綜合活動(dòng)實(shí)踐集體備課教案
綜合活動(dòng)實(shí)踐集體備課教案
主備人：陳文群 陳良俊 授課內容：
主題活動(dòng)一“天無(wú)三日晴“氣象原因調查
課時(shí)安排：
3課時(shí)
教學(xué)目標：
1、通過(guò)寫(xiě)氣象觀(guān)測日記來(lái)了解當地的天氣狀況。
2、從圖書(shū)室查找或上網(wǎng)搜集、下載關(guān)于貴州”天無(wú)三日晴“的氣象原因，并能準確地記錄下來(lái)。
3、了解天氣預報中常用的氣象符號。
活動(dòng)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、引入。
1、說(shuō)說(shuō)我們這兒的天氣狀況。
2、“天無(wú)三日晴，地無(wú)三尺平，人無(wú)三分銀”描述的是我國哪個(gè)省的情況？ 學(xué)生討論發(fā)言。
過(guò)度：哦，原來(lái)是我們貴州。
板書(shū)課題：主題活動(dòng)一“天無(wú)三日晴“氣象原因調查
二、平常你們注意到了天氣預報中的氣象符號了嗎？ 三、說(shuō)說(shuō)你知道的天氣預報中常用的氣象符號有哪些？
3、關(guān)于氣象知識你知道哪些？
4、小結。
5、作業(yè)：回家搜集材料。
第二課時(shí)
活動(dòng)一：寫(xiě)氣象觀(guān)測日記
1、通過(guò)觀(guān)測，了解天氣狀況。
1）分幾個(gè)小組進(jìn)行觀(guān)測，每個(gè)小組4人。
2）活動(dòng)結果可以以文字材料、表格，也可以是圖片或者幻燈片。
3）以討論的方式，統計、分析、總結結果。
2、參照以下形式，整理小組活動(dòng)記錄表。
3、填寫(xiě)小組活動(dòng)記錄表
4、小結。
第三課時(shí)
活動(dòng)二“天無(wú)三日晴“氣象原因調查
1、可以通過(guò)采訪(fǎng)當地年長(cháng)的人和氣象局專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行分工合作，調查原因。
2、小組人員分工
我的工具箱：
4、對資料進(jìn)行整理加工，然后制作成一份作品。
6、總結評價(jià)。
7、作業(yè)：完成“我的行動(dòng)日記”。
板書(shū)設計：
【綜合活動(dòng)實(shí)踐集體備課教案】相關(guān)文章：