中學上期物理學科教研總結范文

中學上期物理學科教研總結范文

　　2016年上期物理教研組全體老師工作認認真真,積極參加教學科研,現(xiàn)在將物理組本期的教研工作總結如下:

　　一:加強實踐,打造了物理學科高效特色課堂。

　　本學期開學之初,物理組就開展了集體學習,學習了現(xiàn)在比較成功的課堂模式,學習了現(xiàn)在比較成功的教學理念,再一次強調了打造我校物理學科高效特色課堂的重要性和緊迫性。本學期在周二的集體研課中,全體老師都能精心準備,按時參加,認真學習,熱烈討論,為打造沙長市第六中學物理高效特色課堂出謀劃策,一起重新修訂了《沙長市第六中學物理高效特色課堂評價量化表》。羅萍老師、汪沙老師、蔡伯紅老師、王海老師和徐紅兵老師都上了高效課堂示范課,示范課中其他物理老師能從教師的講授時間、學生的參與廣度、學生參與的深度,課堂的效果等各個方面進行量化分析,課后備課組長能組織非常務實的評課,每位聽課老師都能積極發(fā)言。通過又一個學期的研究和努力,沙長市第六中學物理學科高效特色課堂模式已經形成,課堂的評價標準日趨成熟。課堂的效果已經非常顯著:學生學習物理的興趣得到了提高,課堂的達成教學效果顯著提高,學生的物理成績明顯提高,為學校的高考,學考和中考輝煌貢獻了物理學科的力量。

　　二:全體參與,積極開展了課題研究。

　　本學年物理組的課題是《規(guī)范學習的培養(yǎng)與實踐情感態(tài)度目標的研究》,在課題負責人趙斌老師的領導組織下,全體老師積極參與,完成了學生的二輪問卷調查,教師的課堂示范研究,教師的論文的撰寫等工作,課題取得了預想的研究效果,預計在今年八月份結題。通過這個課題的研究,全體老師對課堂教學中教師自己的規(guī)范和學生的規(guī)范的重要性有了新的認識,對新課標中三維目標中的情感態(tài)度目標的重要性、如何制定情感態(tài)度目標和如何在課堂中實現(xiàn)情感態(tài)度目標也有了更好的認識。

　　三:不忘充電,努力提高了信息技術應用能力。

　　本學期物理組全體教師在市教育學院的馮郅斌老師的組織領導下,積極參與了網上研修,網下探討,微課制作。首先是教研組全體老師都能按要求在網上學習相關的學習資源,并積極參加班級的討論,完成相關的作業(yè),都修滿了要求的學分;其次張立雄老師組織全體老師在學校進行了信息技術應用能力的培訓,并每人分配了研修的任務,最后由汪沙老師執(zhí)教了一堂信息技術應用于物理課堂的示范課,大家認真觀摩學習,課后大家一起認真討論;最后每位老師都獨立制作了一個微課,并上交到馮老師處。通過這次信息技術應用能力的培訓,全體物理老師深刻認識到了信息技術對物理學科的重要性,體會到信息技術對現(xiàn)在物理高效課堂的作用,每位老師的信息技術應用能力得到了很大的提高。

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