《山爺爺》的教學反思
《山爺爺》的教學反思
這節(jié)課，我認為有成功也有不足。
一是：目標明確，重難點突出，達到了教學目標。在指導朗讀方面，通過多種形式讀，如：指名讀、分組讀、比賽讀等方式。訓練了學生的朗讀能力。課堂氣氛很活躍，學生的積極性非常高，能主動學習，主動參與。
二是：不足之處,在引導學生理解”受不了”這個動作的時候,沒能結(jié)合圖畫或者生活實際去想,因此,在指導朗讀時學生始終讀不出難受的語氣。
然后就是在教學中，教學語言還要多加錘煉，隨機應變能力還需磨練，在制作課件方面更應努力向同事學習。
【《山爺爺》的教學反思】相關文章：
《老爺爺趕鵝》教學反思精選六篇02-28
《爺爺和小樹》課堂教學反思（精選9篇）02-01
中班主題活動《冬爺爺?shù)亩Y物》教學反思（精選10篇）07-23
山市教學設計參考模板03-20
《On the farm》的教學反思02-27
seasons教學反思01-17
《大海》教學反思02-26
新詩教學反思03-19
《母雞》教學及反思02-18
新詩教學反思03-19