追求的反義詞是什么
導(dǎo)讀：反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括:絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞。如:真--假，動(dòng)--靜，擁護(hù)--反對(duì)。下面小編為大家?guī)碜非蟮姆戳x詞，希望能幫助到大家。
追求
釋義：竭力尋找或探索
追求的反義詞：
一、保留
釋義：保存不變，暫時(shí)留著不處理
詞語造句：
1, 許多代表對(duì)這個(gè)決議持保留態(tài)度。
2, 這段美好的記憶，將被我們永遠(yuǎn)保留在彼此的心里。
3, 他始終保留著優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。
4, 他為子孫保留了許多珍貴的書籍。
5, 老師毫不保留地把知識(shí)傳授給學(xué)生。
二、保持
釋義：維持（原狀），使不消失或減弱
詞語造句：
(1) 經(jīng)常洗澡可以保持身體的清潔。
(2) 保持步調(diào)一致才能確保隊(duì)伍打勝仗。
(3) 我們要保持充沛的精力,這才能把學(xué)習(xí)搞好。
(4) 對(duì)不良現(xiàn)象,我們要保持高度警覺。
(5) 潔身自好才能保持心靈的純潔。
三、放棄
釋義：丟掉（原有的權(quán)利、主張、意見等）
詞語造句：
(1) 運(yùn)動(dòng)員要一分一分地拼，不能放棄任何一次取勝的機(jī)會(huì)。
(2) 我們不要放棄每一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。
(3) 敵軍招架不住，只好放棄陣地，狼狽而逃。
(4) 為了農(nóng)村的教育事業(yè)，姐姐主動(dòng)放棄了調(diào)回城市的機(jī)會(huì)。
(5) 都快爬到山頂了，你卻要放棄，豈不功虧一簣？
四、吸引
釋義：把事物或別人的.注意力引到自己方面來
詞語造句：
1, 為了吸引同學(xué)們參加體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校成立了小足球隊(duì)和小籃球隊(duì)。
2, 安徒生童話真吸引人，誰讀都會(huì)手不釋卷。
3, 無數(shù)的蜜蜂和彩蝶都被這盛開的鮮花吸引過來了。
4, 老師使用投影儀教學(xué)，吸引了同學(xué)們的興趣。
5, 老師講得真吸引人，不知不覺一堂課過去了。
五、占有
釋義：用強(qiáng)力或某種手段獲得；擁有，掌握
詞語造句：
1、李白和杜甫在我國(guó)文學(xué)史上占有特殊的位置。
2、地主靠巧取豪奪占有了農(nóng)民的土地。
3、造句練習(xí)在語言學(xué)習(xí)中占有相當(dāng)重要的地位。
4、從事學(xué)術(shù)研究,應(yīng)詳盡地占有材料,并從中概括出規(guī)律性的東西,這就是取精用弘的過程。
5、這場(chǎng)比賽我們占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
6、唐代詩人,燦若繁星,他們?cè)谑澜缥膶W(xué)殿堂中占有崇高的地位。
7、葛朗臺(tái)對(duì)金錢的占有欲有增無已。
8、而有了錢，面對(duì)各色商品，你盡可朝秦暮楚地占有它。
9、必須占有資料,然后進(jìn)行周密的分析,沿波討源,才能得出科學(xué)的結(jié)論。
10、他假借手中的權(quán)利,占有了好幾套房子。
六、爭(zhēng)取
釋義：力求得到或做到
詞語造句：
(1) 公安人員勸他打消顧慮，揭發(fā)同伙，爭(zhēng)取寬大處理。
(2) 新學(xué)年開始了，我在各方面都要爭(zhēng)取有個(gè)良好的開端。
(3) 我們要爭(zhēng)取杜絕打架事件的發(fā)生。
(4) 校長(zhǎng)勉勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
(5) 升入中學(xué)后,李巖一直積極爭(zhēng)取入團(tuán)
(6) 保持國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期穩(wěn)定，爭(zhēng)取世界持久和平。
(7) 事在人為，這個(gè)項(xiàng)目就是大家努力爭(zhēng)取來的。
(8) 媽媽在工作中嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
(9) 今后，學(xué)習(xí)要加倍努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
(10) 災(zāi)區(qū)的農(nóng)民精收細(xì)打，爭(zhēng)取顆粒歸倉。
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