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送南瓜的教案

時(shí)間:2024-08-29 04:33:24

送南瓜的教案

送南瓜的教案

送南瓜的教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幫助幼兒區(qū)別并練習(xí)發(fā)出n.l兩個(gè)音。

  2、要求幼兒聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則,初步學(xué)會(huì)用禮貌用語稱呼“您”與“您好”。

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽參與游戲活動(dòng),感受游戲中的樂趣。

  4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

  5、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、老奶奶頭飾

  2、南瓜教具若干,籃子3—5個(gè)

  活動(dòng)過程

  1、設(shè)置游戲情境

  (教師帶老奶奶頭飾像幼兒問好,請(qǐng)幼兒發(fā)準(zhǔn)“奶奶”的音)老奶奶年紀(jì)大了做事不靈活了,我想請(qǐng)小朋友們幫助老奶奶把種在地里的南瓜運(yùn)回家。

  2、交代游戲的玩法及簡單的規(guī)則

  要求幼兒手拿籃子,邊念兒歌邊走。兒歌念完后必須站在某一幼兒面前,然后將籃子交給她。交換位置后游戲繼續(xù)進(jìn)行。聽到“老奶奶來了”的聲音后,幼兒應(yīng)將籃子里的南瓜送給老奶奶,并大聲地說:“老奶奶您好!這是您的南瓜”

  3、教師參與并引導(dǎo)幼兒游戲

  (1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)游戲兒歌,重點(diǎn)幫助幼兒發(fā)準(zhǔn)“奶奶、南瓜和籃子”等字音。

  (2)教師裝扮小朋友,邊念兒歌邊送南瓜,將籃子送給一位能力較強(qiáng)的幼兒。游戲開展2—3輪后,教師發(fā)出指令,幼兒聽到指令后將南瓜送給老師。

  4、幼兒自主游戲

  教師請(qǐng)3—5位幼兒給奶奶送南瓜,請(qǐng)一位幼兒扮作老奶奶。開始玩,其他幼兒念兒歌。

  附兒歌:《送南瓜》

  小籃子,

  手中拿。

  我給奶奶送南瓜,

  奶奶樂得笑哈哈。

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