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技術(shù)方案

時間:2024-08-24 11:12:38 方案 我要投稿

有關(guān)技術(shù)方案七篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的技術(shù)方案7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)技術(shù)方案七篇

技術(shù)方案 篇1

  通過三小教學,開展技能競賽活動,既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用,也激發(fā)了教師和學生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學校組織好每學期技能競賽活動,形成濃厚的技能教學氛圍,切實推動學校技能教學活動的開展,提高學生的專業(yè)技能水平,促進數(shù)控專業(yè)建設(shè),專業(yè)部將結(jié)合學校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”,特制定以下方案。

  一、組織機構(gòu):

  組 長:林xx(競賽活動統(tǒng)籌)

  副組長:鐘xx(活動準備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌,教師動員)

  組 員:謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx

  龍、陳xx、湯xx(各項競賽的輔導、競賽組織、競賽評獎)

  二、競賽項目

  趣味制圖、車工、鉗工、CAD繪圖、線切割、數(shù)控銑工

  三、參賽對象

  數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、12春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、11秋數(shù)控(1)班、11春數(shù)控二(1、4)班等全體學生都可報名參加以上所有的比賽項目。

  四、競賽組織

  (一)班主任、科任教師在平時教學過程中對各個班進行宣傳,平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動,技能競賽引領(lǐng)教學,把競賽納入到日常教學之中,提高學習效率,有力促進實踐教學質(zhì)量的提高。

  (二)每學期技能節(jié),各班學生第7-8周到各班學習委員處報名,每個競賽項目每人最多只能報二項,在第13—15周內(nèi)完成所有項目的競賽,并評出名次。

  五、獎勵辦法

  (一)每學期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的.前60%進行獎勵,一等獎設(shè)10%,二等獎設(shè)20%,三等獎設(shè)30%。

  (二)平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法,具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實際情況進行評定,每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。

  20xx年6月20日

技術(shù)方案 篇2

  為了豐富學生的知識,提高學生的技能,使學生能夠了解電子商務運營模式掌握電子商務的相關(guān)技能,特制定此方案。

  一、培訓目的

  培養(yǎng)學生的技術(shù)能力,讓學生能夠熟悉的使用相關(guān)的軟件,能夠獨立完成商業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn),掌握網(wǎng)店的實戰(zhàn)運營與管理技能。

  二、適合培訓專業(yè)

  計算機專業(yè)

  三、培訓對象

  歐定亮、羅運華、唐生培、彭丹、陳培明。

  四、培訓時間

  培訓時間20xx年11月14日至20xx年12月20日,每周周一到周五下午三節(jié)課和晚自習,周六、日全天六節(jié)課。

  五、培訓地點

  學校機房

  六、培訓內(nèi)容

  1、電子商務基礎(chǔ)

  2、網(wǎng)站制作軟件dreamweaver cs3、firework cs3、flash cs3、photoshop cs3等。

  3、數(shù)據(jù)庫設(shè)計

  4、網(wǎng)絡(luò)營銷技巧

  5、網(wǎng)店實戰(zhàn)運營與管理(注冊、網(wǎng)店的申請、商品圖片處理、商品上傳、商品分類、商品展示、店標制作、店鋪banner設(shè)置、訂單處理、網(wǎng)店推廣以及網(wǎng)店客服等)。

  七、指導老師楊智富:dreamweaver、firework、flash等網(wǎng)站制作以及數(shù)據(jù)庫設(shè)計。

  張斯玥:office20xx、photoshopcs3(商品圖片處理、商品上傳、商品分類、商品展示、店標制作、店鋪banner設(shè)置等)。

  王紹鵬:電子商務基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷以及網(wǎng)店實戰(zhàn)運營管理等。

  篇三:電子商務專業(yè)技能培訓方案 (833字)

  為進一步加強電子商務專業(yè)學生的.職業(yè)技能訓練,提高學生職業(yè)技能和畢業(yè)生畢業(yè)就業(yè)競爭力,不斷提高教學質(zhì)量和水平,根據(jù)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中“三項測試”的要求和學院迎評工作統(tǒng)一部署,結(jié)合我系的具體實際,特制定電子商務專業(yè)20xx年學生綜合技能強化訓練方案。

  一、指導思想

  根據(jù)教育部有關(guān)全面提高教學質(zhì)量的文件精神和《高等職業(yè)教學水平評估方案》為指導,全面貫徹我院教學工作大會精神,認真執(zhí)行專業(yè)培養(yǎng)方案,加強實踐教學環(huán)節(jié),提高教學質(zhì)量,根據(jù)高職高專院校人才培養(yǎng)工作進行水平評估指標體系的要求,對我院06級學生的專業(yè)技能進行有針對性的強化培訓,確保以優(yōu)異成績通過教學水平評估。

  二、培訓對象、目標和內(nèi)容

  (一)培訓對象:本系06級電子商務專業(yè)57名學生。

  (二)培訓目標:通過強化培訓,使參加培訓學生所有培訓科目全部達標。

  (三)綜合技能培訓內(nèi)容:電子商務基礎(chǔ)理論知識、電子商務實際操作技能。

  三、組織機構(gòu)

  組長:甘露

  副組長:李彬

  成員:周志勝、張瓊

  四、電子商務專業(yè)技能操作能力培訓工作步驟

  (一)工作步驟

  1、宣傳組織和布置階段(20xx.6.2—20xx.6.6)

  學院評建辦、教務處、學生工作部門根據(jù)學校統(tǒng)一安排和20xx年學生綜合技能培訓方案,向?qū)W生進行宣傳教育,說明專業(yè)技能等綜合技能培訓在評估中的重要意義,并制定目標,明確責任,落實到人。

  2、摸底測試階段(20xx.6.9—20xx.6.10)

  (1)對電子商務專業(yè)參評學生進行專業(yè)技能摸底測試

  (2)根據(jù)測試結(jié)果將學生分為優(yōu)良、一般、差三個等級,為下一步培訓做好前期準備工作。

  3、全員培訓階段(20xx.6.11—20xx.6.28)

  針對本系電子商務專業(yè)學生進行全面培訓。

  五、培訓工作措施和要求

  (一)承擔培訓任務的教師要根據(jù)教學計劃和教學大綱的精神制定培訓方案,保證培訓任務的落實。

  (二)要對學生的專業(yè)技能進行有針對性的強化培訓,原則上所有專業(yè)技能項目均須讓所有學生操作一遍。

  (三)要嚴格要求學生進行考勤,對學生的專業(yè)技能進行考核。

技術(shù)方案 篇3

  1、深基坑支護工程

  深基坑主要是指坑底面積小于或等于27平方米,坑底長邊小于坑底短邊的三倍,開挖的深度超過5米(含5米)或地下室三層以上(含三層),或者坑深度雖未超過5米但地質(zhì)條件、周圍環(huán)境及地下管線相對特別復雜的工程。深基坑支護工程就是為了保證地下結(jié)構(gòu)施工及深基坑周邊環(huán)境的安全,對深基坑側(cè)壁及周邊環(huán)境采用的支檔、加固以及保護的工程項目。深基坑支護的結(jié)構(gòu)類型主要有五種:懸臂式支護結(jié)構(gòu)、內(nèi)支撐支護結(jié)構(gòu)、拉錨式支護結(jié)構(gòu)、土釘墻支護結(jié)構(gòu)、復合式支護結(jié)構(gòu)。

  2、當前深基坑支護工程中的主要施工

  當前深基坑支護工程中的主要施工有:鉆孔灌注樁樁施工、降水施工、內(nèi)支撐系統(tǒng)施工、深基坑開挖、鋼板樁施工、深基坑邊坡施工、深基坑底部處理施工、混凝土澆筑施工、基坑回填。

  鉆孔灌注樁施工,主要工序為:平整場地、泥漿制備、埋設(shè)護筒、鋪設(shè)工作平臺、安裝鉆機并定位、鉆進成孔、清孔并檢查成孔質(zhì)量、下放鋼筋籠、灌注水下混凝土、拔出護筒、檢查質(zhì)量。

  降水施工,降水施工是為了更好地進行深基坑開挖工程,根據(jù)深基坑工程所在地的工程地質(zhì)條件、水文地質(zhì)條件設(shè)計好施工方案,然后按照定位降水井、降水井成孔、下鋼筋籠、填濾料、洗井、下泵、基坑周圍鋪設(shè)主干集水管、電源配置、群井降水流程進行施工。

  內(nèi)支撐系統(tǒng)施工,內(nèi)支撐系統(tǒng)主要分為鋼支撐和鋼筋混凝土支撐兩種,主要方式有對撐和斜撐。

  深基坑開挖,深基坑開挖應該注意分層、分段、均衡、對稱開挖,以達到設(shè)計規(guī)范要求。深基坑開挖的原則是先邊后中、先淺后深,如果開挖的機械設(shè)備不能探入深基坑內(nèi)某些部位,則需要用人工開挖這塊區(qū)域,深基坑基本成形之后還采用人工修正的方法修復深基坑不規(guī)范的地方,同時土方開挖過程中要注意控制好基坑的深度,既不能過淺也不能過深,要嚴格按照設(shè)計規(guī)范進行。此外,在深基坑開挖的過程中,為避免碰撞水泥攪拌樁,在近樁范圍內(nèi)的土方也應由人工開挖,為防止地下水滲入深基坑內(nèi),應在基坑邊坡合適距離處,沿基坑外圍建立一條排水溝,排水溝的規(guī)格要按照相關(guān)技術(shù)規(guī)范設(shè)計,排水溝底部以及排水溝內(nèi)壁應使用適當強度的混凝土墊層。

  鋼板樁施工,鋼板樁施工前,必須先對鋼板樁進行外觀檢查校正,以保證所采購鋼板樁的型號、長寬度、厚度、鎖扣形狀、垂直度、端頭矩形比等符合設(shè)計要求,接著就是沉樁機械設(shè)備和鋼板樁就位,然后是鋼板樁打入,一般是采用屏風式打入發(fā),最后是施工流程的.監(jiān)測。

  深基坑邊坡施工、深基坑底部處理施工。這是深基坑支護施工中重要的兩個工序,深基坑支護施工的一般流程:放線定位、水泥預拌樁下沉、提升樁噴漿攪拌、重復攪拌下沉、重復攪拌上升。建筑工程中深基坑支護技術(shù)可以直接影響到整個建筑工程的質(zhì)量。在深基坑支護過程中需要注意的是:在攪拌機就位后,就可以進行下沉操作,下沉至設(shè)計規(guī)范的深度時,就要開啟水泥漿泵使水泥漿噴入地基;在提升樁時,要防止出現(xiàn)斷漿現(xiàn)象;在重復操作過程中,要嚴格按照設(shè)計規(guī)范來進行。同時,一定要注意要按照流程進行,各個工作流程要相互協(xié)調(diào)配合。

  混凝土澆筑施工,混凝土澆筑施工的一般工序為:技術(shù)準備、設(shè)備準備、機具準備、材料準備、混凝土振搗、混凝土抹面、混凝土養(yǎng)護等。基坑回填,深基坑施工完成后,應該及時回填,一般采用分層密實的方法,保證深基坑的密實度。

  3、當前深基坑支護工程中的管理技術(shù)

  為保證深基坑支護工程順利進行,在施工前、施工過程中、以及施工完成都需要一些管理技術(shù)。當前深基坑支護工程中的管理技術(shù)主要有:施工方案的選擇管理、前期準備管理、施工安全防護管理、設(shè)計應急預案、信息化施工管理技術(shù)。

  施工方案的選擇管理。施工方案的選擇主要包括,勘察工程地質(zhì)條件、勘察水文地質(zhì)條件,分析工程特點和難點,選擇深基坑支護結(jié)構(gòu),設(shè)計和計算維護機構(gòu),確定深基坑支護設(shè)計方案,測算深基坑開挖對周圍環(huán)境的影響。深基坑支護的結(jié)構(gòu)類型主要有五種:懸臂式支護結(jié)構(gòu)、內(nèi)支撐支護結(jié)構(gòu)、拉錨式支護結(jié)構(gòu)、土釘墻支護結(jié)構(gòu)、復合式支護結(jié)構(gòu)。深基坑支護結(jié)構(gòu)的選擇應根據(jù)基坑周圍環(huán)境、基坑開挖深度、工程地質(zhì)條件、水文地質(zhì)條件、施工操作設(shè)備以及施工季節(jié)等綜合考慮。一般情況下,懸臂式支護結(jié)構(gòu)適用于工程地質(zhì)條件較好、基坑相對不深、整體條件好的深基坑,這種結(jié)構(gòu)未加任何支撐或錨桿,僅依靠嵌入基坑底部一定深度的巖土體作為支撐地面重量的保證,以保持整體結(jié)構(gòu)的平衡。內(nèi)支撐支護結(jié)構(gòu)主要應用于市政工程施工中,是由內(nèi)支撐系統(tǒng)和檔土結(jié)構(gòu)組成,內(nèi)支撐系統(tǒng)主要分為鋼支撐和鋼筋混凝土支撐兩種,擋土結(jié)構(gòu)一般采用排樁和地下連續(xù)墻結(jié)構(gòu),用來承擔基坑開挖所產(chǎn)生的水壓和土壓。拉錨式支護結(jié)構(gòu)是由擋土結(jié)構(gòu)和外拉系統(tǒng)組成,外拉系統(tǒng)分為錨桿(或錨索)支護結(jié)構(gòu)和地面拉錨支護結(jié)構(gòu),錨桿(或錨索)支護結(jié)是由擋土結(jié)構(gòu)、用于錨固穩(wěn)定基坑滑動面以外土體的錨桿(或錨索)組成,適用于規(guī)模較大的深基坑,地面拉錨支護結(jié)構(gòu)是由擋土結(jié)構(gòu)、拉桿(或拉索)以及錨固體組成,適用于深度及規(guī)模相對不大的基坑。土釘墻支護結(jié)構(gòu),在基坑支護和邊坡加固中得到廣泛應用,它是在原位土中設(shè)置密集的土釘,并在土邊坡表面構(gòu)筑鋼絲網(wǎng)噴射混凝土面層,通過原位土體、土釘、混凝土面層三者的共同作用支護基坑邊坡(或邊壁)。復合式支護結(jié)構(gòu),是由排樁、地下連續(xù)墻、土釘、預應力錨桿以及噴射混凝土等組成。

  前期準備管理,是指施工中所需水電的接通、施工道路的鋪設(shè)以及測量放線等前期準備活動。

  施工安全防護管理。安全防護管理在工程施工中是必不可少的。支護工程施工中安全防護措施主要有:進入施工現(xiàn)場應有相應的防護裝備以及工作證件,例如要戴安全帽、穿適合工地環(huán)境的鞋以及佩戴工作卡等;施工作業(yè)人員禁止在酒后操作;要有專門人員及時的檢查、保養(yǎng)以及維修設(shè)備;要嚴格管理施工工地上的電力系統(tǒng);挖土機等大型機械按規(guī)定操作,在操作范圍內(nèi)禁止站人;要堅決執(zhí)行持證上崗體制。設(shè)計應急預案,在深基坑開挖以前,應預計事故發(fā)生的可能性,提前做好基坑搶險加固的準備工作。信息化施工管理技術(shù),即利用計算機系統(tǒng)管理施工前準備活動、施工過程、施工完成信息反饋。

技術(shù)方案 篇4

  根據(jù)天津機電項目掃尾設(shè)計工作協(xié)調(diào)會的安排,設(shè)計院提供了引黃工程SM1泵站技術(shù)供水系統(tǒng)一臺濾水器管路改造試驗的的設(shè)計圖紙,經(jīng)總公司批準,由運行分局牽頭并安排水電十局引黃工程項目部予以實施。水電十局于20xx年x月完成管路改造安裝工作,但由于沒有水源無法進行試驗,20xx年xx月xx日充水后,由于日方程序修改試驗及運行送水,只做了一臺機組的技術(shù)供水試驗,而且參數(shù)記錄不詳盡,沒有詳細的試驗數(shù)據(jù)評價、分析技術(shù)供水系統(tǒng)濾水器技改效果,所以建議驗收方案如下:

  一、全面試驗,做好試驗記錄

  1、由于管路改造后水力損失增大,改造后的技術(shù)供水泵出水壓力比其它技術(shù)供水泵出水壓力有所降低,機組技術(shù)供水總流量有所減小,為了使機組技術(shù)供水流量滿足設(shè)計要求,必須對機組技術(shù)供水流量進行重新分配試驗。所以試驗記錄內(nèi)容(不限于)如下:

  (1)用3#技術(shù)供水泵供分別供4、5、6號機組運行,運行72小時,記錄每臺機組上導、下導、水導和空冷器及供排水壓力及流量情況,SFC冷卻器供排水壓力及流量情況。

  (2)技改后的技術(shù)供水泵和其它技術(shù)供水泵排污前、后(上排污時、下排污時分別進行測試)的.出水壓力,機組供水總流量,上導、下導、水導和空冷器及供排水壓力及流量情況,SFC冷卻器供排水壓力及流量情況。

  (3)機組冷卻水流量分配前后的上導、下導、水導和空冷器供排水管路閥門調(diào)整記錄;機組冷卻水流量分配后,技改后的技術(shù)供水泵和其它技術(shù)供水泵排污前、后的出水壓力,機組供水總流量,上導、下導、水導和空冷器供排水壓力及流量,SFC冷卻器供排水壓力、流量。

  (4)濾水器的排污情況,排污時間,濾水器排污時對機組的影響。

  (5)技術(shù)供水泵電機啟動、運行時的電壓、電流。

  2、在不影響第一階段的運行送水任務的情況下,建議試驗安排在x月x日至x日進行。

  二、技術(shù)供水系統(tǒng)改造效果的分析評價

  實驗完成后,將實驗記錄和實驗報告整理后交引黃工程總公司機電處,由機電處組織有關(guān)專家、專業(yè)技術(shù)人員對實驗成果進行分析評價及驗收。

  下土寨管理處

技術(shù)方案 篇5

  一、教學內(nèi)容分析

  本節(jié)課分成以下幾個內(nèi)容:

  1、了解什么是通用技術(shù)。

  2、了解技術(shù)設(shè)計基本知識和技術(shù)教育理論。

  3、從感性上熟悉通用技術(shù)的相關(guān)學習內(nèi)容。

  4、初步了解學習一門課程所應該把握的方法。

  在整個教學過程中,首先讓學生理從感性的層次上體會通用技術(shù)的含義,并通過貼近生活實際的案例充分讓學生學習愛好,引導學生較好的圍繞著技術(shù)與設(shè)計的范疇,體驗到通用技術(shù)中設(shè)計的重要性與創(chuàng)新性,聯(lián)系生活中的案例。

  例如,通過《神舟七號》的實例激發(fā)學生對通用技術(shù)強烈的學習愿望,培養(yǎng)學生愛國主義思想品質(zhì),引導學生參與進來,師生互動,養(yǎng)成主動學習積極思考的良好習慣。

  二、教學對象分析

  這門課程面對的是普通中學的高中生,在目前基礎(chǔ)會考的指揮棒下,學生是在很大程度上會關(guān)注并積極參與這門課程。換個角度,自己在學生這個角度來考慮,自己在又會怎么做?

  因此只有在深入對學生的調(diào)查了解的情況下,才能更好的實施教學。應該在教學的過程中留意教學案例的選擇,由簡到難的分析,有效的設(shè)置情景,調(diào)動學生的學習主動性,進而培養(yǎng)學生的自主學習,另外,要留意培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),比如,環(huán)保精神、愛國主義精神、團體合作精神以及創(chuàng)新性的培養(yǎng)。

  三、教學目標及重難點

  根據(jù)本節(jié)教材內(nèi)容和課程標準,本節(jié)課的教學目標制定如下:

  1、知識目標:通過課程的學習,使學生把握現(xiàn)實生活相關(guān)的通用技術(shù)內(nèi)容。

  2、能力目標:讓學生把握一些設(shè)計方法的知識,培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力。

  3、態(tài)度和情感:在整個課堂教學中,通過一些案例充分的調(diào)動學生的學習愛好,從多而廣的知識面向?qū)W生介紹相關(guān)的通用技術(shù),在一定程度上提高學生的集體團隊合作精神,對學生進行愛國主義教育。

  4、重點和難點

  重點:如何向?qū)W生了解面向生產(chǎn)與生活的實際,引導學生對兩個必修模塊的學習。難點:引導學生將課程學習的幾個主題融為一體學習,把握好兩個必修模塊的內(nèi)容。

  四、教學策略

  從理論上講向?qū)W生相關(guān)的通用技術(shù)的知識結(jié)構(gòu),把握好通用技術(shù)的學習主線,從感性上初步熟悉通用技術(shù)的相關(guān)內(nèi)涵知識,讓感愛好的學生今后可以往這方面深入了解學習。根據(jù)課本中的案例,引導學生解決問題,提高學習的自主能力。

  此外,尋找一些貼近學生生活實際和典型案例,利用媒體教學手段增加課堂氣氛,幫助

  學生在快樂、輕松的氛圍中把握知識。

  五、課時安排:1課時。

  六、教學過程

  1、 導入語

  問:同學們,你們以前聽說過《通用技術(shù)》這門課嗎?

  《通用技術(shù)》對同學們來說是一門全新的課程,對于老師來說也是如此。對于一門新的課程,主要把握好三個問題:學什么?為什么學?怎樣學?這節(jié)課我們就一起來探討這三個問題?

  2、 什么是通用技術(shù)?(學什么?)

  1)、首先簡單介紹什么是技術(shù)。技術(shù)有廣義技術(shù)和狹義技術(shù)。

  廣義技術(shù):大體上指人類改造自然、改造社會和改造人本身的全部活動中,所應用的一切手段和方法的總和。簡言之,一切有效用的手段和方法都是技術(shù)。

  狹義技術(shù):是“人類為了滿足社會需要而依靠自然規(guī)律和自然界的物質(zhì)、能量和信息來創(chuàng)造、控制、應用和改造人工自然系統(tǒng)的手段和方法。”

  狹義技術(shù),就是通常所說的技術(shù)。是具體“技術(shù)工作”中的技術(shù),是生產(chǎn)技術(shù)、工作技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)、駕駛技術(shù)等,是針對人與自然的技術(shù)。

  2)、通用技術(shù):通用技術(shù)是指信息技術(shù)之外的,較為寬泛的,體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)。是日常生活中應用廣泛,對廣大同學的發(fā)展具有廣泛影響和遷移價值的技術(shù)。

  3)、普通高中通用技術(shù)課程的特點

  《通用技術(shù)》是一門立足實踐、注重創(chuàng)造、高度綜合、科學與人文融合的課程。

  ①、一門立足實踐的課程

  通用技術(shù)立足于學生的直接經(jīng)驗和親身經(jīng)歷,立足于“做中學”和“學中做”。它以學生的`親歷情境、親手操作、親身體驗為基礎(chǔ),強調(diào)學生的全員參與和全程參與。每個學習者通過觀察、調(diào)查、設(shè)計、制作、試驗等活動獲得豐富的“操作”體驗,進而獲得情感態(tài)度、價值觀以及技術(shù)能力的發(fā)展。

  ②、一門高度綜合的課程

  通用技術(shù)具有高度的綜合性,是對學科體系的超越。它強調(diào)各學科、各方面知識的聯(lián)系和綜合運用。學習中,學生不僅要綜合運用已有的語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、社會、藝術(shù)等學科的知識,還要融合經(jīng)濟、法律、倫理、心理、環(huán)保、審美等方面的意識。學生的技術(shù)學習活動不僅是已有知識與技能的綜合運用,也是新的知識與能力的綜合學習。

  ③、一門注重創(chuàng)造的課程

  技術(shù)的本質(zhì)在于創(chuàng)造,通用技術(shù)是一門以創(chuàng)造為核心的課程。它通過信息的獲取、加工、治理、表達和交流,通過技術(shù)的設(shè)計、制作和評價,通過技術(shù)思想和方法的應用及實際問題的解決,為學生展示創(chuàng)造力提供廣闊的舞臺,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要載體和有效途徑。

  ④、一門科學與人文融合的課程

  技術(shù)是人類文化財富的一種積累形式。任何技術(shù)在凝聚一定的原理和方法、體現(xiàn)科學性的同時,都攜帶著豐富的文化信息、體現(xiàn)著一定的人文特征。通用技術(shù)不僅要用技術(shù)內(nèi)在的神秘感、創(chuàng)造性和獨特的力量來吸引學生的參與,還要用技術(shù)所蘊藏的藝術(shù)感、文化性、以及道德責任來打動學生的心靈。

技術(shù)方案 篇6

  瓦斯綜合治理工作是煤礦安全生產(chǎn)工作的重中之重,做好煤礦瓦斯治理工作是保護礦工生命財產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧煤礦的重要舉措。根據(jù)國家及陜西省關(guān)于瓦斯治理的有關(guān)政策和措施,為進一步開展好瓦斯綜合治理活動,促進杭來灣煤礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),結(jié)合我礦實際,特制訂本方案。

  一、指導思想

  以國家“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針作指導,以瓦斯治理十二字方針:先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控、以風定產(chǎn)作為瓦斯防治工作的指導思想。以上級關(guān)于瓦斯治理的有關(guān)政策、法規(guī)和措施為依據(jù),以創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井為主旨,打好瓦斯治理“攻堅戰(zhàn)”,建立健全瓦斯綜合治理長效機制,有效防止煤礦瓦斯事故的發(fā)生,實現(xiàn)我礦安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

  二、工作目標

  全礦全面開展瓦斯綜合治理活動,強化瓦斯綜合治理責任體系,硬化工作指標,優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng),消除物的、人的不安全因素,從源頭上遏制瓦斯事故的發(fā)生,以確保我礦生產(chǎn)安全。

  三、瓦斯治理的機制及制度

  1、杭來灣煤礦成立瓦斯治理領(lǐng)導小組,生產(chǎn)辦、通風隊、綜采隊、連采隊、機電隊、運轉(zhuǎn)隊、外委單位項目經(jīng)理等部門負責人為領(lǐng)導小組成員。

  組 長: 劉占飛

  副組長: 姚紀凱 白恒山

  組 員: 吳立軍 蘇 帆 王彥太 姜萬明 任洪啟 劉茂坤 房旭剛 潘建國 郭 蒲 陳博濤 楊俊斌 黃仕杰 吳恩全

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由姚紀凱任辦公室主任。

  2、領(lǐng)導小組成員職責

  ①.組長負責全礦瓦斯綜合治理全面工作。

  ②.副組長負責全礦瓦斯綜合治理具體工作。

  ③.成員負責礦井通風系統(tǒng),防塵系統(tǒng)健全,電氣設(shè)備的管理,瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的完善,礦井瓦斯綜合治理所需設(shè)施設(shè)備的供應以及巷道布置等組織實施工作。

  3、以《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》《AQ標準》等法律、法規(guī)、技術(shù)標準為依據(jù),實現(xiàn)煤礦本質(zhì)安全,建立健全瓦斯綜合治理各項制度。

  四、瓦斯綜合治理方法

  1、礦每月召開至少一次安全生產(chǎn)工作例會,及時研究、解決瓦斯綜合治理存在的問題和隱患,保證瓦斯綜合治理工作所需的人力、財力、物力。

  2、礦每年對各區(qū)部、各班組進行瓦斯綜合治理責任書的簽定,以確保瓦斯綜合治理工作責任落實到位。

  3、安全費用的提取使用

  為確保安全生產(chǎn)設(shè)施投入的資金正常運行,按原煤實際產(chǎn)量從成本中提取專用的'安全費用。

  五、瓦斯綜合治理措施及標準

  1、通風系統(tǒng)管理

  ①.年初在安排生產(chǎn)計劃前進行的一次礦井通風能力核定工作由礦總工程師及生產(chǎn)辦完成,以確保礦井不超通風能力生產(chǎn)。

  ②. 礦井已安裝了2套同等功率的主要通風機,備用主要通風機能在10min內(nèi)啟動。主要通風機操作司機必須時刻注意主扇運行情況,且每小時填寫1次運行記錄。主扇房已安裝水柱計、電流表、電壓表、軸承溫度計等儀表和直通礦調(diào)度室的電話。由地面機電隊負責完善司機崗位責任制和操作規(guī)程并懸掛上墻。

  ③. 若要改變主要通風機頻率運行的情況時,必須由通風隊編制安全技術(shù)措施,經(jīng)總工程師審批后方可實施。

  ④. 因檢修、停電或其他原因需停電、停風,必須由通風隊制定安全措施,并由安全技術(shù)負責人審批,嚴禁無計劃停電、停風。

  ⑤. 井下所有風門、調(diào)節(jié)風門、密閉必須采用不燃性材料構(gòu)筑,所有風門,調(diào)節(jié)風門都安裝連鎖裝置,其工程工作由生產(chǎn)辦負責完成。

  ⑥. 通風隊嚴格按測風制度進行每月三次的測風工作,并計算礦井有效風量率,礦井、采區(qū)及采掘工作面的絕對瓦斯涌出量,礦井內(nèi)、外部漏風率等。

  ⑦. 礦井實行分區(qū)通風,各個生產(chǎn)采區(qū)布置有獨立的通風系統(tǒng),沒有特殊情況,不準存在串聯(lián)通風。

  2、局部通風管理

  ①.新購局部通風機入井前,必須由機電辦負責檢查驗收合格后,方可入井安裝。

  ②.局扇的安裝必須符合《規(guī)程》規(guī)定,并實行掛牌管理。所有工作的局扇必須保證24h連續(xù)運轉(zhuǎn),任何人不得隨意停開,由各掘進區(qū)隊負責管理。

  ③.局扇因檢修、停電等原因需要停風時,必須由掘進隊制定停電、停風安全措施,經(jīng)技術(shù)負責人審批簽字,并由通風隊負責組織實施。嚴禁無計劃停電停風。

  ④.風筒工、專職瓦斯檢查員應嚴格風筒質(zhì)量管理,發(fā)現(xiàn)有破口必須及時修補或更換,風筒吊掛要平直,風筒接頭必須采用雙翻邊接頭法接嚴密。不能轉(zhuǎn)直角,以確保工作面風量。風筒必須使用阻燃,防靜電風筒。

  ⑤.回采工作面上隅角瓦斯應采用設(shè)置風障法處理。

  3、巷道貫通安全管理

  ①.掘進巷道貫通前,地測隊負責在巷道相距20m前,向生產(chǎn)、通風等部門下達貫通通知書,同時向總工程師報告,并停止一個工作面作業(yè)。由通風隊負責編制調(diào)整通風系統(tǒng)的安全技術(shù)措施,事先做好調(diào)整風量,改變系統(tǒng)的準備工作。

  ②.掘進隊接到巷道貫通的通知書后,必須安排生產(chǎn)班組立即停止一個工作面掘進,且停掘的工作面切斷電源、設(shè)置柵欄,保持正常通風、正常檢查瓦斯。

  ③.貫通時,生產(chǎn)辦、通風隊負責現(xiàn)場指揮調(diào)整通風系統(tǒng),并對相關(guān)區(qū)域的風量,瓦斯情況進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施進行處理。

  4、瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)

  ①.地面建立瓦斯治理監(jiān)控室,并設(shè)置四名專職監(jiān)控員,24小時實施監(jiān)控管理。

  ②. 井下每臺工作的局部通風機,都由掘進隊、通風隊負責安裝“風電、瓦斯電閉鎖”裝置及局扇開停傳感器。

  ③. 監(jiān)控維修工配合機運區(qū),在每組風門外設(shè)置一臺風門開停傳感器;在采掘工作面回風巷,區(qū)域回風巷設(shè)置一臺一氧化碳傳感器。

  ④. 新購監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)產(chǎn)品,由機電辦負責嚴格檢查其產(chǎn)品的“三證一標志”即“防爆合格證”、“產(chǎn)品出廠檢驗合格證”、“產(chǎn)品計量合格證”、“煤礦礦用產(chǎn)品安全標志”。

  ⑤. 井下各采掘工作面瓦斯傳感器的懸掛位置、報警濃度、斷電濃度、復電濃度和斷電范圍都由監(jiān)控員負責設(shè)置,且嚴格按照《煤礦安全規(guī)程》和《AQ1029-20xx》標準規(guī)定設(shè)置。

  ⑥. 監(jiān)控員負責每月對監(jiān)控設(shè)備進行1次調(diào)試和校正;對瓦斯檢測設(shè)備每7天使用校準氣樣和空氣樣調(diào)校1次;每7天必須對瓦斯超限斷電功能進行測試。

  ⑦. 每班專職瓦斯檢查員必須使用光學瓦檢儀與瓦斯傳感器顯示數(shù)據(jù)進行對照,并將結(jié)果匯報監(jiān)控室,瓦斯傳感器的移動,懸掛必須由瓦斯檢查員負責,其他人員不得擅自移動,更不得人為封堵瓦斯傳感器。

  5、瓦斯檢查及瓦斯排放

  ①.井下每班每個采掘作業(yè)點及維修作業(yè)點都配備一名兼職瓦斯檢查員檢查瓦斯,同時實現(xiàn)“瓦檢員檢查、便攜儀檢查、懸掛瓦斯探頭”的瓦斯三同時管理。

  ②.每班瓦斯檢查員檢查次數(shù)不得少于二次,且做到當班當次“三對口”,不得空班、漏檢或假檢。另有跟班、帶班領(lǐng)導不定時巡回檢查。

  ③.當工作面風流中瓦斯?jié)舛冗_到1%時,必須停止作業(yè),撤出人員、進行處理,嚴禁瓦斯超限作業(yè)。

  ④.主要通風機有計劃停止運轉(zhuǎn),由通風隊制定排放瓦斯安全技術(shù)措施,并嚴格按其措施進行瓦斯排放。

  ⑤.井下配電硐室,在恢復送電前應由瓦斯檢查員全面檢查被送電區(qū)域,只有瓦斯?jié)舛仍?.5%以下時,方可送電。

  ⑥.局扇因故障停止運轉(zhuǎn),不論停風時間長短,在恢復通風前,必須由瓦斯檢查員負責首先檢查局扇處的瓦斯?jié)舛龋挥性谕咚節(jié)舛仍?.5%以下時,才能按排放瓦斯安全技術(shù)措施進行排放。

  ⑦.排放瓦斯時,應堅持低濃度排放的原則,進行多次排放,嚴禁“一風吹”,使排放出來的風流同全風壓風流混合后的瓦斯?jié)舛炔坏贸^1.5%,在排放瓦斯之前,凡是排放瓦斯流經(jīng)的區(qū)域必須切斷電源,撤出人員,設(shè)置警戒。

  6、防滅火管理

  ①.由公司后勤保衛(wèi)部制定地面防滅火措施,由礦生產(chǎn)辦制定井下防滅火措施,并嚴格按其實施。

  ②.建立地面消防水池和井下消防管路系統(tǒng),由機電隊負責把供水管路敷設(shè)到井下各作業(yè)地點。

  ③.各井口檢身員,必須負責嚴格執(zhí)行入井檢身制度,杜絕井口20米范圍內(nèi)的任何火源。

  ④.采區(qū)設(shè)計都采用后退式布置,盲巷密閉都必須用防火材料(如水泥、紅磚)掏槽密閉,以防止采空區(qū)漏風產(chǎn)生煤炭自燃。

  ⑤.在井下各個機電硐室,電氣設(shè)備旁都由相關(guān)區(qū)隊負責設(shè)置一臺便攜式干粉滅火器和一個沙箱。

  ⑥.任何人發(fā)現(xiàn)井下火災后,應視火災性質(zhì),災區(qū)通風和瓦斯情況,立即采取一切可能的方法直接滅火,控制火勢并迅速報告礦調(diào)度室。礦調(diào)度室在接到井下火災報告后,要立即按災害預防和處理計劃通知相關(guān)人員組織搶救災區(qū)人員和實施滅火工作。在搶救人員和滅火過程中,必須嚴格按照防止瓦斯、煤塵爆炸和人員中毒的安全技術(shù)措施實施,必須由通風隊負責檢查瓦斯、一氧化碳、煤塵、其它有害氣體和風向、風量的變化。

  7、綜合防塵管理

  ①.完善防塵管路系統(tǒng)。機電隊負責主要進回風巷,采區(qū)進、回風巷中每隔100米處安裝一個三通閘閥;每個采掘作業(yè)點,維修作業(yè)點必須有灑水裝置;每個轉(zhuǎn)點必須有噴霧裝置;并且保持供水正常。

  ②.專職瓦斯員負責督促各生產(chǎn)班組,維修班經(jīng)常清除作業(yè)點及其它巷道的浮煤、粉塵,并沖洗巷道幫壁。

  ③.主井口附近60米以內(nèi)不準放原煤,20米以內(nèi)(降雨天除外)每三天清掃一次撒落的煤(巖)粉并灑水降塵。

  ④.工作面回風巷必須設(shè)置凈化水幕,以凈化風流。

  ⑤.通風隊負責控制選擇合理的供風量,風速一般在1.0m/s左右,即能稀釋瓦斯又不會導致粉塵飛揚。

  ⑥.在每個采區(qū)回風巷,工作面回風巷設(shè)置一組隔爆水棚(袋),且每組水棚的水量必須符合AQ1020-20xx標準 ,并不定時地更換水。

  ⑦.掘進工作面鉆眼采用濕式鉆眼,爆破采用水炮泥。

  ⑧.對于個別作業(yè)點,除上述防塵措施以后,仍有大量粉塵懸浮于空中,則作業(yè)人員必須佩戴防塵口罩。

  8、井下爆破管理

  ①.井下每個爆破作業(yè)點的爆破工作必須由一名專職放炮員擔任,使用專用發(fā)爆器,爆破母線采用絕緣好的雙線,不允許有破口或明接頭,且不能與電纜掛在一起(>0.3米)。

  ②.必須使用煤礦許用炸藥和煤礦許用電,不得使用過期或嚴重變質(zhì)的爆炸材料,并嚴格按爆炸材料領(lǐng)退制度進行領(lǐng)退。

  ③.炮眼封泥采用水炮泥,剩余的炮眼部分應用粘泥或用不燃性材料制成的炮泥封實。嚴禁用煤粉、塊狀材料或其它可燃材料作炮眼封泥,封泥長度必須符合《規(guī)程》規(guī)定。無封泥、封泥不足的炮眼嚴禁爆破,嚴禁放糊炮。

  ④.每次爆破作業(yè),必須嚴格執(zhí)行“三人連鎖”、“一炮三檢查”制度。

  ⑤.若通電后不響,必須把母線取下扭接短路,等15min后方準沿線路檢查,若因線路聯(lián)接不良造成的,可重新聯(lián)線起爆,若是殘藥瞎管,則必須待炮煙吹散后,由瓦檢員、放炮員和班組長共同到迎頭檢查,確認一切正常后,方可通知其他人員進入迎頭工作。

  ⑥.如出現(xiàn)瞎炮,則不準用手拉、鎬創(chuàng)、壓風吹,不得沿殘眼打眼,必須在距瞎眼0.3m以外的地方打一平行新炮眼,重新裝藥、設(shè)警戒、起爆。放炮員必須在起爆后詳細檢查煤矸,找出未爆的殘余炸藥。

  9、井下電氣設(shè)備管理

  ①.機電設(shè)備入井前必須由機電辦組織檢驗其“產(chǎn)品檢驗合格證”、“防爆合格證”、“煤礦礦用產(chǎn)品安全標志”是否齊全,并檢驗其安全性能,合格后,方準入井安裝使用。大修后的設(shè)備入井前必須經(jīng)其檢查合格后方可入井。

  ②.井上、下裝設(shè)防雷電裝置;井下不得帶電檢修搬遷電氣設(shè)備、電纜和電線;電氣設(shè)備實行掛牌管理,電纜懸掛必須符合規(guī)定,井下機電設(shè)備硐室防火設(shè)施必須齊全,并有機電設(shè)備運行記錄。

  ③.井下供電應做到“兩全”、“三堅持”、“三無”、“四有”、“兩全”,防護裝置全,絕緣用具全。

  “三堅持”堅持使用檢漏繼電器,堅持使用煤電鉆,照明和信號綜合保護裝置,堅持使用瓦斯電、風電閉鎖。

  “三無”無雞爪子、無羊尾巴、無明接頭。

  “四有”有過流和漏電保護裝置,有螺釘和彈簧墊,有密封圈和擋板,有接地保護裝置。

  ④.礦燈集中統(tǒng)一管理,進行嚴格的領(lǐng)退登記記錄。嚴禁在井下拆修或搞打礦燈。

  10、安全培訓

  煤礦每年組織召開一次全員職工大會,進行以瓦斯綜合治理、安全隱患排查治理為重點的安全知識培訓,使全員熟練掌握本礦瓦斯綜合治理制度、隱患排查治理制度對各工種(崗位)的基本要求。未經(jīng)培訓或培訓考核不合格者,一律不得上崗作業(yè)。

  六、本方案若與上級法規(guī)相抵觸時,則嚴格按上級規(guī)定執(zhí)行、實施。

技術(shù)方案 篇7

  2.0 需求

  組建一支以Java 技術(shù)為主導的研發(fā)團隊。

  2.1 背景說明

  由于之前的研發(fā)團隊,沒有根據(jù)CMMI 的標準流程進行軟件研發(fā),導致開發(fā)出的產(chǎn)品不能滿足客戶的需求,從而給公司造成不可挽回的損失。

  現(xiàn)要求組建一支嚴格按照CMMI 標準流程規(guī)范執(zhí)行的軟件研發(fā)團隊,同時產(chǎn)出高品質(zhì)的軟件產(chǎn)品。

  2.2 目標及總體規(guī)劃 (SMART原則)

  總目標:組建一支高效的并嚴格遵守CMMI標準的軟件研發(fā)團隊。

  組織架構(gòu):

  形成階段: 在六月初,能夠形成一個5~6人的隊伍,并完成組建的初期相關(guān)工作。 具體工作包括:

  1.與王總討論并確定團隊要求

  ①確定主要技術(shù)方向,及與技術(shù)總監(jiān)的合作方式。

  ②明確組建團隊的目的。

  ③確定組織架構(gòu)。

  2.招募人員組成核心組 ①提供人員職責及崗位需求給HR ②面試符合要求的應聘者 3.定義團隊的工作范圍及目標

  ①確定團隊日常工作的來源?

  ②上下游部門的協(xié)作方式?

  ③團隊主要工作的'input及output?

  4.人員技能識別

  規(guī)范階段: 六月初到八月初這段時間,爭取完成團隊從形成處的振蕩到規(guī)范的一個過程。 具體工作:

  1.確定團隊運作指南

  ①確定軟件研發(fā)流程 ②日常工作規(guī)范 ③團隊愿景 ④團隊文化 ⑤管理理念

  ⑥軟件開發(fā)品質(zhì)政策

  2.團隊培訓

  ①根據(jù)CMMI 思想進行軟件研發(fā)流程培訓 ②相關(guān)技術(shù)培訓 3.定義成員角色和職責 ①讓團隊成員明確自己的角色,并確認自己的工作范圍。 ②明確自己工作的輸入是什么輸出是什么? ③每個角色之間的銜接及合作方式。 4.確定人員績效考核方式。

  產(chǎn)出階段:

  八月份之后,在規(guī)范的基礎(chǔ)上進一步的改進流程,引入相應的管理機制。 1.評估團隊 2.流程的改進 包括:引入bug管理機制。

  引入SDP項目進度管理系統(tǒng)。

  引入CodeReview機制進行代碼品質(zhì)保障。

  部門日常管理的信息化(部門Portal建設(shè))。 3.軟件開發(fā)項目管理 4.業(yè)績的評價。

  3.0 成本分析與評估

  人員成本分析: 程序員: 3 名 薪資20xx~3000 系統(tǒng)設(shè)計: 1 名 薪資4000~5500

  系統(tǒng)分析: 1 名薪資5500~6500 合計:15000~20500

  4.0 風險分析與評估

  1.團隊要求確定時產(chǎn)生偏差,如以Java為主導還是以.net 為主導。

  預估產(chǎn)生的影響:將會導致整個團隊的技術(shù)方向產(chǎn)生偏差,以及人員的聘用時產(chǎn)生方向性的錯誤。會影響團隊組建的時間。

  防范措施:再次與王總以及南京的技術(shù)總監(jiān)確認,并形成紙質(zhì)文件。

  2.人員無法按時招聘到位。 預估產(chǎn)生的影響:影響團隊組建的進度。 防范措施:加大招聘力度,通過人際關(guān)系網(wǎng)尋求合適的人員,適當降低崗位要求,用培訓的手段促使其在規(guī)定時間達到崗位要求,否則淘汰。

  3.已招聘的人員技能未達到崗位要求。 預估產(chǎn)生的影響:直接影響開發(fā)出軟件產(chǎn)品的品質(zhì)。無法產(chǎn)生滿足客戶需求的軟件。 防范措施:人員招聘時嚴格把關(guān),編制面試試題。通過培訓仍無法達到要求者要及時淘汰。

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