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大學生活動方案策劃書

時間:2020-10-29 10:25:21 方案 我要投稿

大學生活動方案策劃書

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大學生活動方案策劃書

  大學生活動方案策劃書1

  一、活動背景:

  1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。

  二、活動目的:

  弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

  三、活動簡介:

  院青協(xié)計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到xxx6年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為XX工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

  四、活動地點及負責人:

  宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、XX大學南校區(qū)食堂前

  校本部負責人:XXX

  南校區(qū)負責人:XX

  五、活動步驟:

  (一)前期準備

  1.活動申請 ;

  2.設計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

  3.設計及復印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;

  4.在校園網BBS發(fā)表募書帖 借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;

  5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

  6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細

  大學生活動方案策劃書2

  一、活動名稱

  “秀我風采”

  二、活動目的

  為了展現(xiàn)當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學各學院,各專業(yè)特色,同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的'領域以及在未來社會上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

  三、活動簡介

  以各專業(yè)或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風采,也可充分展現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

  四、活動日程

  活動預定十二月初開展(再議)

  第一階段(活動前)

  ①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

  ②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

  第二階段(活動開展)

  ①各專業(yè)同學集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

  ②各專業(yè)同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。

  ③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

  第三階段(活動評選)

  ①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

  ②當天,在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

  ③最后,統(tǒng)計投票結果,評選出“風采之星”。

  ④活動結束后,作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。

  五、活動所需資源

  校學生會同學的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

  六、經費預算

  依具體情況再議

  七、活動要求及細則

  一對活動參與者

  1、全體學生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

  2、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。

  二對活動組織者

  1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到最好的效果。

  2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

  三作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

  1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。

  2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。

  3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。

  八、活動參與者

  某某大學08、09級學生

  九、活動組織者

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