幼兒園大班的語(yǔ)言教育總結
幼兒園大班的語(yǔ)言教育總結
緊張的半年生活即將結束，半年來(lái)，在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在師幼的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了語(yǔ)言教學(xué)任務(wù)，具體總結如下；
一、班級情況
大二班共有幼兒46名，其中男26，女20名，虛齡六歲的占50，雖然這些幼兒都曾上過(guò)大班，但因年齡的差距，給語(yǔ)文教育活動(dòng)的順利開(kāi)展帶來(lái)了很大的困難。因此，教師就要付出更大的努力去幫助他們。
二、教學(xué)活動(dòng)的內容與措施及效果
（一）今學(xué)期學(xué)習了拼音，生字，語(yǔ)言三大部分知識，在授課時(shí)基本將拼音與語(yǔ)言，生字與語(yǔ)言結合，滲透在一起。并要求幼兒學(xué)會(huì ) 拼讀 技能。
（二）通過(guò)學(xué)習漢字在書(shū)寫(xiě)時(shí)，幼兒能模仿老師，寫(xiě)得更完美，更漂亮并能把這些常用字用與生活實(shí)踐中。總之，語(yǔ)言這三大部分的學(xué)習對幼兒的表達能力有明些的提高。
三不斷提高自身素質(zhì)彌補不足。
今學(xué)期，師幼花大力氣，完成了教學(xué)任務(wù)，已取得了很大成績(jì)，但仍有不足之處，尤其是教師的教，幼兒的學(xué)還需幼教進(jìn)一步探究。
總之，我們在今后的工作中，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，不論在哪一個(gè)角落都要認真思考，怎樣做，才是一位合格的幼兒教師，怎樣才能讓幼兒輕松，愉快的度過(guò)每一天，怎樣才能讓我們幼兒園的教學(xué)工作更上一個(gè)新臺階。
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