班級活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2021-04-19 11:34:58 策劃書我要投稿

關(guān)于班級活動(dòng)策劃書范文

　　伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編收集整理的關(guān)于班級活動(dòng)策劃書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于班級活動(dòng)策劃書范文

　　班級活動(dòng)策劃書1

　　一、活動(dòng)名稱：

　　“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。

　　三、活動(dòng)主題：

　　陽光心態(tài)快樂生活

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月20日周五早9：00—12：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　足球場

　　六、主辦單位：

　　環(huán)工10—2班委

　　七、參與對象：

　　環(huán)工13—14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度；通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動(dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人（3分鐘）

　　2、活動(dòng)一：比手畫腳（30—40分鐘）

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1、時(shí)間規(guī)定2分鐘

　　2、每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

　　3、比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

　　4、隊(duì)伍排名按答對題數(shù)（一題一分）

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

　　活動(dòng)細(xì)則：

　　1、各組以搶答形式為主

　　2、細(xì)節(jié)由主持人決定

　　3、答對者即可獲送一份精美A禮品

　　備注：此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

　　活動(dòng)二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）

　　活動(dòng)細(xì)則：

　　1、每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

　　2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)）

　　3、按時(shí)間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）

　　4、兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。（如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎(jiǎng)品）

　　5、互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

　　活動(dòng)細(xì)則：

　　1、每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望（如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元），然后自己用繩子捆—綁好，放入黑箱

　　2、主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他（她）是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

　　3、幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

　　6、由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎(jiǎng)）

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元

　　二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份

　　三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份

　　參與獎(jiǎng)：15份

　　班級活動(dòng)策劃書2

　　一、班會(huì)主題：

　　看環(huán)球電影，悟別樣人生

　　二、舉辦時(shí)間：

　　04月12日

　　三、舉辦地點(diǎn)：

　　第3教學(xué)樓306

　　四、班會(huì)形式：

　　ppt展示，觀看視頻，電影播放，知識(shí)問答，電影片段模擬。

　　五、主持人：

　　黃曉玲

　　六、參與人員：

　　xx級法本2班全體同學(xué)，張鳳嫻輔導(dǎo)員。

　　七、活動(dòng)總結(jié)：

　　（1）會(huì)前我們班級的所有班委都做了充分準(zhǔn)備，雖然里面還有一些細(xì)節(jié)做得不夠好，但沒有影響到我們對班會(huì)的熱情，整個(gè)班會(huì)取得了意想不到的效果！本次班會(huì)不論在會(huì)前組織，還是在會(huì)間進(jìn)展上都有條不紊，這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。

　　（2）這次班會(huì)上，每一個(gè)環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好，把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮，每一個(gè)同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的知識(shí)問答環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都踴躍回答，充分反映了同學(xué)們都有認(rèn)真地看電影，都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)———電影片段模擬，更把整個(gè)班會(huì)的氣氛推向一個(gè)最高點(diǎn)。同學(xué)們的每一個(gè)笑聲，都意味著，這個(gè)班會(huì)讓大家很享受。其中此次班會(huì)的亮點(diǎn)就是我們班委為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“電影票”，為這個(gè)看電影活動(dòng)增加了不少色彩，制造了一個(gè)很好的氛圍。

　　（3）通過這次“欣賞電影，思考人生”主題班會(huì)活動(dòng)，成功宣傳了電影文化，擴(kuò)大影音文化在同學(xué)生活中的影響力，豐富校園文化生活，提高12級法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味，通過關(guān)注世界電影，聚焦生命本身的意義，透過電影的本質(zhì)，思考著關(guān)于人性，哲學(xué)等更深層的問題。

　　（4）這次主題班會(huì)活動(dòng)還存在著值得商榷與改進(jìn)的`地方。班會(huì)過程中知識(shí)問答環(huán)節(jié)秩序有點(diǎn)亂，還有活動(dòng)過程中的秩序管理，需要進(jìn)一步完善。這次最嚴(yán)重一個(gè)問題就是時(shí)間控制的問題，時(shí)間沒有安排恰當(dāng)，令最后一個(gè)電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時(shí)間完成，導(dǎo)致班會(huì)倉促結(jié)束。時(shí)間控制———是活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問題，必須準(zhǔn)確把握。

　　（5）總的來說，這次主題班會(huì)活動(dòng)我覺得是完滿舉行的，即使存在瑕疵，但我們班委覺得大家能準(zhǔn)時(shí)并積極響應(yīng)這次活動(dòng)，都認(rèn)為我們已經(jīng)成功了，特別是看到大家樂融融的表情！深深感動(dòng)！展望未來，我們將再接再勵(lì)，與大家一起共度更快樂的時(shí)刻和活動(dòng)。

　　班級活動(dòng)策劃書3

　　一、活動(dòng)引言

　　從xx年9月5日入學(xué)，到現(xiàn)在，我們xx級公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué)，一同經(jīng)歷了2年多的時(shí)間，也將相伴走到大四的畢業(yè)。從xx，到xx，；從大一，到大四，我們，一直在一起。班歌，是一個(gè)班級的旗幟，一個(gè)班級向心力的標(biāo)志，它是青春的紀(jì)念，是成長的見證，有著太重要的意義。因此，我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。

　　二、活動(dòng)目的

　　提高班級凝聚力，體現(xiàn)11公管特色

　　三、活動(dòng)主題

　　公管一家親

　　四、活動(dòng)對象

　　11公管全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年10月至今

　　六、活動(dòng)形式

　　自創(chuàng)班歌，自寫歌詞，自行錄音

　　文娛委員主要負(fù)責(zé)，團(tuán)支部協(xié)助

　　七、活動(dòng)實(shí)施步驟

　　1、前期策劃準(zhǔn)備：收集同學(xué)意見

　　選取合適的伴奏

　　重新填詞

　　尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

　　2、中期階段：召集所有愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)，進(jìn)行錄音

　　3、后期工作：班歌制作完畢，在班上播放，全班一起合唱

　　八、活動(dòng)籌備進(jìn)展

　　1、xx年10月份：收集同學(xué)意見，選取合適的伴奏，重新填詞，尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

　　2、xx年11月份：錄音階段，播放班歌，全班合唱

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　無

　　班級活動(dòng)策劃書4

　　（一）活動(dòng)背景：

　　為了響應(yīng)學(xué)院號召，配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo)，積極參與學(xué)院的體育活動(dòng)，希望通過本次比賽發(fā)掘運(yùn)動(dòng)人才，充分展示大一新生的活力與激情。

　　（二）活動(dòng)的目的、意義：

　　為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，帶動(dòng)青春氣息，培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好，激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。通過這次比賽，達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。同時(shí)也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。

　　（三）活動(dòng)主題：

　　運(yùn)動(dòng)——由你做主

　　（四）活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、比賽人數(shù)規(guī)定

　　（1）每隊(duì)由15名隊(duì)員組成

　　（2）每隊(duì)報(bào)一個(gè)15人的詳細(xì)名單，聯(lián)賽開始后，名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名的球員，不得出場比賽。

　　（3）球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，嚴(yán)厲批評。

　　2、比賽賽制：

　　分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。

　　（1）單循環(huán)賽：（A、B組，每組三支隊(duì)，各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍）勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分。

　　（2）單循環(huán)賽積分相同情況的判決：

　　a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。

　　b、如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。

　　3、比賽規(guī)則：（除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。）

　　（1）時(shí)間：本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場的休息時(shí)間為5分鐘。

　　（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

　　（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

　　（4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，休息兩分鐘時(shí)間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框（即不用交換場地）。

　　（5）暫停：每隊(duì)上半場（即一、二節(jié)總的時(shí)間）總共可以請求兩次暫停；下半場（即三、四節(jié)總的時(shí)間）總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊(duì)長。

　　（6）違例：使用24秒進(jìn)攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

　　（7）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。

　　（8）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿五次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

　　4、服裝：

　　（1）每隊(duì)每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。

　　（2）穿著適用于比賽的鞋和襪子。

　　（五）活動(dòng)時(shí)間：

　　年月日

　　（六）活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一般活動(dòng)地點(diǎn)可以選擇的是：C7籃球場

　　（七）活動(dòng)參與對象：

　　電氣工程系大一新生

　　（八）活動(dòng)板塊安排：

　　略