蘇教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)題測(cè)試題
小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)第一單元自測(cè)題
學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī)
- 按順序把大寫字母補(bǔ)充完整。（12分）
K
G
C
A
V
U
S
P
O
L
二、照樣子，減減加加組成新字并組詞。（12分）
例:爐－火＋艸＝蘆（蘆葦）
往－彳＋ ＝ （ ） 貓－犭＋ ＝ （ ）
筆－＋ ＝ （ ） 誰(shuí)－讠＋ ＝ （ ）
三、看拼音，寫詞語(yǔ)。（16分）
xī yánɡ wāi xié lǐ pào jiǎo jiān
kuánɡ huān ɡuī zhōu yàn huǒ shén zhōu
lú zào wěi ba jiǎn yuè yú gē
lù dì lú wěi yān bō shuǐ xiāng
四、看誰(shuí)吐的泡泡多。（9分）
五、比一比，再組詞。（8分）
陸（ ） 州（ ） 家（ ） 跑（ ）
路（ ） 舟（ ） 加（ ） 炮（ ）
魚(yú)（ ） 蘆（ ） 煙（ ） 貓（ ）
漁（ ） 爐（ ） 焰（ ） 描（ ）
六、請(qǐng)把詞語(yǔ)娃娃送回家。（6分）
把
張
個(gè)
條
匹
只
一（ ）桌子 一（ ）小魚(yú) 一（ ）大馬
一（ ）鴨子 一（ ）鉛筆 一（ ）爐灶
七、讀兒歌，改幾句話，讓寧寧做個(gè)細(xì)心的小畫家。（5分）
寧寧是個(gè)小畫家， 寧寧是個(gè)小畫家，
彩色鉛筆一大把。 彩色鉛筆一大把。
畫個(gè)爐灶沒(méi)有門， 畫 ，
畫只鴨子尖嘴巴， 畫 ，
畫張桌子腿歪斜， 畫 ，
畫匹大馬沒(méi)尾巴。 畫 。
你看看， 你看看，
可是個(gè)粗心的小畫家？ 可是個(gè) ？
八、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）
送爽 雁過(guò)
宜人 天朗
九、讀一讀，做一做后面的練習(xí)。（2＋2＋3＋10＝17分）
秋風(fēng)爺爺
天高了，地寬了！樂(lè)得秋風(fēng)爺爺?shù)教幣堋?/p>
秋風(fēng)爺爺對(duì)著大樹(shù)爺爺吹口氣，大樹(shù)搖啊搖，一會(huì)兒抖（dǒu）落一只金蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只紅蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只花蝴蝶。
媽媽說(shuō)，大樹(shù)落葉了，送給小樹(shù)做肥料（féi liào），盼（pàn）它快長(zhǎng)高！
秋風(fēng)爺爺對(duì)著小河吹口氣，小河笑啊笑，一會(huì)兒抖動(dòng)披著的紗巾，一會(huì)兒卷（juǎn）起一個(gè)個(gè)浪花花，一會(huì)兒抱著白鵝搖啊搖。
媽媽說(shuō)，小河高興了，它養(yǎng)的鮮魚(yú)、螃蟹（pánɡxiè）肥又壯（zhuànɡ），寶寶吃了營(yíng)（yínɡ）養(yǎng)好！
秋天秋天真美麗。天高了！地寬了！莊稼豐收了，一抹（mǒ）金，一抹銀，畫出一幅好風(fēng)景。秋風(fēng)爺爺?shù)教幣埽瑯?lè)得孩子們掀掉（xiān diào）頭上的太陽(yáng)帽（mào）……
1、數(shù)數(shù)這篇文章有 段話，在每個(gè)自然段的開(kāi)頭寫上序號(hào)。
2、秋風(fēng)爺爺和小河玩起了游戲，小河有什么變化呢？請(qǐng)你在文中找出相關(guān)語(yǔ)句，用“ ”畫出來(lái)。
3、秋風(fēng)爺爺就像一位魔（mó）術(shù)師，它對(duì)著大樹(shù)吹了一口氣，大樹(shù)一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
4、請(qǐng)你拾起秋風(fēng)爺爺送給我們的美麗的落葉，用靈巧的雙手做一幅葉貼畫。把你的葉貼畫畫出來(lái)，再用幾句話寫寫你的葉貼畫。
十、1、現(xiàn)在把你剛才做好的葉貼畫當(dāng)作教師節(jié)的禮物送給老師吧。
在畫的背面上寫一句祝賀的話。（4分）
敬愛(ài)的 老師：
您的學(xué)生：
9月10日
2、送賀卡時(shí)，我想這樣對(duì)老師說(shuō)：（3分）
附加題。
1、寫反義詞
夕— 歸— 粗心— 歪斜—
尖— 尾— 混淆— 馬虎—
2、填上合適的詞：
（ 金色 ）的秋天 （ ）的水鄉(xiāng)
（ ）的蘆葦 （ ）的楓葉
（ ）的夕陽(yáng) （ ）的漁歌
（ ）的燈火 （ ）的月光
（ ）的秋天 （ ）的水鄉(xiāng)
（ ）的棉花 （ ）的大豆
（ ）的高粱 （ ）的稻子
（ ）的柿子 （ ）的葡萄
（ ）的梨子 （ ）的棗子
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