《可愛的圖形》活動(dòng)教案參考
《可愛的圖形》活動(dòng)教案參考
可愛的圖形（中班想象活動(dòng)）
活動(dòng)目的：
1.通過畫○、△、□象ΧΧ的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的想象力。
2.鼓勵(lì)幼兒將自己的想象大膽的用語言表達(dá)出來，培養(yǎng)幼兒語言的完整性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)前收集象○、△、□的東西，豐富知識(shí)；
2.蘋果、眼睛、花、梨子、小鳥、兔子等卡片；
3.圓形、方形、三角形的圖形若干；油畫棒;固體膠；白紙。
活動(dòng)過程：
1.游戲：接龍游戲
逐一出示蘋果、眼睛、花、梨子、太陽、小鳥、兔子等卡片，幼兒描述這些事物的特征玩接龍游戲。
2.想象活動(dòng)
①教師在操作臺(tái)上畫一個(gè)○，提問：老師畫的圓形象什么？
②教師以游戲的口吻將圓形添畫上小腳、小手、眼睛、嘴巴等變成蘋果娃娃，一邊畫一邊提問：神奇的圓形變成了什么？
③教師以游戲的口吻提問：蘋果娃娃走著走著碰到了誰？在操作臺(tái)上畫一個(gè)□，提問：方形象什么？
④教師將方形變成餅干娃娃，一邊畫一邊提問：老師將方形變成了什么？
⑤教師以游戲的口吻提問：蘋果娃娃和餅干娃娃走著走著碰到了誰？在操作臺(tái)上畫一個(gè)△，提問：三角象什么？
⑥將三角形添畫成西瓜娃娃。
3.組合圖形
①教師以游戲的口吻交代活動(dòng)規(guī)則：老師變魔術(shù)，將兩個(gè)圓形拼在一起變成了什么？（示范，并根據(jù)幼兒的想象添畫）
②幼兒活動(dòng)：自己選擇方式組合拼圖。（拼、畫、粘貼）
③幼兒將自己組合好的圖形講給小朋友、老師聽。
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