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《 酸堿鹽溶液的導(dǎo)電性》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-04-23 09:58:54

《 酸堿鹽溶液的導(dǎo)電性》教學(xué)設(shè)計(jì)

《 酸堿鹽溶液的導(dǎo)電性》教學(xué)設(shè)計(jì)

《 酸堿鹽溶液的導(dǎo)電性》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

  1.通過(guò)物質(zhì)導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),了解電離過(guò)程及概念。

  2.從離子觀點(diǎn)建立酸、堿、鹽的初步概念。

  3.了解常見(jiàn)酸堿鹽的電離方程式的書(shū)寫(xiě)。

  4.分析溶液導(dǎo)電的內(nèi)因和外因,電離與導(dǎo)電的因果關(guān)系進(jìn)行辯證唯物主義教育。

  重點(diǎn)

  1.電離的概念、電離方程式的書(shū)寫(xiě)。

  2.酸、堿、鹽的定義。

  難點(diǎn)

  從離子觀點(diǎn)理解酸堿鹽。

  教學(xué)用品

  NaCl、KNO3、NaOH、H3PO4、蔗糖的晶體及其溶液,無(wú)水酒精、酒精溶液、蒸餾水

  實(shí)驗(yàn)物質(zhì)導(dǎo)電性裝置

  教學(xué)過(guò)程

  [提問(wèn)]

  (一個(gè)學(xué)生板演,其余學(xué)生練習(xí))

  根據(jù)組成對(duì)下列各物質(zhì)進(jìn)行分類并寫(xiě)出化學(xué)式:

  氯化鈉、鋁、硫酸、酒精(C2H5OH)、硝酸鉀、氫氧化鈉、石墨、蒸餾水、蔗糖(C12H22O11)、銅。

  [投影]

  將上述各物質(zhì)化學(xué)式按“類”列出,氧化物、酸、堿、鹽待導(dǎo)入新課后再填入括號(hào)。

  [講解]

  化合物種類繁多,到1990年已超過(guò)1千萬(wàn)種,如按分類進(jìn)行學(xué)習(xí),可以化繁為簡(jiǎn)。引入本章教材。從金屬導(dǎo)電聯(lián)系到化合物能否導(dǎo)電?什么樣的化合物能導(dǎo)電?引入本節(jié)教材。

  [演示]

  實(shí)驗(yàn)“物質(zhì)導(dǎo)電性”介紹試驗(yàn)物質(zhì)導(dǎo)電性裝置及原理,采用串聯(lián)裝置。實(shí)驗(yàn)中要求學(xué)生注意觀察現(xiàn)象,投影打出物質(zhì)導(dǎo)電性表及思考題。

  物質(zhì)導(dǎo)電性表按:被測(cè)試物質(zhì)、燈泡亮否、能否導(dǎo)電、結(jié)論四欄設(shè)計(jì)、邊演示邊填寫(xiě)。

  [思考]

  1.燈泡亮、燈泡不亮說(shuō)明什么問(wèn)題?

  2.為什么氯化鈉晶體不導(dǎo)電而其水溶液導(dǎo)電?

  3.同是化合物,為什么有的導(dǎo)電(磷酸溶液)有的不導(dǎo)電(酒精溶液)?

  4.物質(zhì)溶于水能否導(dǎo)電的本質(zhì)是什么?與金屬導(dǎo)電有何不同?

  5.化合物導(dǎo)電的內(nèi)因和外因各是什么?有何辯證關(guān)系?

  參看課本有關(guān)內(nèi)容,學(xué)生討論后教師小結(jié)。

  [講解]

  展示NaCl掛圖

  電流是帶電微粒按一定方向移動(dòng)而形成的,NaCl晶體中有Na+、Cl-,不能自由移動(dòng)而不能導(dǎo)電,水的作用可以消弱Na+、Cl-之間的靜電作用,形成自由移動(dòng)的離子,故NaCl水溶液導(dǎo)電。物質(zhì)溶于水時(shí),離解成自由移動(dòng)的離子的過(guò)程叫做電離。

  再結(jié)合H3PO4晶體、無(wú)水乙醇及他們水溶液的導(dǎo)電情況分析物質(zhì)電離與其分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

  [板書(shū)]

  投影

  一、溶液的導(dǎo)電性

  1.電離(略)

  2.物質(zhì)電離的原因

  (1)內(nèi)因

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