寄生蟲病的競(jìng)賽題目、蛔蟲圖片

  活動(dòng)過程:

  1、出示蛔蟲的圖片,知道蛔蟲是寄生蟲的一種。

  (1)師出示圖片:這是什么?它是什么樣的?

  (2)啟發(fā)幼兒討論:你知道生活在什么地方嗎?

  2、教師講述故事

  使幼兒了解蛔蟲是怎樣產(chǎn)生的`,以及蛔蟲的危害。

  (1)教師講故事,并提問:

  ①小胖瘦了,為什么會(huì)瘦?他得了什么病?

  ②醫(yī)生從小胖的大便里查出來什么?

  ③蛔蟲是怎么跑到小胖的肚子里去的?

  ④蛔蟲在人的肚子里干什么?

  ⑤肚子里有了蛔蟲怎么辦?

  (2)教師小結(jié):蛔蟲是一種寄生蟲,它寄生在我們的腸子里,吸收我們吃進(jìn)去的營(yíng)養(yǎng),所以有了蛔蟲的小朋友,因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng),個(gè)子長(zhǎng)不高,臉色也不好看,還會(huì)常常生病。

  3、討論:怎樣才能預(yù)防蛔蟲病

  (1)飯前便后一定要用肥皂和自來水洗手。

  (2)不喝生水。

  (3)吃瓜果一定要削皮或用自來水洗干凈。

  (4)不把臟手或臟東西放在嘴巴里。

  (5)勤剪指甲,不留長(zhǎng)指甲。

  4、了解其他寄生蟲的名稱及危害。

  (1)你們還知道哪些寄生蟲病?它們有什么癥狀?

  (2)教師出示一些圖片,讓幼兒觀察,向幼兒介紹一些相應(yīng)的常識(shí)。

  5、進(jìn)行競(jìng)賽搶答,了解一些預(yù)防寄生蟲病的衛(wèi)生知識(shí)。

  (1)蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲都屬于寄生在人體的寄生蟲,對(duì)嗎?

  (2)蛔蟲的蟲卵常附在手上和指甲縫里,所以經(jīng)常洗手是預(yù)防蛔蟲病的好辦法,對(duì)嗎?

  (3)吃東西時(shí),如果使用筷子等餐具,就可以不用洗手,對(duì)嗎?

  (4)大量的蛔蟲寄生,會(huì)引起消化不良、厭食、偏食,對(duì)嗎?

  (5)洗手時(shí),用盆里的水多洗幾次,不要開著水龍頭,這樣洗手能洗干凈嗎?

  (6)大便之后,要用肥皂把手搓洗干凈,對(duì)嗎?

  (7)蟯蟲的成蟲會(huì)在夜間,從肛門跑出來產(chǎn)卵,并通過手、衣物、床具等傳播,對(duì)嗎?

  教學(xué)反思:

  作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

大班安全教案《預(yù)防寄生蟲》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)幾種常見的寄生蟲,知道寄生蟲的名稱,了解寄生蟲病的一些癥狀。

  2、通過聽故事、看圖片、討論等形式,了解寄生蟲病產(chǎn)生的原因;通過競(jìng)賽游戲,知道預(yù)防寄生蟲的簡(jiǎn)單方法。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有關(guān)寄生蟲病的競(jìng)賽題目、蛔蟲圖片

  活動(dòng)過程:

  1、出示蛔蟲的圖片,知道蛔蟲是寄生蟲的一種。

  ⑴師出示圖片:這是什么?它是什么樣的?

  ⑵啟發(fā)幼兒討論:你知道生活在什么地方嗎?

  2、教師講述故事,使幼兒了解蛔蟲是怎樣產(chǎn)生的,以及蛔蟲的危害。

  ⑴教師講故事,并提問:

  ①小胖瘦了,為什么會(huì)瘦?他得了什么病?

  ②醫(yī)生從小胖的大便里查出來什么?

  ③蛔蟲是怎么跑到小胖的肚子里去的?

  ④蛔蟲在人的肚子里干什么?

  ⑤肚子里有了蛔蟲怎么辦?

  ⑵教師小結(jié):蛔蟲是一種寄生蟲,它寄生在我們的腸子里,吸收我們吃進(jìn)去的營(yíng)養(yǎng),所以有了蛔蟲的小朋友,因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng),個(gè)子長(zhǎng)不高,臉色也不好看,還會(huì)常常生病。

  3、討論:怎樣才能預(yù)防蛔蟲病⑴飯前便后一定要用肥皂和自來水洗手。

  ⑵不喝生水。

  ⑶吃瓜果一定要削皮或用自來水洗干凈。

  ⑷不把臟手或臟東西放在嘴巴里。

  ⑸勤剪指甲,不留長(zhǎng)指甲。

  4、了解其他寄生蟲的名稱及危害。

  ⑴你們還知道哪些寄生蟲病?它們有什么癥狀?

  ⑵教師出示一些圖片,讓幼兒觀察,向幼兒介紹一些相應(yīng)的常識(shí)。

  5、進(jìn)行競(jìng)賽搶答,了解一些預(yù)防寄生蟲病的衛(wèi)生知識(shí)。

  ⑴蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲都屬于寄生在人體的寄生蟲,對(duì)嗎?

  ⑵蛔蟲的蟲卵常附在手上和指甲縫里,所以經(jīng)常洗手是預(yù)防蛔蟲病的好辦法,對(duì)嗎?

  ⑶吃東西時(shí),如果使用筷子等餐具,就可以不用洗手,對(duì)嗎?

  ⑷大量的蛔蟲寄生,會(huì)引起消化不良、厭食、偏食,對(duì)嗎?

  ⑸洗手時(shí),用盆里的水多洗幾次,不要開著水龍頭,這樣洗手能洗干凈嗎?

  ⑹大便之后,要用肥皂把手搓洗干凈,對(duì)嗎?

  ⑺蟯蟲的成蟲會(huì)在夜間,從肛門跑出來產(chǎn)卵,并通過手、衣物、床具等傳播,對(duì)嗎?

  教學(xué)反思:

  作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

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