高一學生自我陳述報告

　　在當下這個社會中，報告對我們來說并不陌生，寫報告的時候要注意內容的完整。我們應當如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的高一學生自我陳述報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一學生自我陳述報告1

　　高中的一年，對于我來說一個轉折點，學校的我學習成果中游，不寵愛各種課外活動，在老師眼里也只是一個“波浪不驚”的孩子。學校畢業(yè)，我考入了縣第一中學，這份喜悅讓我徹底的轉變了，一年的高中生活，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自我，為以后實現(xiàn)自己的人生價值打下堅實的基礎。

　　我始終都信任一句名言“付出不肯定得到回報，而不付出就肯定沒有回報”，在這句名言的激勵下，我對學問的渴求度始終很高，對學習一絲不茍，因此在成果上得到了老師的首肯，兩個學年下來，每年都獲得兩等獎學金。主課學問并不能滿意我的需求，課外活動期間，我參與了計算機應用小組，在其中學習到了許多的計算機應用和硬件學問。

　　在班集體中，我特殊擅長美工排版及網(wǎng)頁的.制作，在本班組織委員的帶領上我制作了校內網(wǎng)以及班級的電子黑板報。兩年的高中生活，我樂觀參與各種校內活動，在20xx年至20xx年校內文娛競賽以及歌舞競賽時獲得一等獎。本人具有樂觀向上的生活立場和廣泛的愛好愛好，具有很強的組織、宣揚力量。

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