關(guān)于北師大版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)1單元知識(shí)點(diǎn)
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家都沒少背知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。那么，都有哪些知識(shí)點(diǎn)呢？下面是小編整理的關(guān)于北師大版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)1單元知識(shí)點(diǎn)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、口訣表（20以內(nèi)進(jìn)位加法和退位減法）
把兩個(gè)數(shù)合并在一起用加法。加數(shù)+加數(shù)=和如：3+13=16中，3和13是加數(shù)，和是16。
2、“十幾減九”的退位減法方法：
第一種方法：
拆被減數(shù)：將十幾分解10和幾，用10減9或8，再用結(jié)果加上分得的另一個(gè)數(shù)。
第二種方法：
拆減數(shù)：把9分解為幾加一個(gè)數(shù)，再依次與十幾相減，如12-9，可把9看成2+7，再用12-2=10，再用10-7=3。
第三種方法：
逆向思維：做減法想加法， 9（或8）加幾等于十幾，十幾減9（或8）就等于幾。
因?yàn)?+3=12，所以12-9=3
第四種方法：
借位法：個(gè)位上的數(shù)不夠減9，從十位減一，在個(gè)位加十，然后再減。
注意：“十幾減八、減七或減六……”的退位減法方法同上。
3、常用的關(guān)系有：
（1）部分?jǐn)?shù) +另一部分?jǐn)?shù) = 總數(shù)
（2）總數(shù) - 部分?jǐn)?shù) = 另一個(gè)部分?jǐn)?shù)
（3）大數(shù) - 小數(shù) = 相差數(shù)
誰比誰多幾，或誰比誰少幾。求大數(shù)列加法。求小數(shù)或相差數(shù)列減法。
（4）原有 - 借出 = 剩下
用了多少，求還剩多少時(shí)用列減法
4、應(yīng)用題解題時(shí)候，要根據(jù)已知條件正確列式
（１）總分關(guān)系（加、減法）
部分?jǐn)?shù)＋另一部分?jǐn)?shù)＝總數(shù)
總數(shù)－部分?jǐn)?shù)＝另一部分?jǐn)?shù)
① 問題中出現(xiàn)“一共、共、全長(zhǎng)、原來等” 表示總數(shù)時(shí)，列加法。
② 問題中出現(xiàn)“還剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分?jǐn)?shù)時(shí)，列減法。
（２）大小關(guān)系（加、減法）
大數(shù)－小數(shù)＝相差數(shù)
大數(shù)－相差數(shù)＝小數(shù)
小數(shù)＋相差數(shù)＝大數(shù)
①、“多”字或“少”字后面的數(shù)是差數(shù)。
②、“比”字左、右兩邊的數(shù)分別是大數(shù)、小數(shù)。求大數(shù)列加法，求小數(shù)或差數(shù)列減法。
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