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活動總結(jié)發(fā)言稿

時間:2025-07-03 16:21:44 詩琳 發(fā)言稿 我要投稿

活動總結(jié)發(fā)言稿范文(精選17篇)

  現(xiàn)如今,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的活動總結(jié)發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動總結(jié)發(fā)言稿范文(精選17篇)

  活動總結(jié)發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

  大家好!

  今天我們邀請各位專家來召開這個座談會,一是借此機(jī)會共敘友情,并表達(dá)對各位的誠摯謝意;二是想請大家對我們近段的工作把把‘脈’,給我們的工作做一次全面的‘體檢’,以便我們共同做好社區(qū)教育工作,更好地為社區(qū)居民做好服務(wù)。

  自從社區(qū)教育創(chuàng)建工作開始以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的大力支持下,在建設(shè)學(xué)習(xí)型城市這個大背景下,為不斷提高居民學(xué)習(xí)水平和生活質(zhì)量,廣大社區(qū)教育專家講師們積極的投身到創(chuàng)建工作之中來,不為名利,不計得失,付出了辛勤的勞動。也使我市社區(qū)教育工作得到了兩級政府與教育主管部門和省教育廳的充分肯定和表揚(yáng)。因此,在這里我對在座的各位專家對我們的幫助與支持表示衷心的感謝。 社區(qū)教育是在一定區(qū)域范圍內(nèi),充分利用各類教育資源,開展旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的教育活動。而我們社區(qū)專家講師隊伍是社區(qū)教育的中堅力量。他在推動社區(qū)建設(shè),促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)增長,完善社區(qū)基層民主建設(shè),繁榮社區(qū)文化發(fā)展,滿足人們多樣化學(xué)習(xí)需求,不斷提高生活質(zhì)量和幸福指數(shù)方面,必將發(fā)揮很大的作用。我市社區(qū)教育專家講師團(tuán)已經(jīng)建立,但是,我們也看到,我們在專家教師隊伍的建設(shè)和管理上還存在一定的問題,與東部發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有很大差距,社區(qū)教育培訓(xùn)課程設(shè)置上還很單一,與各位專家的溝通交流很缺乏,今后我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)對社區(qū)教育人才的管理,推動社區(qū)教育向?qū)I(yè)化、規(guī)范化方向發(fā)展 。社區(qū)教育機(jī)構(gòu)要繼續(xù)完善以專家講師為骨干,兼職教師為主體的專兼結(jié)合的教師隊伍,要從各個社區(qū)中挖掘選取年齡相對較輕、事業(yè)心強(qiáng)、熱忱于社會教育的人員充實到教師隊伍中去 。并組建起有老專業(yè)技術(shù)人員、老教育工作者為主體和熱心社區(qū)教育工作的同志參加的社區(qū)教育志愿者隊伍 。強(qiáng)化我們的教育力量,擴(kuò)大我們的`教師隊伍。

  會后我們會對大家提出的意見和建議,我們將進(jìn)行專題研究,確保問題能夠得到及時解決。同時在今后的工作中,我們將與各位專家經(jīng)常性的溝通、聯(lián)系,努力做社區(qū)教育工作,為社區(qū)百姓服好務(wù)。也希望在座的各位能夠一如既往的支持我們,并密切配合,不斷推進(jìn)我們的社區(qū)教育事業(yè)。 謝謝大家!

  活動總結(jié)發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我們的關(guān)心與支持,在此深表謝意。下面我就三分廠九月份質(zhì)量月活動工作簡要向各位作以匯報,在九月份質(zhì)量月活動中,我們嚴(yán)格按照公司文件精神,將指標(biāo)層層分解,具體抓了以下幾個方面的工作:

  一、圍繞中心,明確目標(biāo)努力奮斗

  一個集體的工作必須有明確的目標(biāo),就像文章的中心思想一樣。如果沒有明確的目標(biāo),就會眉毛胡子一把抓,抓不到點子上。在九月份質(zhì)量月中我們圍繞質(zhì)量指標(biāo)和攻關(guān)項目,將指標(biāo)層層分解明確到人,腳踏實地,不搞花架子。抓質(zhì)量,開展了針對性的質(zhì)量指標(biāo)攻關(guān),對清棉棉卷不勻率,梳棉棉結(jié)等指標(biāo)開展了針對性攻關(guān),有效了控制最差值的增長;在運(yùn)轉(zhuǎn)管理方面,要求值班長在巡回時,抓住細(xì)節(jié)問題,仔細(xì)排查,有效控制;設(shè)備方面做好一專多能的培訓(xùn),做好質(zhì)量管理的傳幫帶;在安全方面,要求班組嚴(yán)格檢查制度,認(rèn)真排查隱患,有效的減少了安全事故的發(fā)生。在精細(xì)化管理和5s管理方面緊密圍繞質(zhì)量指標(biāo),做好了原棉混棉,從源頭上控制了質(zhì)量。得助于目標(biāo)明確,落實到位,九月份的各項工作取得了一定的成績。

  二、抓典型,開展五個一評選活動樹立員工榮辱意識

  有人群的地方就有左中右,有先進(jìn)和落后。時代雖然在發(fā)展,但是先進(jìn)和落后的思想仍然會以不同的形式出現(xiàn)。特別是在新形勢下,員工的榮辱觀念,是非觀念不清。為此我們圍繞員工中出現(xiàn)的好人好事和不良傾向,進(jìn)行了批評和表揚(yáng),特別是對一些是非不分,不知榮辱的`事件進(jìn)行了處理,樹立了員工的正義感,弘揚(yáng)了正氣。在九月份質(zhì)量月我們以此為重點,開展了圍繞產(chǎn)品質(zhì)量的明星員工五個一評選活動,活動要求在全員之間開展以質(zhì)量第一、紀(jì)律第一、安全第一、操作第一、產(chǎn)量第一的五個一評選,對評出的每月一星,獎勵100元,并且做專欄大力宣傳,使員工學(xué)有榜樣,趕有動力,有效激勵了員工的工作熱情。

  三、強(qiáng)化一專多能培訓(xùn),提升員工操作水平

  我們企業(yè)是勞動密集型企業(yè),技術(shù)水平的高低關(guān)系企業(yè)的質(zhì)量水平。我們?nèi)謴S單工種多,備用工少,“多一個無處用,缺一個無處找”,人員調(diào)配困難,員工技術(shù)進(jìn)步較慢。針對這種情況我們?nèi)∠苏{(diào)休制度,利用停臺關(guān)車時間,進(jìn)行一專多能培訓(xùn)。即一個工種必須會兩個

  活動總結(jié)發(fā)言稿 3

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位同事

  大家好:

  20xx年,全局主題教育活動的主題是:“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”,我先談?wù)勎覍顒又黝}的一點淺顯的理解。

  首先,我對“負(fù)責(zé)任”的理解:“負(fù)”就是擔(dān)當(dāng),對單位、對家庭、對自己勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀菍ι鐣杏玫娜恕⒉攀亲钚腋5娜恕D芊瘛柏?fù)”責(zé)任主要決定于自身的修養(yǎng)和責(zé)任心,有責(zé)任心,我們就會擔(dān)當(dāng)起所有責(zé)任;沒有責(zé)任心,就常常會置身事外,漠不關(guān)心。所以具備強(qiáng)烈的責(zé)任心是“負(fù)”責(zé)任的充分條件。其次是對于“責(zé)任”的理解,我認(rèn)為,身為子女,對父母無微不至的關(guān)心是我們的責(zé)任;身為人父,對子女盡心盡職的教養(yǎng)是我們的責(zé)任;身為工作人員,對本職工作的熱愛與付出是我們的責(zé)任。正所謂事事有責(zé)任,時時有責(zé)任,是否具備責(zé)任意識往往體現(xiàn)了一個人為人做事的習(xí)慣、態(tài)度、原則和作風(fēng)。英國首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價就是責(zé)任。”強(qiáng)調(diào)一個人要成為高尚偉大的人就必須具備極強(qiáng)的責(zé)任心。當(dāng)然,責(zé)任不僅是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情,也要承擔(dān)分外自己能承擔(dān)的使命。

  其次是講奉獻(xiàn)。我認(rèn)為奉獻(xiàn)是一種崇高的情感,能奉獻(xiàn)則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境,莫過于無私的奉獻(xiàn),它是幸福的源泉!奉獻(xiàn)與索取是矛盾的,奉獻(xiàn)者付出的是汗水,是熱情,是無私的愛心,甚至是無價的生命。在這奉獻(xiàn)中,實現(xiàn)人生的`價值,獲得大家的尊敬與愛戴;而一心索取的人,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足,不僅會遭到他人和社會的唾棄,而且會使自己跌入欲望的`深淵而喪失人生的目標(biāo)與價值。

  圍繞這次主題活動,我在平時的工作學(xué)習(xí)生活中努力從以下幾個方面去實施:

  1、 先做人,再做事。我經(jīng)常問我女兒,你為什么去上學(xué),她會很快告訴我,上學(xué)去學(xué)新知識,那我又問,學(xué)知識干嘛,她無語,我告之,學(xué)知識是為了做人,只有先學(xué)會做人才會做事,才會做成事。我又問她什么是做人,她支支吾吾想了半天,說做人就是不能小氣,我覺得小孩回答的很好,待人大方也是為人的一方面。其實做人就是指為人處世,待人接物。而為人處世,待人接物的原則是要負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)。對工作對朋友對家人要承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,要坦誠待人;要拿得起放得下,不急功近利,不患得患失;要胸懷坦蕩,所謂不拘小節(jié)者方成大器,內(nèi)藏錦繡者眼光開闊。總之,做人境界的高低能體現(xiàn)一個人的品格、修養(yǎng)、胸襟、和智慧,只有把人先做好,才能做好事,才能做成事。

  2、 做實事,務(wù)實效。做事情要實事求是,干實事,務(wù)實效,求實績,在工作中踏踏實實,不浮躁,不虛榮,沒有混日子的思想,沒有怕吃苦的思想,沒有得過且過的思想,克服急功近利的浮躁風(fēng)氣,遇到難于落實或阻力較大的工作,敢于面對,知難而進(jìn),樹立不達(dá)目的不罷休的信心,大膽工作。作為一個普通工作人員,事物雜,任務(wù)急,頭緒多,這就要求我要有務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地,善始善終的把工作干好。務(wù)實也不是按部就班,要發(fā)揮主觀能動性,以積極向上的工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,提高工作水平,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。工作中多一份盡力,多一點精細(xì),多一點認(rèn)真。

  3、 樹立服務(wù)意識,忠實履行職責(zé)。首先,要提高服務(wù)水平。要切實增強(qiáng)為企業(yè)、為社會服務(wù)意識,牢固樹立和自覺踐行“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”的理念,養(yǎng)成精心負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)細(xì)致的辦事作風(fēng),為企業(yè)和社會提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。其次,要認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任,有“不推卸”意識,敢于挑起重?fù)?dān),盡職盡責(zé),不等不靠,苦練內(nèi)功,勤勉敬業(yè),腳踏實地地做好本職工作,努力提高工作質(zhì)量水平和辦事效率,嚴(yán)格自律,自覺接受各方面監(jiān)督,無論從事什么工作,只有具備高度的責(zé)任感,才能得到大家的信任,才能為社會做出貢獻(xiàn)。

  4、轉(zhuǎn)換思維角度,保持良好心態(tài)。生活中經(jīng)常遇到一些動不動大動肝火,怨天尤人的人;也經(jīng)常聽到埋怨自己生不逢時、懷才不遇的聲音。究其根源還是缺乏良好的心態(tài)。其實,只要換個角度,跳出問題看問題,要把自己當(dāng)作問題的主體,運(yùn)用自己的眼光,自身的客觀思維對待這一主體,往往會耳目一新、恍然大悟。同時,倘若能夠時時反省自己,認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足,擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),從日常工作中挖掘自己的人生價值,我們的幸福指數(shù)可能就會只漲不跌了。正如思想家楊絳所說:“是什么料,充什么用。假如是一個蘿卜,就力求做一個水多肉脆的好蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。”她讓我明白了一個事實,也明白了一個道理--如果我這輩子注定只能做蘿卜白菜了,那就努力的做一個好蘿卜,做一棵好白菜吧。這也是人生價值所在。

  在以后的工作中,我將更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待工作,做好每一項工作,不斷改善自我。始終保持富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài),堅定不移、全力以赴的投入到工作之中。

  活動總結(jié)發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位實習(xí)老師:

  大家下午好!

  5月份,豐寧地區(qū)的28名實習(xí)生本著“服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當(dāng)?shù)亍钡淖谥迹_展了“放飛青春夢想 弘揚(yáng)區(qū)域文化”系列科普活動并取得了活動的圓滿成功。其中包括:“結(jié)合區(qū)域特色 挖掘教育資源”、“弘揚(yáng)剪紙文化,傳承中華文明”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦,科普點亮青春”四個主題活動。

  科普活動能夠取得圓滿成功,首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習(xí)學(xué)校的大力支持。其次,各實習(xí)學(xué)校學(xué)生的積極參與也是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾颉?/p>

  通過開展此次科普活動,我們實習(xí)老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統(tǒng)文化,開闊了視野。同時,這也是對我們實習(xí)生的一次鍛煉,它提高了我們的組織能力,培養(yǎng)了我們的科學(xué)創(chuàng)新意識。

  中學(xué)生科普教育是提升全民族科學(xué)素質(zhì)的奠基工程,在中學(xué)生中開展科普活動,可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的科學(xué)創(chuàng)新精神,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。創(chuàng)新精神是推動科技進(jìn)步和社會發(fā)展的最可貴的精神。通過科學(xué)知識的傳播,使他們領(lǐng)悟并逐步樹立創(chuàng)新精神,有益于科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)。同時,此次有關(guān)豐寧地域文化的活動更是使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的.文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

  最后,我代表豐寧地區(qū)所有實習(xí)老師再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持,在實習(xí)的最后階段,我們會繼續(xù)以飽滿的熱情,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當(dāng)?shù)兀瑸槲覀兊膶嵙?xí)生活畫上圓滿的句號。

  活動總結(jié)發(fā)言稿 5

親愛的老師、同學(xué)們:

  在春意融融,春暖花開的季節(jié),在我校發(fā)出為患病學(xué)生王憲桐捐款的倡議后,全校師生紛紛伸出援助之手,奉獻(xiàn)自己的愛心,短短的兩天時間,共收到學(xué)生捐款4798元,教師捐款3600元。

  同在一片藍(lán)天下,雖然我們的經(jīng)濟(jì)條件有限,但是只要有我們的愛心在,相信王憲桐同學(xué)一定能感受到來自全校師生的溫暖。只要我們多一點愛,王憲桐戰(zhàn)勝病魔的希望就多一點。到目前為止已經(jīng)接到師生的愛心捐款8398元,活動有期,愛心無限。本次捐款活動也讓同學(xué)們懂得了愛心的無價,生命的.珍貴。同學(xué)們懷著“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”的熱情,支持和幫助王憲桐,并希望王憲桐早日康復(fù)!

  本次捐助活動中我鎮(zhèn)教育辦的王主任聽說后,也獻(xiàn)出了自己的一份愛心。使我們很受感動。是的,人人送上縷縷清風(fēng),點點暖意,萬里春光無限;人人送上一份愛心,涓涓細(xì)流匯成愛之海。本次活動折射出了我校廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌,相信在今后的活動中會把它發(fā)揚(yáng)光大,為我們天林小學(xué)增添光彩。

  在這次向王憲桐同學(xué)愛心捐款活動中,表現(xiàn)突出的班級有二年二班、三年四班、六年三班、六年四班、六年五班。表現(xiàn)突出的有三年四班王偉東、六年四班王斌等51名同學(xué),為表彰他們這種助人為樂的行為,特為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書,希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

  活動總結(jié)發(fā)言稿 6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,和風(fēng)煦煦,冬日普照,我校舉行并圓滿結(jié)束了校園文化藝術(shù)節(jié)的第三個活動體操比賽。首先,我對大家的出色表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀。

  體操是我校一道亮麗的風(fēng)景,也是我校師生自我風(fēng)采展示的窗口,更是同學(xué)們飛揚(yáng)青春的激情地舞臺。本次比賽是學(xué)校落實素質(zhì)教育目標(biāo)的一個重要體現(xiàn),把不僅豐富了校園文體活動,而且強(qiáng)化了同學(xué)們自我鍛煉的意識,鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì),增強(qiáng)了班級的凝聚力,比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏的精神是良好班級的展示。

  在比賽的過程中,同學(xué)們著裝統(tǒng)一,動作整齊劃一,標(biāo)準(zhǔn)而干凈利落,精神飽滿。良好的精神風(fēng)貌和組織紀(jì)律性從你們的身上表現(xiàn)出來,這要?dú)w功于大家一個月以來的努力訓(xùn)練,歸功于大家不服輸,不厭棄的精神,成績是屬于大家的,贊美也是屬于大家的。

  此次體操比賽是一個契機(jī),我們不能為比賽而比賽,在平時的鍛煉中大家同樣要表現(xiàn)出本次比賽時表現(xiàn)出來的精神面貌,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體注意精神,努力拼搏的奮斗精神,不服輸,不厭棄的執(zhí)著精神。

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”耕耘里充滿了苦澀,收獲里充滿了喜悅。只要我們在今后的學(xué)習(xí)中同樣能堅定信念,齊心協(xié)力,奮力拼搏,等待你們的`將是更多,更大的成功和喜悅。

  同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,是未來的希望,你們要通過這次比賽,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,培養(yǎng)良好的人格和品質(zhì),用心學(xué)習(xí),樹立正確的生活和學(xué)習(xí)觀,鍛煉好身體,以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中去,為創(chuàng)建一個和諧、文明的校園而努力,為將來建設(shè)祖國而掌握過硬的本領(lǐng)。

  最后,祝愿我校的廣播體操越做越好,學(xué)校的明天越來越燦爛輝煌。

  謝謝大家。

  活動總結(jié)發(fā)言稿 7

同志們:

  瑟瑟秋風(fēng)吹來初冬的寒意,而在我們的校園里卻洋溢著濃烈的“專研文本,探究教法”的學(xué)習(xí)熱潮。經(jīng)過一個多月的激烈角逐,“專題教學(xué)”教研活動終于落下了帷幕。在這次活動中,我校又涌現(xiàn)出了像張瑩芳、王俊美等一批新的優(yōu)秀青年教師典型,作為校長我為學(xué)校教學(xué)工作取得這樣喜人的成果感到驕傲,更為青年教師的快速發(fā)展感到自豪。

  應(yīng)該說我校是一所年輕的學(xué)校,與老牌學(xué)校相比我們還有一定差距。七年來的探索和實踐使我們深刻認(rèn)識到,“先進(jìn)的辦學(xué)理念,完善的管理制度和高水平的教學(xué)質(zhì)量”方是我校的立校之本。為此,我校審時度勢,確立了“語數(shù)并重,英語強(qiáng)化,各科并進(jìn),全面提高”的.辦學(xué)方針。為了培養(yǎng)一支“教育思想領(lǐng)先,基本功過硬”的高素質(zhì)教師隊伍,本學(xué)期我校開展了“專題教學(xué)”教研活動。本次活動共有56名教師參與。從語文的“閱讀教學(xué)”,數(shù)學(xué)的“空間與圖形”,英語的“評價教學(xué)”等幾個方面進(jìn)行專題研討。通過課前說課、課堂教學(xué)、課后反思、集體交流等形式,研討了《課程標(biāo)準(zhǔn)》與“文本教學(xué)”的`整合,真正做到從實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。教師隊伍的教學(xué)水平得到普遍提高,教育觀念得到進(jìn)一步更新,教學(xué)方法,教學(xué)手段,教學(xué)行為得到進(jìn)一步改進(jìn)。特別是一些青年教師,在競爭與交流中學(xué)到了許多寶貴的方法與經(jīng)驗。

  衷心的希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,開拓進(jìn)取,發(fā)揮特長,早日成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅力量。

  同志們:

  我校的教師隊伍充滿著青春活力,各項工作呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。我深信,在歷經(jīng)風(fēng)雨之后,英語實驗會更加挺拔,學(xué)校的明天會更加美好。

  最后祝愿全體教師,身體健康,工作順利,事業(yè)蓬勃,前程似錦。

  活動總結(jié)發(fā)言稿 8

各位教師,親愛的同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這洋溢著豐收喜悅的季節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了初一年級的新同學(xué)。在此,代表學(xué)校,對你們表示熱烈的`歡迎。

  三天的軍訓(xùn)生活,相信大家一定是感慨良多、受益匪淺。軍訓(xùn)活動,不僅是對大家行為習(xí)慣的良好修繕,更是對同學(xué)們意志品質(zhì)的一種磨礪。值得欣喜的是,在這三天的時間里,同學(xué)們參與主動、服從命令、嚴(yán)于律己,不叫累、不叫苦,努力克服困難,認(rèn)真完成課目。在訓(xùn)練中強(qiáng)壯,在磨礪中成長。沒有人逃跑,沒有人掉隊。無論是在精神上還是在身體上都真正經(jīng)得住了考驗。

  軍姿靜站中,行列齊整、挺胸昂首、紋絲不動、英姿颯爽;徒步行軍途中有振奮人心的口號加油壯行,使我們的步伐更趨矯健,有嘹亮的歌聲縈繞陪伴,使我們的精神為之抖擻;低年級同學(xué)向高年級同學(xué)展示了風(fēng)貌,高年級同學(xué)向低年級同學(xué)樹立了榜樣,在競技比賽中爭做先鋒,在團(tuán)結(jié)互助中,齊頭并進(jìn)。萬眾一心,眾志成城,才有我們今天軍訓(xùn)活動的'圓滿結(jié)束,雖然在這個過程中,也曾有或多或少的小小意外發(fā)生,但都通過同學(xué)們自省和調(diào)整,很快轉(zhuǎn)憂為喜,取得了個人思想上的長足進(jìn)步,這也正是我們此次軍訓(xùn)活動的目的和宗旨所在。

  在此,請允許我對活動中表現(xiàn)頑強(qiáng)并勝利完成所有訓(xùn)練課目的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。希望你們能以此次活動為開始,在未來的學(xué)習(xí)生活中,一如既往地發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),攜手并肩、同心同德,為鑄造吉興中學(xué)作風(fēng)硬朗,意志頑強(qiáng)的鋼鐵隊伍,而不懈努力與學(xué)習(xí),為新世紀(jì)、新時代,貢獻(xiàn)自己的青春熱血!

  最后預(yù)祝全體同學(xué): 學(xué)有所成、再攀高峰

  謝謝大家!

  活動總結(jié)發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,雖然寒風(fēng)蕭瑟,涼氣襲人,但我們的心里充滿了溫暖,在這個充滿關(guān)愛與溫情的氛圍中,我們隆重舉行廣東頂固集創(chuàng)家居股份有限公司捐資援建的臨夏縣榆林鄉(xiāng)榆林頂固希望小學(xué)奠基儀式暨“給孩子送雙運(yùn)動鞋”捐贈儀式。在此,我代表榆林小學(xué)全體師生向前來參加捐贈儀式的`頂固集團(tuán)的貴賓、各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!

  榆林小學(xué)地處榆林村的半山腰,學(xué)校始建于1973年,于1996年翻修。學(xué)校占地面積1082平方米,建筑面積390平方米,現(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生150人,教職工10人。現(xiàn)在我校的教學(xué)活動場所狹小,給教育教學(xué)帶來很大不便。設(shè)備落后,用房緊張,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。此時此刻,廣東頂固集創(chuàng)家居股份有限公司決定為榆林小學(xué)捐資修建新校區(qū)。這項活動的開展,得到了臨夏縣政府、教育局、財政局、榆林鄉(xiāng)政府及村委會的大力支持。

  通過此次活動,我看到了各級領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士高度的社會責(zé)任感和涓涓愛心,你們的善舉深深的感動著我,感動著全校每一個師生。你們的無私捐贈,必將溫暖每一顆心靈,滋潤每一塊心田;你們的`無私捐贈,必將使山區(qū)孩子們獲得知識與力量。

  捐助是真誠的,關(guān)愛是無價的。我們感動之余,只有立即付諸行動。我想全校師生定會以此為契機(jī),奮發(fā)圖強(qiáng),努力工作,努力學(xué)習(xí),同時,我也希望全校師生常懷感恩之心,感恩一切給予我們關(guān)懷、幫助和鼓勵的人,在人生的道路上,永遠(yuǎn)充滿愛心。

  最后,讓我們共同祝愿各級領(lǐng)導(dǎo)、來賓工作順利,身體健康!

  活動總結(jié)發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師們,同學(xué)們:

  在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個廣闊的舞臺。在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的.集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動我校素質(zhì)教育的大力實施。一個多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華。

  同學(xué)們,如果說過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,能力的鍛煉。可愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心滿滿地去面對。

  在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝你們學(xué)習(xí)快樂,天天進(jìn)步!

  活動總結(jié)發(fā)言稿 11

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

  剛才兩位領(lǐng)導(dǎo)專家為我們做了有關(guān)交通安全法制教育的報告,聽后很受教育,在這里首先以熱烈的掌聲對兩位專家的精彩報告表示衷心的感謝。兩位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦,在百忙之中來到我校為同學(xué)們做義務(wù)演講,目的只有一個,就是希望每個同學(xué)都能充分認(rèn)識到遵守交通安全及遵紀(jì)守法的意義,做到安安全全上學(xué),快快樂樂生活,做一名健康、文明、守紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生。

  兩位專家來自工作是一線,親身經(jīng)歷并親自處理了許多相關(guān)的案件,有豐富的經(jīng)驗和較高的理論水平,所舉的案例就是發(fā)生在我們身邊的真人真事,應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和思考。現(xiàn)在交通事故很多,許多小學(xué)生就是因為不遵守交通規(guī)則而釀成災(zāi)禍,本來健康的身體落下了殘疾,甚至失去了生命,如同花朵凋謝,幼苗枯萎。不僅如此,更讓人痛心的是父母失去了親生子女,同學(xué)失去了知心的朋友,老師失去了可愛的學(xué)生。因此遵守交通安全不僅是個人的事情,還關(guān)系到自己的親人和社會。

  小學(xué)生應(yīng)從小樹立起遵紀(jì)守法的意識,積極同自身存在的不良行為和習(xí)慣作斗爭。三國時劉備臨終前曾告誡他的兒子:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思就是(略)。大家或許知道“小時偷針,大時偷金”的故事,小的`時候壞的習(xí)慣不改正,長大以后就有可能做違法犯罪的事情。希望同學(xué)們在遵紀(jì)守法上做一名自尊自愛,文明守紀(jì)的小學(xué)生。

  對照兩位專家的教導(dǎo),我們應(yīng)當(dāng)問一問自己在這一方面做得夠不夠好,能否做好以下幾個方面。

  交通安全方面:在來回上學(xué)的路上,靠右邊行走,不并排行車,不你追我趕,打打鬧鬧;騎車不雙手離把;過路口左右看,不爭搶。

  遵紀(jì)守法方面:不購買或攜帶刀具等危險物品入校園;大同學(xué)不欺負(fù)小同學(xué);不偷拿別人物品,不破壞公物等。

  兩位專家的報告讓我們深受啟迪,令人深思。希望每位同學(xué)都能遵守交通安全,遵紀(jì)守法,平安生活,幸福快樂的成長。

  活動總結(jié)發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、全體代表:

  大家好!

  歷時三天的全國小學(xué)低年級語文教學(xué)觀摩活動今天圓滿結(jié)束了。參加這次大會的有全國小語會的領(lǐng)導(dǎo),漢語拼音教研中心的常務(wù)理事、理事,來自全國各省、市、自治區(qū)的專家、教師、教研人員、教育行政領(lǐng)導(dǎo)共1700多人。這次活動意義深遠(yuǎn),它是一次不同版本、不同教學(xué)風(fēng)格、不同教學(xué)方法相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高教學(xué)水平的教學(xué)觀摩活動,是一場生動活潑的現(xiàn)場教學(xué)研究活動。從某種意義上講,它檢閱了語文課程標(biāo)準(zhǔn)實施以來低年級語文教學(xué)改革的成果,同時,也為今后進(jìn)一步深入開展低年級語文教學(xué)改革、進(jìn)一步探索如何在低年級語文教學(xué)中發(fā)揮漢語拼音作用的問題創(chuàng)造了條件。

  這次活動的時間雖然短暫,但效果卻是顯著的。與會代表普遍反映這次觀摩活動展示的課例十分精彩,既體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,又扎實地進(jìn)行了語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)和語文基本技能的訓(xùn)練。不少課例在設(shè)計上有新意,有亮點,給聽課的教師們留下了深刻的印象。

  這次大會之所以能取得圓滿成功,首先應(yīng)該歸功于做課的老師和他們的指導(dǎo)老師。這些同志懷著改革教學(xué)的強(qiáng)烈愿望,奉獻(xiàn)出精心設(shè)計的課例,為大會增添了光彩。還有,大會的.評委們,他們不辭勞苦地認(rèn)真看課、評課,對每一節(jié)課都作出了公正的評價。他們這種一絲不茍的工作態(tài)度,值得提倡,值得學(xué)習(xí)!前來聽課的教師們的學(xué)習(xí)精神同樣令人感動。他們千里迢迢匯集到濟(jì)南,為了學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗,改進(jìn)自己的教學(xué),不顧路途疲勞,精神飽滿地認(rèn)真聽課,認(rèn)真記錄。這種熱愛學(xué)習(xí)、肯于鉆研的精神,值得稱贊,值得學(xué)習(xí)!

  我們還應(yīng)該感謝東道主山東省教研室和濟(jì)南市教研室的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,他們?yōu)榱诉@次活動的順利進(jìn)行,日夜奔忙,十分辛苦,做了大量的、細(xì)致的工作,他們的工作作風(fēng)和工作態(tài)度令人敬佩。

  總之,整個活動都洋溢著無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、創(chuàng)新改革的精神。有了這種精神,此次活動才得以成功;有了這種精神,我們在今后的教學(xué)改革中,才能不斷前進(jìn),取得更加輝煌的成就。

  活動總結(jié)發(fā)言稿 13

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  生命重于泰山,安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的.時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

  這次疏散演練是我們學(xué)校歷史上迄今為止人數(shù)最多的一次,演練方式也和前有所不同,情況比較復(fù)雜。但大家臨危不懼,當(dāng)廣播中響起防空警報時,全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散,各班學(xué)生在老師和學(xué)生干部的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開教學(xué)場所,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動共有415名學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。

  老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時,雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇?dāng)自然災(zāi)害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺新年開學(xué)第一課《如何用知識來守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課,這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

  活動總結(jié)發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

  大家好!

  今天我們邀請各位專家來召開這個座談會,一是借此機(jī)會共敘友情,并表達(dá)對各位的誠摯謝意;二是想請大家對我們近段的工作把把‘脈’,給我們的工作做一次全面的‘體檢’,以便我們共同做好社區(qū)教育工作,更好地為社區(qū)居民做好服務(wù)。

  自從社區(qū)教育創(chuàng)建工作開始以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的大力支持下,在建設(shè)學(xué)習(xí)型城市這個大背景下,為不斷提高居民學(xué)習(xí)水平和生活質(zhì)量,廣大社區(qū)教育專家講師們積極的投身到創(chuàng)建工作之中來,不為名利,不計得失,付出了辛勤的勞動。也使我市社區(qū)教育工作得到了兩級政府與教育主管部門和省教育廳的充分肯定和表揚(yáng)。因此,在這里我對在座的各位專家對我們的幫助與支持表示衷心的感謝。 社區(qū)教育是在一定區(qū)域范圍內(nèi),充分利用各類教育資源,開展旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的教育活動。而我們社區(qū)專家講師隊伍是社區(qū)教育的中堅力量。他在推動社區(qū)建設(shè),促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)增長,完善社區(qū)基層民主建設(shè),繁榮社區(qū)文化發(fā)展,滿足人們多樣化學(xué)習(xí)需求,不斷提高生活質(zhì)量和幸福指數(shù)方面,必將發(fā)揮很大的作用。我市社區(qū)教育專家講師團(tuán)已經(jīng)建立,但是,我們也看到,我們在專家教師隊伍的建設(shè)和管理上還存在一定的問題,與東部發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有很大差距,社區(qū)教育培訓(xùn)課程設(shè)置上還很單一,與各位專家的溝通交流很缺乏,今后我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)對社區(qū)教育人才的管理,推動社區(qū)教育向?qū)I(yè)化、規(guī)范化方向發(fā)展 。社區(qū)教育機(jī)構(gòu)要繼續(xù)完善以專家講師為骨干,兼職教師為主體的.專兼結(jié)合的教師隊伍,要從各個社區(qū)中挖掘選取年齡相對較輕、事業(yè)心強(qiáng)、熱忱于社會教育的人員充實到教師隊伍中去 。并組建起有老專業(yè)技術(shù)人員、老教育工作者為主體和熱心社區(qū)教育工作的同志參加的社區(qū)教育志愿者隊伍 。強(qiáng)化我們的教育力量,擴(kuò)大我們的教師隊伍。

  會后我們會對大家提出的意見和建議,我們將進(jìn)行專題研究,確保問題能夠得到及時解決。同時在今后的工作中,我們將與各位專家經(jīng)常性的溝通、聯(lián)系,努力做社區(qū)教育工作,為社區(qū)百姓服好務(wù)。也希望在座的各位能夠一如既往的支持我們,并密切配合,不斷推進(jìn)我們的社區(qū)教育事業(yè)。 謝謝大家!

  活動總結(jié)發(fā)言稿 15

老師們、同學(xué)們:

  今天,在這里。我們歡欣齊聚,在這里隆重舉行“救助貧困生捐資助學(xué)”活動,我謹(jǐn)代表學(xué)校向受到捐助的同學(xué)們表示慰問,向慷慨捐資的老師們、同學(xué)們表示感謝。

  老師們、同學(xué)們,“一方有難,八方支援”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,國家要振興,教育是根本。少年兒童是國家和民族的未來,是祖國的希望。奉獻(xiàn)愛心,幫助有困難的孩子完成學(xué)業(yè),是關(guān)系國家前途和希望、關(guān)系社會進(jìn)步和發(fā)展的大好事;是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn),是社會友愛和溫馨的體現(xiàn),是協(xié)作互幫精神的體現(xiàn)。

  此次受捐助的人是我們身邊的人,看的見摸的著。活動中我們師生竭盡全力獻(xiàn)出愛心,特別是個別家境并不富裕的老師、同學(xué)聽到有更需要幫助的同學(xué)的情況后,也解囊相助。在這兒特別向他們再道一聲“謝謝”。

  生活的困境使我們身邊的一些同學(xué)過早的擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),但他們的品質(zhì)是那樣的端正,成績是那樣的優(yōu)異,他們的眼睛那樣的明亮,在貧困的外衣里包藏著的是極具發(fā)展的前途和希望。舉辦今天這種形式的捐助,就是把我們有限的資金,無償?shù)鼐杞o經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的同學(xué),幫助他們度過目前的困難。“授人玫瑰,

  手留余香”,你的一份愛心,也許會改變一個同學(xué)的命運(yùn),你的一次善舉也許會挽回一個心靈的'希望。當(dāng)然我們的一次捐助不可能擁有救世主般的能量,可以支配他一生的命運(yùn),但我們可以伸出溫暖之手拉他一把,推他一下。讓他們安心完成未完的學(xué)業(yè),感受學(xué)校大家庭的溫暖,感受陽光下無憂的生活,這也是我們舉辦這次活動的意義所在。“奉獻(xiàn)愛心”不僅體現(xiàn)著學(xué)校對困難學(xué)生的一片愛心,而且也體現(xiàn)出對教育事業(yè)的重視。

  同學(xué)們,這次“救助活動”是學(xué)校舉辦的第一次捐助活動。助學(xué)金來源于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、所有老師、所有同學(xué)。捐款的數(shù)額雖然綿薄,但代表的是大家的一片關(guān)心,一份熱情。希望受助同學(xué)能珍惜今天的大好時光,不要辜負(fù)關(guān)心和愛護(hù)你們的同學(xué)、老師、母校的期望。你們要勤奮學(xué)習(xí),自勇自信,發(fā)奮圖強(qiáng),在家作個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好青年,為將來做個好公民而努力。

  我相信,通過你們不懈的努力,一定會成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,一定會成為社會未來的棟梁。

  活動總結(jié)發(fā)言稿 16

老師們、同學(xué)們、各位同學(xué)、各位少先隊員:

  大家好!

  群山碧翠、薰風(fēng)和煦,歌舞歡騰,我們又一次共同歡度了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤籌備、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了! 對時刻關(guān)心你們健康快樂成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我村素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個廣闊的舞臺。

  在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的`校園文化生活,而且推動我校素質(zhì)教育的大力實施。一個多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的

  才華:翩翩的舞姿讓人愉悅,動聽的歌聲讓人昂揚(yáng),幽默的小品給人歡樂。深情地朗誦則讓人銘記感恩。在本次活動中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了本次匯演得以圓滿完成。

  同學(xué)們,如果說過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力,陶冶情操,完善人格,心懷一顆感恩的心,不斷去創(chuàng)造新的生活。親愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對。

  在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!同時祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作愉快!

  謝謝大家!

  活動總結(jié)發(fā)言稿 17

尊敬的實踐基地的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  首先,我代表鎮(zhèn)夏一中西校八年級第一批實訓(xùn)師生,向?qū)嵺`基地的各位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排與指導(dǎo)、向各位輔導(dǎo)老師的細(xì)心照顧與關(guān)愛、向課任指導(dǎo)教師的充滿愛心的教育與辛苦付出表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

  五天來,我們夏一西的第一批師生,感受到了我們基地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛,感受到了我們基地課程的精心設(shè)置與編排,感受到了我們基地生活的美食與休閑的愜意。我們?yōu)槟軄砘貙W(xué)習(xí)生活而感到榮幸與驕傲。

  五天是短暫的,但這五天也是學(xué)生生涯中最值得懷念與留戀的,在學(xué)生一生中將留下美好的回憶。在一堂堂精彩的實踐學(xué)習(xí)中,同學(xué)們?yōu)閬淼竭@里實踐學(xué)習(xí)而快樂著,興奮著,激動著,收獲著,不停地變換著角色。時而拿起繡花針,作為“繡女”,細(xì)心細(xì)膩的、搜刮靈感的創(chuàng)作自己的布藝作品;時而拿起笨重的鐵器工具,作為“技師”,笨拙賣力的進(jìn)行機(jī)床加工;時而駕駛著“寶馬”、“奔馳”,想象著自己是駕馭的“高手”,在不違章駕駛的緊張興奮的感覺中,在自己的那片場地里任意馳騁,是何等的自豪與驕傲;時而穿越于叢林,帶著“神槍手”的渴望,荷槍實彈的側(cè)身、標(biāo)準(zhǔn)、扣動扳機(jī),在打靶命中十環(huán)的瞬間,激動不已,贏得一片喝彩;時而端起面盆起勁的和面、抄起菜刀小心的切著蔥花、按緊搟面杖輕柔的搟面,精心制作成 “黃金”油餅,在開啟電餅鐺的撲鼻油香中歡呼雀躍的時刻,品嘗著人生第一份自己的廚藝,幸福感油然而生;時而在柔美而舒緩的瑜伽姿勢下,體驗著健康愉悅的審美情趣;時而在親力創(chuàng)意動手中揉捏著陶泥,創(chuàng)造者自己靈感下的作品,還有急救訓(xùn)練、民主體育、紙藝、音樂,還有這里餐廳里的辛勞,還有這里的晚間電影欣賞……一分汗水、一份收獲、一份啟迪。每每看到學(xué)生快樂與陶醉,那種比學(xué)習(xí)文化知識要興奮多得多的`那股勁,我由衷的`為同學(xué)們能參加這樣的實踐活動而高興與欣慰,能受到基地領(lǐng)導(dǎo)老師們熱情的照顧與關(guān)懷而充滿感激與感動……我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲為基地辛苦付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!

  同學(xué)們,美好的時光總是一去不復(fù)返,但美好的記憶將永留我們的心間。相信通過此次的實訓(xùn)體驗,我們一定要將基地的美好收獲與感受帶到我們的學(xué)校去、我們的學(xué)習(xí)中。老師問同學(xué)們一句:“你喜歡這里嗎?”、“你會永遠(yuǎn)記住這里嗎?”

  最后,祝愿素質(zhì)教育實踐基地越辦越好,越辦越輝煌!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,萬事如意!

  謝謝大家!

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