高校秋季期教學(xué)督導(dǎo)委員會工作計劃

時間：2024-08-15 13:10:24

高校秋季期教學(xué)督導(dǎo)委員會工作計劃范文

高校秋季期教學(xué)督導(dǎo)委員會工作計劃范文

高校秋季期教學(xué)督導(dǎo)委員會工作計劃范文

　　根據(jù)xx師范大學(xué)教務(wù)處XX年度工作要點以及《xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)委員會工作條例》，特制定本學(xué)期我校教學(xué)督導(dǎo)委員會工作計劃。

　　一、工作目標

　　認真檢查和維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，形成學(xué)校良好的教學(xué)氛圍和環(huán)境；加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，保證教學(xué)過程和各個環(huán)節(jié)能按規(guī)范進行，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高；通過課堂聽課、教學(xué)檢查，發(fā)現(xiàn)全校教學(xué)工作的亮點，并在全校積極推廣和實施；利用師生調(diào)查座談、課堂聽課后師生交流，注意傾聽校內(nèi)師生對教學(xué)工作的意見和建議，并及時反饋給學(xué)校教學(xué)主管部門和領(lǐng)導(dǎo)，促進學(xué)校教學(xué)工作內(nèi)涵式發(fā)展。

　　二、工作形式

　　主要通過隨機課堂聽課、實踐調(diào)查、學(xué)生調(diào)查座談、教師調(diào)查座談、教學(xué)檢查、工作抽查、作業(yè)抽查、文本審核等形式，完成預(yù)期工作任務(wù)。

　　根據(jù)計劃所列專題，進行以專題項目為導(dǎo)向的工作方式，通過小組討論、大會研究等形式，實施項目計劃和安排，完成所研究項目必要的調(diào)研報告等。

　　三、工作內(nèi)容

　　（一）常規(guī)工作

　　1.常規(guī)聽課檢查

　　委員通過實踐調(diào)研和隨機聽課等方式，對所負責院（部）的教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行評估，提出建議和意見，指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平，加強師資隊伍建設(shè)。

　　通過聽課檢查，主要了解教師的講授與教案（包括電子教案）準備情況，學(xué)生的到課率、評價、作業(yè)完成與教師批改等情況。要做好課堂聽課記錄并認真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”，將了解的情況和建議通過教務(wù)處，及時轉(zhuǎn)達給相關(guān)院（部）和教師。

　　本學(xué)期聽課重點為：（1）通識教育選修課；（2）外聘本科生任課教師的課程；（3）XX年擬晉升教授、副教授人員的課程；（4）新進教師試講課。

　　同時，注意抓好各院（部）教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控工作，關(guān)注提高學(xué)生實踐能力的新舉措，切實促進和提高我校的本科教學(xué)質(zhì)量。重點做好全員聽課評課檢查工作。

　　2.學(xué)校安排的其他工作

　　協(xié)助學(xué)校教務(wù)處進一步加強本科教學(xué)管理工作，做好各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)督工作，承擔教務(wù)處委托的教學(xué)管理、研究、評估及檢查等工作任務(wù)。

　　（二）重點工作

　　為了推進以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展，本學(xué)期要加強對部分薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。

　　1.隨機抽查課堂教學(xué)

　　做好所負責院系和全校課堂教學(xué)質(zhì)量隨機檢查工作，指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平。按照委員所聯(lián)系學(xué)院，隨機選聽任課老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況重點了解教師講授情況、教案（包括電子教案）準備情況、學(xué)生到課率、學(xué)生作業(yè)完成和教師批改以及學(xué)生對授課教師的意見和總體評價等情況。要做好課堂聽課記錄并認真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”，將了解到的情況和建議通過教務(wù)處，及時轉(zhuǎn)達給相關(guān)院系和教師。

　　2.指導(dǎo)青年教師賽教與青年教師教學(xué)能力提升

　　做好各學(xué)院35歲以下青年教師賽教情況的檢查、評估和指導(dǎo)工作，推動青年教師教學(xué)能力提升。

　　3.教師職稱晉升教學(xué)評審

　　進一步完善我校教師職稱評聘中的教學(xué)考核方案，積極做好本年度教師晉升職稱人員的教學(xué)評估與檢查工作，配合教務(wù)處完成科學(xué)、公正、準確的教師教學(xué)評價。

　　4.新進教師教學(xué)能力的評價

　　代表教務(wù)處，參加學(xué)校引進教師的教學(xué)試講，從教育教學(xué)理想信念和教育教學(xué)能力水平等方面對擬引進人才進行評價，為學(xué)校教師引進工作提供參考和建議。

　　四、委員職責任務(wù)

　　1.以獨立聽課或小組集體聽課等形式，完成各自主要負責的院（部）以及相關(guān)院（部）的課堂聽課并簽寫聽課情況反饋表，工作量不少于16節(jié)課。

　　2.根據(jù)委員會以及所在小組工作安排，積極參加學(xué)校組織的實習(xí)基地調(diào)查、檢查等工作任務(wù)。

　　3.根據(jù)學(xué)期專題項目工作安排，積極參加并撰寫專題教學(xué)調(diào)查任務(wù)，完成所承擔的教學(xué)調(diào)研報告任務(wù)。

　　4.根據(jù)學(xué)校教學(xué)主管部門工作安排，積極參加學(xué)校職稱評定教學(xué)考核等工作任務(wù)。

　　5.通過聽課、調(diào)查等實踐工作，積極撰寫以個人或小組名義的教學(xué)意見與建議等。