教師悼詞范文（通用9篇）
為了對(duì)逝者表示緬懷和惋惜，通常會(huì)被要求準(zhǔn)備一份悼詞，悼詞的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)手法是多樣的，既可以寫成記敘文或議論文，又可以寫成優(yōu)秀的散文作品；既能以敘事為主，也能以議論為主，還可以抒情為主。悼詞應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的教師悼詞范文，希望對(duì)大家有所幫助。
教師悼詞 1
今天，我們懷著無比沉痛的心情，送別我們敬愛的李老師。李老師從事教育事業(yè)四十載，將畢生心血傾注在三尺講臺(tái)。他的課堂總是充滿活力，枯燥的數(shù)學(xué)公式在他口中變成生動(dòng)的故事，復(fù)雜的幾何圖形化作有趣的謎題。多少個(gè)深夜，他辦公室的'燈光亮至凌晨，批改作業(yè)的紅筆在紙上沙沙作響，那是他對(duì)學(xué)生最真摯的牽掛。
李老師常說：“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰。” 他用耐心呵護(hù)每一顆懵懂的心靈，用智慧指引每一個(gè)迷茫的腳步。去年冬天，他冒雪家訪，只為勸說輟學(xué)的學(xué)生重返課堂；疫情期間，他自學(xué)線上教學(xué)技術(shù)，確保每個(gè)孩子都不落下課程。如今，他教過的學(xué)生遍布各行各業(yè)，卻永遠(yuǎn)記得那個(gè)在黑板上畫輔助線時(shí)，會(huì)悄悄擦掉學(xué)生涂鴉的慈祥老者。
先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。李老師走了，但他播下的知識(shí)種子已長(zhǎng)成參天大樹，他傳遞的溫暖善意將永遠(yuǎn)留在我們心中。愿您在天國仍有三尺講臺(tái)，繼續(xù)書寫教育的詩篇。
教師悼詞 2
哀樂低回，草木含悲。我們懷著無盡的哀思，送別敬愛的王老師。三十五年教學(xué)生涯，她像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了無數(shù)學(xué)生的求學(xué)之路。作為語文老師，她總能把晦澀的古文講得如泣如訴，讓《離騷》的悲憤、《蘭亭集序》的.曠達(dá)，在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
王老師的教案永遠(yuǎn)是辦公室里最厚的，字里行間寫滿了對(duì)教學(xué)的虔誠。她關(guān)愛學(xué)生勝過自己的孩子：為家境貧寒的學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)，陪生病的學(xué)生在醫(yī)院度過深夜，甚至記住每個(gè)孩子的生日。退休后，她仍堅(jiān)持每周來學(xué)校看看，說 “聽不到瑯瑯書聲，心里空得慌”。
她常說：“文字是有溫度的。” 如今，那些被她溫暖過的文字，正化作我們對(duì)她最深切的思念。王老師，您安息吧，您播撒的人文之光，將永遠(yuǎn)照亮我們前行的路。
教師悼詞 3
今天，我們齊聚于此，送別敬愛的張老師。四十年來，他深耕物理教學(xué)領(lǐng)域，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用通俗的語言解釋每一個(gè)原理。學(xué)生們總說：“張老師的課，連空氣都是知識(shí)點(diǎn)。” 他設(shè)計(jì)的 “趣味物理實(shí)驗(yàn)室”，讓多少孩子從此愛上了科學(xué)。
張老師不僅是良師，更是益友。他記得每個(gè)學(xué)生的.興趣特長(zhǎng)：為喜歡航天的孩子找來專業(yè)書籍，帶熱愛發(fā)明的學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽。去年他查出重病，仍堅(jiān)持上完最后一堂課，黑板上 “保持好奇，永遠(yuǎn)探索” 八個(gè)字，成了他留給學(xué)生最后的箴言。
張老師走了，但他培養(yǎng)的探索精神將永遠(yuǎn)傳承。愿天堂里仍有試管與天平，伴他繼續(xù)追逐科學(xué)的真理。
教師悼詞 4
哀樂聲聲，訴不盡我們對(duì)劉老師的不舍。三十八年的教學(xué)生涯，她把美術(shù)課變成了孩子們發(fā)現(xiàn)美的窗口。在她的課堂上，廢舊報(bào)紙能變成藝術(shù)品，路邊野花是最好的寫生模特。她常說：“每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家，老師要做的只是幫他們打開翅膀。”
劉老師的'心像細(xì)膩的畫筆，總能捕捉到學(xué)生的閃光點(diǎn)。她為自卑的學(xué)生舉辦個(gè)人畫展，帶特殊兒童用色彩表達(dá)心聲。退休后，她義務(wù)開設(shè)社區(qū)繪畫班，讓更多人感受藝術(shù)的美好。直到生命最后一刻，她的床頭還放著未完成的學(xué)生作品集。
畫筆暫歇，色彩永存。劉老師，您留下的不僅是一幅幅畫作，更是一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愿您在天國，繼續(xù)用色彩描繪世間美好。
教師悼詞 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位親朋好友：
在這個(gè)翠柏凝春、天人同悲的日子里，我們懷著無比沉痛的心情一起來到這里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英。
此時(shí)此刻，親人掩面，朋友傷懷，同事哽咽。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的全體師生及xx鎮(zhèn)全體教育界的同仁向華文同志的親屬致以親切的慰問!
我們無法相信，我們也不能相信這一沉重的事實(shí)。教室里他那活潑生動(dòng)的話語，操場(chǎng)上他那舞動(dòng)身軀的英姿，辦公室他那奮筆疾書的身影……無一不浮現(xiàn)在我們眼前，曾經(jīng)如此鮮活的他，怎么說走就走了呢?老天真是不長(zhǎng)眼啊!!!
往事依稀，淚眼朦朧。千言萬語，道不盡我們對(duì)他的思念。
生于xx年xx月xx日，xx年畢業(yè)于師專(現(xiàn)xx學(xué)院)同年被分配到馬口鎮(zhèn)馬口中學(xué)任教，其后又調(diào)入窯新中學(xué)，xx年調(diào)入xx小學(xué)，擔(dān)任教務(wù)主任至今。
對(duì)工作：他充滿激情，工作勤懇，任勞任怨，大公無私。
對(duì)同事：他不存欺心，平易近人，謙虛謹(jǐn)慎，和藹可親。
對(duì)學(xué)生：他充滿愛心，教書育人，愛生如子，德藝雙馨。
對(duì)妻女：他飽含深情，寸草春暉，舔犢情深，相敬如賓。
對(duì)父母：他傾注孝心，簞食豆羹，仁義慈孝，常懷感恩。
樹欲寧兮，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)兮，親不待。長(zhǎng)生百年豈足，哀哉天降不幸，竟然撒手長(zhǎng)去，留下滿目凄清，走了，帶著對(duì)美好人生的無限眷戀，永遠(yuǎn)地走了。從此，女兒失去了一個(gè)慈愛的父親，妻子失去了一個(gè)溫情的.丈夫，父母失去了一個(gè)孝順的兒子，學(xué)生失去了一個(gè)敬愛的老師，我們失去了一個(gè)好伙伴，馬口教育失去了一個(gè)才德兼?zhèn)涞暮媒處煟唢L(fēng)傳鄉(xiāng)里，亮節(jié)啟后人。他音容雖逝，但德澤永存。
人生自古誰無死，留作丹心照汗青。43個(gè)年輪的人生之路是所有相知、相識(shí)人永遠(yuǎn)的遺憾、永遠(yuǎn)的傷痛。但是他對(duì)教育事業(yè)的忠誠、對(duì)工作的敬業(yè)、對(duì)老人的孝敬、對(duì)家庭的負(fù)責(zé)、對(duì)女兒的關(guān)愛、對(duì)朋友的坦誠，則永遠(yuǎn)銘記在親朋好友的心中。青山永在，英名長(zhǎng)留，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的人。
事業(yè)未捷身先逝，常使英雄淚沾襟，此時(shí)此刻，中心初中的領(lǐng)導(dǎo)為你送行來了，xx小學(xué)的同事們?yōu)槟闼托衼砹耍值軐W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事為你送行來了，你的親人為你送行來了，你的朋友和同學(xué)為你送行來了!
長(zhǎng)歌當(dāng)哭，逝者逝亦，生者善之。，你就安心的去吧，要相信，你的女兒一定更堅(jiān)強(qiáng)，親友一定更和諧。
天堂路遠(yuǎn)，愿君一路平安。
教師悼詞 7
各位來賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評(píng)的教育工作者——吙暒妏屛幣彣茡老師。
縣中學(xué)初中語文教師吙暒妏屛幣彣茡，中學(xué)一級(jí)職稱。1946年6月生于縣金塔鄉(xiāng)，1966年7月酒泉師范學(xué)校畢業(yè)后，在玉門市下西號(hào)中學(xué)任教，1974年調(diào)入縣中學(xué)，1986年加入中國共產(chǎn)黨，1998年退休。在我校工作期間，一直擔(dān)任初中語文教學(xué)和班主任工作。老師一生熱愛教育教學(xué)工作，在工作中不斷充實(shí)自我，積極鉆研業(yè)務(wù)，以強(qiáng)烈的愛心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，受到了學(xué)生的愛戴，得到了家長(zhǎng)的尊重，贏得了金塔教育界的好評(píng)。因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，老師曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)輩，一位德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于 XX年6月8日永遠(yuǎn)地離開了我們，享年65歲。
老師離我們西去了，但她生前的事跡卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學(xué)生涯中，她始終愛崗敬業(yè)，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨。刻苦鉆研每一篇文章，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生，她披肝瀝膽，嘔心瀝血;為了學(xué)生，她循循善誘，廢寢忘食。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生，她更是關(guān)懷備至，嚴(yán)格要求，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己公正無私的關(guān)愛滋潤他們的心田，使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生，幫助他們完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
對(duì)年輕教師，她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度接納他們;對(duì)業(yè)務(wù)能力比較有限的新教師，她總是深入課堂，給他們切實(shí)的幫助和鼓勵(lì)。她嚴(yán)以律己，寬以待人;古道熱腸， 作風(fēng)樸實(shí)。同事們說，與李老師搭檔，輕松愉快，信心十足;與李老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。她在平凡的崗位上默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著，為金塔中學(xué)的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。可以說，李老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。她用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過多少在蒙昧中摸索探路者的明燈;她用嬌美的身軀作柱梁，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍(lán)的天空。33年如一日，揮灑在三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨，啟人心智;65年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地。
她為人忠厚，襟懷坦白;謙虛謹(jǐn)慎，平易近人;生活節(jié)儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。在家里她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛的母親。她對(duì)子女從嚴(yán)管教，又不失和藹慈祥，把子女培養(yǎng)成了好學(xué)上進(jìn)、事業(yè)有成的好青年。退休后，她默默地承擔(dān)起所有的家務(wù)事，為兒女在事業(yè)上的成功奮斗解除了后顧之憂。
想當(dāng)年，中流砥柱耀杏壇;值此日，星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉，競(jìng)技場(chǎng)上的'敏捷靈活，活動(dòng)中的運(yùn)籌帷幄，開化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨凄寒，萬里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽，哀樂低回，親朋落淚，同志傷懷。我們?cè)跄芡浰囊伙A一笑，怎能忘記她的一舉手一投足，怎能忘記她忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。而今，她帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開了我們，就要融入到他深愛著的這片土地。雖然沒有辦法把握生命的長(zhǎng)度，但是，她卻用自己的事業(yè)增加了生命的厚度。我們相信，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開了我們，但她那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。她人雖然離去，但她的業(yè)績(jī)將永遠(yuǎn)光照后人，她對(duì)教育事業(yè)一片赤誠之心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，她的高尚風(fēng)范永遠(yuǎn)是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛為力量，繼續(xù)努力工作，將金塔中學(xué)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，以告慰老師的在天之靈!
此身悄然去，風(fēng)范永留存。縱有千萬語，無以藉英靈。老師，安息吧!你將永遠(yuǎn)地活在我們心中!(舉哀)
教師悼詞 8
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里為xx先生舉行告別儀式。誠摯感謝各位親朋、好友、同事前來參加，一起最后送別xx先生。
xx先生因病醫(yī)治無效，于20xx年6月11日2時(shí)51分在北京辭世，享年75歲。
xx先生一生勤奮好學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)工作，先后作為專家組組長(zhǎng)指導(dǎo)國家重大科技攻關(guān)項(xiàng)目農(nóng)村能源綜合建設(shè)縣和中國—荷蘭農(nóng)村能源示范推廣等國際合作項(xiàng)目，對(duì)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村能源綜合建設(shè)和可再生能源發(fā)展都有創(chuàng)新性和創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)，在國內(nèi)外享有崇高聲譽(yù)。
特別自20xx年在協(xié)會(huì)工作的15年，把退休后的余生全部獻(xiàn)給了中國太陽能熱利用事業(yè)，支持和參與標(biāo)準(zhǔn)體系的建立健全，提升行業(yè)創(chuàng)新能力和產(chǎn)品質(zhì)量，規(guī)范市場(chǎng)秩序，服務(wù)和團(tuán)結(jié)中國太陽能熱利用廣大企業(yè)快速發(fā)展，在推動(dòng)中國從太陽能熱利用大國走向產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國的過程中發(fā)揮了不可替代的作用。直到最近病重臥床期間，他還為國家太陽能熱利用“十三五”規(guī)劃提出關(guān)鍵性指導(dǎo)意見。
他對(duì)農(nóng)村能源綜合建設(shè)和太陽能熱利用行業(yè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和勤奮忘我的.工作熱情，贏得了全行業(yè)的尊敬，他的高尚品質(zhì)和音容笑貌永遠(yuǎn)留在我們的心中。
xx先生永垂不朽！
教師悼詞 9
各位同仁、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁、xx中學(xué)退休教師。在此，我謹(jǐn)代表xx中學(xué)全體師生，對(duì)王老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候。
xx老師，20xx年xx月生于興平豐儀。19xx年于乾縣師范學(xué)校畢業(yè)，畢業(yè)后，首先工作于武功縣綠野中學(xué)。調(diào)回興平后，先后在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)中學(xué)任教。1981年調(diào)至西郊高級(jí)中學(xué)任教。19xx年，工作滿xx年整，光榮退休。20xx年xx月xx日---時(shí)，因病醫(yī)治無效，不幸去世，享年xx歲。
xx老師離我們遠(yuǎn)去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他四十年的教育教學(xué)生涯中，他一直愛崗敬業(yè)，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鉆研每一章節(jié)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學(xué)生;他循循善誘，廢寢忘食。他用親切的話語，去溫暖學(xué)生，他用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨椋ジ谢瘜W(xué)生，他用自己陽光雨露般、公正無私的關(guān)愛照耀滋潤了一批有一批學(xué)子。四十年來，xx老師犧牲了無數(shù)的節(jié)假日，放下飯碗，就進(jìn)教室，為渴望知識(shí)的學(xué)生送去了甘霖。真是 "片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才"。王老師就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對(duì)人無所求，給人的卻是最美好的東西。"十年樹木，百年樹人"。王老師用四十年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也為西郊教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
王老師，人緣良好，作風(fēng)踏實(shí);古道熱腸，有求必應(yīng)。同事們說，與王老師搭檔，輕松愉快，信心十足;同事們說，與王老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著，為西郊中學(xué)的'教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。可以說，王老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。
王老師以真實(shí)誠信為本，平平淡淡做人。他的一生，為人堂堂正正、襟懷坦蕩;不爭(zhēng)名利、平易近人;樂善好施，與人為善。富有愛心，富有同情心。他的人生始終刻守著"與人為善,以德為首"的行為準(zhǔn)則，對(duì)家庭，他是一位真正負(fù)責(zé)任的人.作為兒子，王老師忠孝雙全，盡心盡孝;作為父親，王老師教子有方，寬嚴(yán)適度，為兒女的成長(zhǎng)傾注了無盡的心血.
"想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲。"王老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中;他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中;他那語重心長(zhǎng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里。xx老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過他的重任。xx老師雖然走了，但他含辛茹苦養(yǎng)大的幾位兒女已完全繼承父親的遺愿，牢記父親的教誨，相信他們會(huì)在不同的崗位上，奉獻(xiàn)聰明才智，將會(huì)在今后的人生道路上成為國家的棟梁。
仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。xx老師，把殷殷的收獲留給子孫,把光和熱永遠(yuǎn)地留在了人間。
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