世界讀書(shū)日活動(dòng)方案20篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日活動(dòng)方案20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案1
為慶祝第21個(gè)“世界讀書(shū)日”，深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，讀出人生風(fēng)景線，讀出生活新感悟,學(xué)校決定開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
讓讀書(shū)成為習(xí)慣。
二、理念宣傳
書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香美化校園
與名著為伴，塑造美好心靈；與經(jīng)典同行，打好人生底色
開(kāi)卷有益，多識(shí)良師益友；學(xué)海無(wú)涯，心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月9日——4月24日
四、內(nèi)容與形式
（一）系列活動(dòng)之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)
參加對(duì)象：市新華書(shū)店、高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：各類(lèi)名著進(jìn)校園展銷(xiāo)，同學(xué)們開(kāi)放閱讀，隨意認(rèn)購(gòu)。
活動(dòng)形式：年級(jí)組織，班級(jí)輪流。
（二）系列活動(dòng)之二：專(zhuān)題黑板報(bào)展示評(píng)比
參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：營(yíng)造讀書(shū)氛圍，暢談閱讀感想。
活動(dòng)形式：班級(jí)各自準(zhǔn)備，年級(jí)組織評(píng)比。
（三）系列活動(dòng)之三：讀書(shū)漂流活動(dòng)
參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流，班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書(shū)，放到班級(jí)讀書(shū)角，并在書(shū)后粘貼一個(gè)信封，信封內(nèi)放上讀書(shū)卡片，采取讀書(shū)接力，每一位讀過(guò)書(shū)的'同學(xué)在卡片上寫(xiě)上讀書(shū)心得，分享閱讀，分享快樂(lè)；班際漂流，各自選擇班級(jí)，相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名，做好記錄，防止丟失。
活動(dòng)形式：班級(jí)組織，年級(jí)抽查。
（四）系列活動(dòng)之四：讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀，
活動(dòng)形式：請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條，明確類(lèi)別，同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分：必答題，簡(jiǎn)答題，風(fēng)險(xiǎn)題；題型可有填空，選擇，判斷，連線，繪畫(huà)意境辨識(shí)（如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句），電影鏡頭辨識(shí)（如名著電影說(shuō)出原著作者書(shū)名），英文翻譯（出示英文唐詩(shī)，說(shuō)出中文詩(shī)句）。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。
（五）系列活動(dòng)之五：“與經(jīng)典為伴”讀書(shū)故事分享活動(dòng)
參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事，要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷，可以是文學(xué)名著，也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。
活動(dòng)形式：各班通過(guò)班內(nèi)比賽（征文+現(xiàn)場(chǎng)講述），推選出一名讀書(shū)之星（讀書(shū)多，懂得多，能說(shuō)會(huì)道），參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽，共同分享讀書(shū)盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)，各班提供讀書(shū)故事錄像（時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘，否則扣分），現(xiàn)場(chǎng)播放。
（六）系列活動(dòng)之五：“讀書(shū)好讀好書(shū)”專(zhuān)家講座活動(dòng)
參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：讀書(shū)的意義、作用與方法。
活動(dòng)形式：邀請(qǐng)全國(guó)知名的專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座，在三友廳舉行。
（七）系列活動(dòng)之六：張高中首屆讀書(shū)大會(huì)（模仿央視詩(shī)詞大會(huì)）
參與對(duì)象：高一、高二各班級(jí)（三友廳分會(huì)場(chǎng)舉行）
活動(dòng)內(nèi)容：名著常識(shí)。
活動(dòng)形式：必答題（三輪），選答題（三輪），講讀書(shū)故事（一輪，可以現(xiàn)場(chǎng)講，也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像，要求同活動(dòng)五），現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法（軟筆或硬筆，內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽）。具體題型參照活動(dòng)（四）。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng)，各班推薦一名選手參加，獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(zhǎng)生（閱讀之星）”，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
以上通知，希落實(shí)。
校長(zhǎng)室
二〇xx年三月二十八日
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案2
為迎接今年“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上閱讀，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，湖北生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處將開(kāi)展主題為“與書(shū)同行，以文化人”的讀書(shū)日系列讀書(shū)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的`
通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大讀者讀好書(shū)，營(yíng)造勤奮、樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍；促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀，拓展知識(shí)、開(kāi)拓視野；弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，立足以文化人以文育人，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
與書(shū)同行，以文化人
三、活動(dòng)安排
“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容：
（一）陽(yáng)春三月作文比賽：20xx.3.30
（二）詩(shī)詞競(jìng)賽：20xx.4.12
（三）“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽：20xx.4.20
（四）螢火蟲(chóng)換書(shū)會(huì)：20xx.4.26
（五）國(guó)學(xué)講座：20xx.5. 9
（六）知網(wǎng)“尋找最美讀者”攝影作品大賽：20xx.4－6月
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
五、活動(dòng)組織單位
湖北生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處
六、活動(dòng)承辦單位
匯鳴讀書(shū)會(huì)
七、活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)一：陽(yáng)春三月作文比賽
1.活動(dòng)簡(jiǎn)介：由圖書(shū)館擬定作文題目，各二級(jí)學(xué)院推薦8－10名學(xué)生參加比賽，于3月30日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心，現(xiàn)場(chǎng)宣布賽題，限時(shí)兩個(gè)小時(shí)作文，賽后由老師評(píng)閱，決出優(yōu)勝者。
2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：3月30日下午19:00～21:00，大學(xué)生活動(dòng)中心。
3.獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名：每人350元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)，
二等獎(jiǎng)兩名：每人250元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)，
三等獎(jiǎng)三名：每人150元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)，
優(yōu)秀獎(jiǎng)四名：榮譽(yù)證書(shū)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)引言
圖書(shū)漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段漂流書(shū)香。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書(shū)漂流活動(dòng)的普及，xx年4月，在美國(guó)的一個(gè)小村莊，羅恩?霍恩貝克開(kāi)設(shè)了一個(gè)圖書(shū)飄流網(wǎng)站，從此圖書(shū)漂流活動(dòng)得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書(shū)漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書(shū)漂流活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍，沒(méi)有借書(shū)證，不需付押金，也沒(méi)有借閱期限。這種好書(shū)共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。在大學(xué)里面圖書(shū)的免費(fèi)借閱以及捐贈(zèng)，讓好書(shū)得到分享，讓知識(shí)得到傳播。
二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全校大學(xué)生讀書(shū)，并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線；圖書(shū)漂流，流淌的不僅是圖書(shū)，是書(shū)香，是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信，傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué)，使得原本枯燥的'讀書(shū)活動(dòng)充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書(shū)興致，也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí)，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于湖大整個(gè)校區(qū)，為湖大的文化建設(shè)，增添了縷縷書(shū)香。同時(shí)讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感；讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū)，進(jìn)一步增加讀者協(xié)會(huì)愛(ài)心圖書(shū)室的圖書(shū)共享資源，通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借用、捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì)，掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。
三、活動(dòng)的時(shí)間：
5月14日、15日
四、活動(dòng)的對(duì)象：
在校全體學(xué)生
五、活動(dòng)的地點(diǎn)：
天馬公寓籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)的流程策劃
1、活動(dòng)的宣傳：海報(bào)的制作以及海報(bào)粘貼（圖書(shū)館、天馬、德智、各大教學(xué)樓等）活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)的展板宣傳網(wǎng)上宣傳：各大qq群、人人網(wǎng)、望麓自卑等寢室宣傳：各個(gè)寢室傳單宣傳
2、活動(dòng)中漂流圖書(shū)的整理以及活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)：將讀者協(xié)會(huì)愛(ài)心圖書(shū)室內(nèi)的書(shū)整理好并且貼上相應(yīng)的標(biāo)簽并且運(yùn)送到天馬公寓
3、活動(dòng)的物料的準(zhǔn)備：活動(dòng)借閱圖書(shū)的登記表、捐贈(zèng)圖書(shū)的榮譽(yù)證書(shū)
4、活動(dòng)的具體事項(xiàng)：雜志類(lèi)的圖書(shū)免費(fèi)借閱，最多一次一人可借5本，一定要登記相關(guān)信息其它類(lèi)的圖書(shū)以書(shū)換書(shū)的形式進(jìn)行，并且登記清楚書(shū)的相關(guān)信息捐贈(zèng)的圖書(shū)的類(lèi)別不限，捐贈(zèng)書(shū)雜志超過(guò)20本以上或其它書(shū)籍超過(guò)5本以上，可以得到圖書(shū)館蓋章的榮譽(yù)證書(shū)，并且及時(shí)的在書(shū)上貼好相應(yīng)的標(biāo)簽以及協(xié)會(huì)會(huì)徽
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)打印（a1）10x16=160元
展板的制作以及材料費(fèi)5x8=40元
活動(dòng)的工作證30x5=150元
活動(dòng)借閱圖書(shū)的登記表0.1x100=10元
活動(dòng)飲用礦泉水1.2x25=30元
榮譽(yù)證書(shū)的相關(guān)費(fèi)用3x100=300元
標(biāo)簽及協(xié)會(huì)會(huì)徽費(fèi)用5元+15元=20元
費(fèi)用總計(jì)：710元
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案4
讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今日，讀書(shū)是一種慢生活的方式，是一條對(duì)話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的`習(xí)慣。在第xx屆“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，x區(qū)圖書(shū)館擬在全區(qū)開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造和構(gòu)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。
活動(dòng)主題：
“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——4月26日
活動(dòng)對(duì)象：
廣大讀者及在校大中小學(xué)生
主辦單位：
x區(qū)文體局x區(qū)圖書(shū)館
活動(dòng)資料：
（一）“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間：4月12日
地點(diǎn)：x區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室
資料：邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
（二）品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀
主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可經(jīng)過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書(shū)館“八閩悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。
（三）感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：
1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的資料，撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：@xxx，來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。
3、評(píng)選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評(píng)選。
（四）童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀歡樂(lè)，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：
1、誦讀資料選自推薦書(shū)目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語(yǔ)言流暢，感情表達(dá)充分，有必須的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3、評(píng)選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)。
報(bào)名日期：即日起至4月25日
活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓x區(qū)少兒圖書(shū)室
（五）評(píng)選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”
經(jīng)過(guò)本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書(shū)量的多少，評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
（六）舉辦“x區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式
以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
時(shí)間：4月26日午時(shí)
地點(diǎn)：x區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書(shū)日”，豐富讀者的文化生活，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，提高讀者文化素質(zhì)，營(yíng)造文明的`學(xué)習(xí)氛圍，從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念。
二、活動(dòng)主題口號(hào)：走向閱讀社會(huì)，共享閱讀快樂(lè)。
宣傳標(biāo)語(yǔ)：世界讀書(shū)日，讓我們一起讀書(shū)吧。
三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排
(一)氛圍營(yíng)造
時(shí)間：3月-4月
1、在圖書(shū)館張貼“4。23是第二十個(gè)世界讀書(shū)日”，“世界讀書(shū)日，讓我們一起讀書(shū)吧”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、電子屏滾動(dòng)文字世界讀書(shū)日相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、印發(fā)、張貼世界讀書(shū)日活動(dòng)海報(bào)。
(二)開(kāi)展“送書(shū)籍”下鄉(xiāng)活動(dòng)
時(shí)間：4月23日前
對(duì)象：區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。
內(nèi)容：根據(jù)各學(xué)校現(xiàn)狀，幫助其建立圖書(shū)室。
(三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。
時(shí)間：7月1日前
由各校自行組織。參賽形式為個(gè)人參賽，時(shí)間控制在4-7分鐘。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)宗旨
以世界讀書(shū)日為契機(jī)在全縣廣泛開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量，號(hào)召?gòu)V大市民積極參與全民閱讀活動(dòng)，從讀書(shū)中獲得新知,在閱讀中享受快樂(lè)，不斷提升自身綜合素質(zhì)，為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動(dòng)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.“我讀，你聽(tīng)”線上朗讀優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)
朗誦者選取自己喜歡的書(shū)籍、文章、詩(shī)詞等，通過(guò)作品誦讀出文字背后的故事，實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，傳播正能量。所有作品集中在縣移動(dòng)圖書(shū)館APP進(jìn)行展示，初選出優(yōu)秀作品在圖書(shū)館微信公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰，獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場(chǎng)朗誦作品，并對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
朗誦作品格式要求：（MP3格式，時(shí)長(zhǎng)6分鐘以內(nèi)，可配樂(lè)）
作品征集時(shí)間：4月22日—5月3日；
作品初選時(shí)間：5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時(shí)間：5月6日—5月15日;（關(guān)注xx圖書(shū)館微信公眾號(hào)參與投票）總結(jié)表彰大會(huì)：5月17日（縣圖書(shū)館多媒體報(bào)告廳）
作品投稿郵箱：xx（作品名稱(chēng)、單位名稱(chēng)、朗誦者姓名、聯(lián)系電話）
2.開(kāi)通《xx掌故》欄目
4月23日起在xx交通頻道和縣圖書(shū)館微信公眾號(hào)推出《xx掌故》欄目，每周星期四為大家講解從xx圖書(shū)館的.地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的xx的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說(shuō)以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的'書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦：
團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）教師活動(dòng)
1．“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽
（1）參加對(duì)象：35周歲以下青年教師
（2）活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。
評(píng)選階段：20xx年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段：20xx年5月中旬。
（3）參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文；
②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定，但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格；
③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任；
④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀）；
⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬；
⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2．“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
（1）參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫(xiě)
（2）作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止
（3）作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
（4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。
（二）學(xué)生活動(dòng)
1．“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：
（1）作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。
（2）作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
（3）參加年級(jí)：不限
（4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。（注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡）此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。
2．4月22日班隊(duì)課
（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。
（2）請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”；
這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；
這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，具有十分重要的意義。
本屆讀書(shū)節(jié)以“傳承精神，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題，旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的'讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月―x月。
三、活動(dòng)主題
傳承精神，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)由校長(zhǎng)室支部統(tǒng)抓，德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施。
五、活動(dòng)目的
1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣。
2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
3、構(gòu)建有特色的書(shū)香學(xué)校文化，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
六、活動(dòng)步驟
第一階段：活動(dòng)策劃
1、制訂讀書(shū)節(jié)總體活動(dòng)方案。
2、以學(xué)校名義印發(fā)《xx中學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
3、將推薦書(shū)目印發(fā)給全校學(xué)生。
第二階段：組織實(shí)施
1、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性，經(jīng)過(guò)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2、每一天定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館，要求圖書(shū)管理員將推薦書(shū)目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀，并安排班主任、語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
3、安排兩次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。
4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書(shū)的交換活動(dòng)，并聯(lián)系區(qū)新華書(shū)店送書(shū)到校，為學(xué)生開(kāi)展應(yīng)對(duì)面的服務(wù)。
5、進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。
6、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。
7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。
8、開(kāi)展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。
9、開(kāi)展一次“讀書(shū)日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。
10、開(kāi)展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
11、倡議開(kāi)展我與父母同讀一本書(shū)活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)表彰
1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選
2、總結(jié)這次活動(dòng)，將總結(jié)上交支部。
3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰。
4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)體及作品。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料，務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求，按照計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng)，爭(zhēng)取將活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)理念：
x月23日是世界讀書(shū)日，這是書(shū)的節(jié)日，也是讀書(shū)人的節(jié)日。書(shū)是人類(lèi)精神財(cái)富的載體，人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書(shū)日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì)，傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，以弘揚(yáng)閱讀教育精神，貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題：
流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧
四、申辦單位：
大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部
五、活動(dòng)對(duì)象：
三峽大學(xué)全體師生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
“漂流書(shū)屋”求漂、放漂
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月23日——25日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓
3、活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)在校師生
4、活動(dòng)簡(jiǎn)述：
(一)放漂
前期準(zhǔn)備：
1.由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書(shū)簽(具體策劃見(jiàn)附件);
2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在x月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;
3.由圖書(shū)館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目并分類(lèi)：中國(guó)名著，外國(guó)名著，當(dāng)紅小說(shuō)，當(dāng)代雜志，并由宣傳部制作完成;
4.由秘書(shū)處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“x月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單。
活動(dòng)流程：
1.漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂。現(xiàn)場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書(shū)記錄;
2.由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈(zèng)送相思扣及書(shū)簽，并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;
3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目”的宣傳板;
4.由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于“x月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單;
5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;
6.各部門(mén)與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系，保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書(shū)籍及時(shí)補(bǔ)充，其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;
8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;
9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行，組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);
(二)巡展求漂：
前期準(zhǔn)備：
1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;
2.由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。
活動(dòng)流程：
1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在x月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);
2.安排工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書(shū)籍的登記，并且捐贈(zèng)者發(fā)放“x月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作的中國(guó)結(jié)等小禮物;
3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放“x月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè)部所舉辦的活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束
1.由活動(dòng)部做好總結(jié);
2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;
3.秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。
“書(shū)評(píng)大賽”頒獎(jiǎng)典禮
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月23日7點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、活動(dòng)對(duì)象：“書(shū)評(píng)大賽”參賽同學(xué)
活動(dòng)簡(jiǎn)述：
前期準(zhǔn)備：
1.由秘書(shū)處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi);
2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;
3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。
活動(dòng)流程：
1.主持人致辭，介紹嘉賓，然后播放PPT，簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及本次書(shū)評(píng)大賽活動(dòng)的開(kāi)展情況;
2.圖書(shū)館老師致辭，社團(tuán)代表致辭;
3.由圖書(shū)館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并且將獲獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;
4.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問(wèn)有關(guān)“x月23日——世界讀書(shū)日”、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部的相關(guān)問(wèn)題，并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品，讓大家更加了解世界讀書(shū)日，了解圖書(shū)館);
5.主持人致辭結(jié)束
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品：讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);
二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)品：讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);
三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品：讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);
優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，筆記本一本;
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。
“古人讀書(shū)”講座及“讀書(shū)”沙龍
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月22日晚上7：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、活動(dòng)對(duì)象：三峽大學(xué)全體在校師生
4、活動(dòng)簡(jiǎn)述：
1.通過(guò)海報(bào)、條幅、展板等方式對(duì)當(dāng)晚7：00的講座及沙龍做前期宣傳(著重于對(duì)文學(xué)院的宣傳);
2.由圖書(shū)館邀請(qǐng)黃河博士進(jìn)行講座;
3.由國(guó)學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節(jié)。
活動(dòng)流程：
1.黃河博士就“古人讀書(shū)”專(zhuān)題進(jìn)行講座，時(shí)間為一小時(shí)左右;
2.講座結(jié)束15分鐘后開(kāi)始沙龍;
3.沙龍流程：擬確定2名沙龍主持人，黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學(xué)生)。形式以主持人引導(dǎo)大眾發(fā)言為主，依次發(fā)表觀點(diǎn)，穿插提問(wèn)及討論。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。主題、時(shí)間等由主持人共同商定。主持人(學(xué)生)人選待定。
后期宣傳：
與各校級(jí)媒體(學(xué)通社、《三峽青年》、校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)新聞部、廣播臺(tái)、等)聯(lián)系，向圖書(shū)館、社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)中心、文傳學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院(國(guó)學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動(dòng)新聞稿件，在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣傳。
七、宣傳方案：
為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨，了解“世界讀書(shū)日”，擴(kuò)大活動(dòng)在校園中的影響力，動(dòng)員同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來(lái)，流動(dòng)書(shū)本文明·傳承古今智慧，踐行求索精神，同時(shí)幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”，培養(yǎng)讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍，初步制訂如下宣傳方案。
前期宣傳
平面宣傳：
1.制定關(guān)于活動(dòng)的一系列通知，于x月18日張貼到各苑區(qū)的各寢室樓棟下(通知見(jiàn)附件);
2.制作活動(dòng)4塊宣傳板分別置于圖書(shū)館門(mén)前、東苑、沁苑、西苑設(shè)點(diǎn)處，擴(kuò)大宣傳力度，提高活動(dòng)的吸引力;
3.制作活動(dòng)宣傳海報(bào)懸掛于學(xué)校各主要交通路段;
4.制作相關(guān)橫幅，懸掛于各苑區(qū)的醒目處，增強(qiáng)此次活動(dòng)開(kāi)展的氛圍;
校園媒體宣傳：
1.在三峽大學(xué)校園網(wǎng)通知欄、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)通知欄發(fā)放通知，同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣傳。
2.借校廣播臺(tái)平臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.利用QQ會(huì)員群進(jìn)行宣傳。
即時(shí)宣傳：
1)在放漂、求漂過(guò)程中，發(fā)放有關(guān)“漂流書(shū)屋”的宣傳單(見(jiàn)附件)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)圖書(shū)漂流、“漂流書(shū)屋”的了解;
2)由值班人員向捐贈(zèng)者介紹世界讀書(shū)日一系列活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
后期宣傳
1)將活動(dòng)期間的新聞稿及其活動(dòng)照片投到三峽青年，三峽晚報(bào)，通訊社等校園媒體進(jìn)行后期宣傳;
2)求漂過(guò)后，對(duì)捐書(shū)登記冊(cè)進(jìn)行整理，并將捐書(shū)者名單在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行公示，另外，在圖書(shū)館門(mén)前以展板形式進(jìn)行公示;
3)利用圖書(shū)館電子屏幕將書(shū)評(píng)大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單進(jìn)行公示，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行整理，以展板形式于圖書(shū)館前進(jìn)行展示。
4)將書(shū)評(píng)大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報(bào)刊中進(jìn)行宣傳。
八、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)：
三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部的宗旨是通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)增進(jìn)讀者與圖書(shū)館之間的溝通，幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”;培養(yǎng)讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)于圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部此次活動(dòng)競(jìng)標(biāo)的特色及優(yōu)勢(shì)如下：
背景優(yōu)勢(shì)：
1.x月23日世界讀書(shū)日是聯(lián)合國(guó)教科文組織在全世界共同倡導(dǎo)的活動(dòng)節(jié)日，在社會(huì)中的影響力是不容忽視的。將活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間定在xx世界讀書(shū)日，活動(dòng)自身也圍繞書(shū)籍、知識(shí)展開(kāi)，貼切讀書(shū)俱樂(lè)部的定位的'同時(shí)也能夠服務(wù)于廣大在校師生，為同學(xué)們老師們了解世界讀書(shū)日以及參與到我們的活動(dòng)中來(lái)提供了一個(gè)很好的契機(jī);
2.有專(zhuān)家學(xué)者的參與，提高活動(dòng)的質(zhì)量及內(nèi)涵(“古人讀書(shū)”講座、讀書(shū)沙龍);
3.整個(gè)活動(dòng)得到圖書(shū)館的大力支持。(書(shū)評(píng)大賽頒獎(jiǎng)的報(bào)告廳、優(yōu)秀作品的展架、獎(jiǎng)品);
4.海天考研的長(zhǎng)期贊助;
5.圖書(shū)館俱樂(lè)部長(zhǎng)期開(kāi)展以漂流書(shū)屋為特色活動(dòng)，服務(wù)于廣大師生，在全校中具有較高的知名度;
6.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部具有龐大的會(huì)員基礎(chǔ)，為活動(dòng)的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢(shì)。
7.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部人員多，具有完善的管理機(jī)制，為活動(dòng)完整周密的實(shí)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
8.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部與其他兄弟社團(tuán)溝通交流頻繁，并且在此次活動(dòng)中與國(guó)學(xué)社、民俗文化社合作，在活動(dòng)創(chuàng)意以及經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行溝通交流。
經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì):
1.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部曾在校內(nèi)多次舉辦相關(guān)的活動(dòng)，如散文創(chuàng)作大賽、“我最喜愛(ài)的名人名言”大賽、放漂、求漂、四六級(jí)講座等，學(xué)生參與度高，老師關(guān)注度高，圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部?jī)?nèi)部在舉辦相關(guān)的活動(dòng)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，將能夠很好地運(yùn)用到本次活動(dòng)中。
2.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部隸屬于圖書(shū)館，得到了圖書(shū)館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。
九、安全預(yù)案：
為了確保這次活動(dòng)安全順利進(jìn)行，避免重大安全事故，一旦發(fā)生，將能夠高效有序地組織事故的搶修工作，最大限度減小人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定預(yù)案。
組長(zhǎng)：王小龍徐倩副組長(zhǎng)：易貴將邢洋
成員：魏強(qiáng)、鄭陽(yáng)杰、潘緩、李玉剛
部門(mén)負(fù)責(zé)：
1)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實(shí)，制訂應(yīng)急處理方案。
2)圖書(shū)館度俱樂(lè)部文體活動(dòng)部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)安全工作，對(duì)突發(fā)事件做應(yīng)急處理
活動(dòng)安全預(yù)案：
1)活動(dòng)前，對(duì)主辦活動(dòng)的參與人員，展開(kāi)安全教育，提高安全意識(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng)，消除麻痹思想，以防為主，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
2)活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)于參賽人員和觀眾，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、宣布活動(dòng)安排。
3)活動(dòng)結(jié)束，安排圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部所有成員處理會(huì)場(chǎng)。
其中，對(duì)發(fā)生突發(fā)事件以組長(zhǎng)安排為主，確保同學(xué)安全為首要原則。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳費(fèi)用700(通知、海報(bào)、橫幅、展板、登記冊(cè)、宣傳單、宣傳牌、)。
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用66元。
3、書(shū)簽及贈(zèng)品費(fèi)用包括書(shū)簽、相思扣、中國(guó)結(jié)共150元。
4、其他費(fèi)用包括水費(fèi)等。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
四月書(shū)香滿校園，心靈觀察世界窗
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
每年的x月23日，為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！
三、活動(dòng)目的：
1、開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”
2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)
4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
5、豐富大家的課余時(shí)間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
四、活動(dòng)主辦方：
團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)策劃承辦方：
團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年x月22—23日
地點(diǎn)：食堂前空地
七、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
xxx
九、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）Love&Care·愛(ài)心捐書(shū)
1、活動(dòng)意義：
幫助貧困地區(qū)人民，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。
同時(shí)，也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。
2、活動(dòng)形式：
1）按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。
2）募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話、筆記本，字典（如：新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典）等工具書(shū)。（注：如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的`話，畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí)）。
3）所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。
（二）舊書(shū)互換——以書(shū)會(huì)友
1、活動(dòng)意義：
這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí)，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書(shū)會(huì)友，尋覓知己。活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū)，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。
2、活動(dòng)形式：
1）按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。
2）在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào)，以書(shū)會(huì)友。
3）舊書(shū)互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
以黨建帶團(tuán)建，黨風(fēng)促學(xué)風(fēng)，關(guān)愛(ài)考研學(xué)子，服務(wù)考研學(xué)子，提高黨員素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
考研路上，有你有我
三、活動(dòng)形式
研討會(huì)，考研服務(wù)交流會(huì)
四、參加對(duì)象
黨支部，積極分子，參加考研的'畢業(yè)學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容安排
階段一：召開(kāi)研討會(huì)，黨支部小組討論，提出活動(dòng)主題形式，通過(guò)方案。（9月20日——10月1日）
階段二：搜集同學(xué)意見(jiàn)，與老師交流溝通，選拔人員成立“考研服務(wù)小組”，并向?qū)W生公。（10月1日——10月7日）
階段三：服務(wù)指導(dǎo)階段，聯(lián)系導(dǎo)師，為學(xué)生在報(bào)名各階段的疑問(wèn)給予指導(dǎo)，分析形勢(shì)。召開(kāi)交流研討會(huì)。（10月8日——10月31日）
階段四：考研沖刺階段，聯(lián)系老師，學(xué)長(zhǎng)給予考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)，研讀大綱，提供考試信息，模擬考題，同時(shí)聯(lián)系心理老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理問(wèn)題的疏導(dǎo)。（11月20日——12月30日）階段五：考研協(xié)調(diào)階段，統(tǒng)計(jì)學(xué)生考試信息，幫助協(xié)調(diào)時(shí)間安排，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排考生順利赴考。（1月1日——1月8日）
階段六：安排考生假期時(shí)間，收集并及時(shí)公布考試信息，聯(lián)系考生溝通老師，指導(dǎo)考生復(fù)試，培訓(xùn)一對(duì)一，提高考生考試技能。（2月20日——4月20日）
階段七：進(jìn)行全面總結(jié)，進(jìn)行信息反饋，最后進(jìn)行財(cái)務(wù)結(jié)算。（5月1日——5月15日）
六、預(yù)期效果
經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng)安排，提高黨員的積極性，增強(qiáng)黨的凝聚力。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)新課程改革要求，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，引導(dǎo)師生遨游書(shū)海，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高，讓濃郁的書(shū)香洋溢校園。
二、活動(dòng)主題：
讀書(shū)好，讀好書(shū)，共建書(shū)香校園
三、活動(dòng)：
與經(jīng)典同行，打好人生底色;同名著為伴，塑造美好心靈。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
五、主要活動(dòng)
第一階段：宣傳準(zhǔn)備
1、制定完善讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，確保活動(dòng)有序開(kāi)展，并力求實(shí)效。
2、下發(fā)讀書(shū)活動(dòng)，并通過(guò)班會(huì)、校報(bào)、校園廣播、、電子顯示屏、懸掛橫幅等方式，努力創(chuàng)造讀書(shū)節(jié)氛圍。
3、積極籌建班級(jí)圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐獻(xiàn)圖書(shū)在班級(jí)內(nèi)部首先交流閱讀，為級(jí)部和校內(nèi)交流閱讀作準(zhǔn)備。
4、進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)館書(shū)目管理，完善制度，有序組織學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱。5。開(kāi)放教職工圖書(shū)閱覽室，完善管理制度，為教工閱覽創(chuàng)造條件。
第二階段：實(shí)施啟動(dòng)
1、各級(jí)部班級(jí)要完善班級(jí)圖書(shū)角管理，有專(zhuān)門(mén)圖書(shū)管理員、詳細(xì)書(shū)目及交流閱讀記錄等。(級(jí)部、班級(jí))
2、以級(jí)部為單位積極創(chuàng)新開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”。(級(jí)部、班級(jí))
3、舉辦專(zhuān)門(mén)讀書(shū)講座，完善各級(jí)部學(xué)生書(shū)目，并利用語(yǔ)文課堂指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)，提高閱讀能力。(教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、級(jí)部)
4、整個(gè)讀書(shū)節(jié)期間，圖書(shū)館新華書(shū)屋每天開(kāi)放，學(xué)生持卡借閱最新的適合閱讀的'圖書(shū)。(教務(wù)處)
5、4月29日舉行“春之聲”暨慶祝中國(guó)國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)，各級(jí)部師生參演節(jié)目情況納入級(jí)部考核(團(tuán)委學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處、級(jí)部)
6、強(qiáng)化晨讀時(shí)間誦讀;規(guī)范圖書(shū)閱覽室閱讀;引導(dǎo)學(xué)生積極利用周末閱讀;每天確保20分鐘閱讀時(shí)間，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。(教務(wù)處、級(jí)部)
第三階段：深化
1、以級(jí)部為單位舉行“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽。每個(gè)班級(jí)推薦2人參加級(jí)部演講活動(dòng)，比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)量化納入級(jí)部“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選。(團(tuán)委學(xué)生處、級(jí)部、班級(jí))
2、各級(jí)部完成黑板報(bào)更換，各班級(jí)以互助小組為單位編寫(xiě)讀書(shū)為主題，統(tǒng)一在班級(jí)風(fēng)采欄展出。4月22日之前完成(級(jí)部、班級(jí))
3、規(guī)范完善學(xué)生，舉辦讀書(shū)筆記展評(píng)。(教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、級(jí)部)
4、評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)標(biāo)兵”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(團(tuán)委學(xué)生處、教務(wù)處、級(jí)部)
5、通過(guò)致家長(zhǎng)一封信，開(kāi)展家校攜手讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)親子共讀書(shū)，深化讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。(團(tuán)委學(xué)生處)
6、4月底學(xué)生“扮靚QQ空間”展評(píng)活動(dòng)以讀書(shū)節(jié)為主題，參評(píng)QQ空間中的原創(chuàng)讀書(shū)筆記或不少于5篇。(團(tuán)委學(xué)生處)
六、具體要求
1、所有活動(dòng)由各部門(mén)分工負(fù)責(zé)，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，同時(shí)注意相互之間溝通協(xié)作。
2、各級(jí)部、班級(jí)可以在此方案指導(dǎo)下，制定完善級(jí)部和班級(jí)長(zhǎng)期讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，立足級(jí)部和班級(jí)實(shí)際，獨(dú)立開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng)。
3、各級(jí)部依據(jù)級(jí)部班級(jí)在整個(gè)活動(dòng)中的表現(xiàn)及其取得的成績(jī)分別評(píng)選出2個(gè)“書(shū)香班級(jí)”報(bào)學(xué)校審核表彰，獲得“書(shū)香班級(jí)”者在4月份級(jí)部班級(jí)考核中加2分。
4、各級(jí)部班級(jí)依據(jù)班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%(四舍五入)評(píng)選“讀書(shū)標(biāo)兵”，名單必須在班級(jí)風(fēng)采欄展出、納入班級(jí)小組評(píng)價(jià)并報(bào)學(xué)校頒發(fā)證書(shū)表彰。“讀書(shū)標(biāo)兵”的評(píng)選必須嚴(yán)格參考學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中的表現(xiàn)及其取得的成績(jī)，以確保樹(shù)立讀書(shū)活動(dòng)榜樣。
5、教務(wù)處將根據(jù)到教師閱覽室閱讀時(shí)間和讀書(shū)質(zhì)量，評(píng)選“教師讀書(shū)標(biāo)兵”10人(等同于校級(jí)榮譽(yù)一等獎(jiǎng))，同時(shí)記入級(jí)部和教研組評(píng)價(jià)。
6、所有各部門(mén)要注意保存本次活動(dòng)的有關(guān)資料，活動(dòng)結(jié)束后，立即匯總到學(xué)生處存檔。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書(shū)置換中傳遞知識(shí)和文明，讓“沉睡”的圖書(shū)不再束之高閣，同時(shí)結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，陶冶師生的情操，提升師生的'綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì)做人，讓教師、學(xué)生與書(shū)本為友，與大師生對(duì)話，與經(jīng)典交流，著力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)過(guò)程
1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，安排放書(shū)的地點(diǎn)。五、六年級(jí)在前操常三、四年級(jí)在后操常一、二年級(jí)在側(cè)院操常
2. 參與圖書(shū)置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任
3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng)，結(jié)束后（）所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室，準(zhǔn)備放學(xué)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(shū)(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書(shū)。
2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書(shū)目，防治遺失。
3.每班設(shè)置兩名管理員，可邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)圖書(shū)置換（所有學(xué)生的圖書(shū)置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認(rèn)定，避免書(shū)的價(jià)值相差太多。一年級(jí)、二年級(jí)只在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行圖書(shū)置換）。學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換，置換雙方無(wú)異議的前提下，簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案14
為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì)的平臺(tái)，大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū)，探討圖書(shū)創(chuàng)作、分享讀書(shū)的樂(lè)趣，營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。
一、活動(dòng)組織單位
AA市新華書(shū)店、XX省青年報(bào)、XX省少兒出版社、XX省教育出版社
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月22日上午(時(shí)間待定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)大廈五樓書(shū)吧
四、活動(dòng)安排
1、XX省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書(shū)大廈尋找自己看過(guò)的最喜歡的圖書(shū)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。
2、小記者在賣(mài)場(chǎng)對(duì)讀者就讀書(shū)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪，并發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。
3、XX省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情況。
4、小記者以“我最喜歡的圖書(shū)”、“我的讀書(shū)樂(lè)趣”、“我的讀書(shū)感悟”“對(duì)我影響最大的一本書(shū)”“如何擺正讀書(shū)與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。
5、出版社編輯以本社最新圖書(shū)的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)為例，向小記者介紹成書(shū)的過(guò)程，并與小記者以“我最喜歡讀的.圖書(shū)類(lèi)型”、“什么樣的圖書(shū)內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實(shí)用的兒童圖書(shū)的市場(chǎng)信息小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案。
6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書(shū)讓孩子們?cè)囎x，并征詢意見(jiàn)和建議。
五、各單位分工
AA市新華書(shū)店：
1、活動(dòng)方案的總體制定與安排，與XX省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng)，做好活動(dòng)前后的溝通和部署。
2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置，活動(dòng)宣傳品的制作：現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書(shū)倡議書(shū)。
3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。
4、現(xiàn)場(chǎng)照相，留取相關(guān)資料。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)宗旨
好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教誨；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。花開(kāi)正逢春，世外漫書(shū)香。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“雙減”政策，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，辛厝寮小學(xué)語(yǔ)文教研組決定舉辦校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣與熱情，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，讓書(shū)籍為學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之窗，開(kāi)啟思想之門(mén)，以豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，活躍思維，陶冶情操。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香致遠(yuǎn)，幸福“雙減”
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
3月21日——4月30日
五、活動(dòng)安排（分三個(gè)階段）
（一）第一階段：宣傳啟動(dòng)階段（3月21日——3月28日）
1、在學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，在學(xué)校電子屏幕營(yíng)造讀書(shū)氛圍的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、發(fā)布學(xué)生必讀書(shū)目、選讀書(shū)目，由各班語(yǔ)文老師推薦。
3、各班語(yǔ)文老師在班級(jí)群里創(chuàng)建“讀書(shū)打卡”活動(dòng)。
4、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式（3月28日）
（二）第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段（3月29日——4月25日）
1、開(kāi)展好書(shū)推薦視頻征集活動(dòng)。（一~六年級(jí)）
（1）在前期的準(zhǔn)備工作之下，各班舉行好書(shū)推薦活動(dòng)。每位學(xué)生向全班同學(xué)推薦一本自己喜歡的.好書(shū)，可以推介好書(shū)的主要內(nèi)容，也可以講述精彩片段，或分享讀書(shū)感悟。
（2）各年級(jí)從中推選出至少一個(gè)學(xué)生好書(shū)推薦視頻。要求如下：
①分享內(nèi)容積極向上；
②視頻制作設(shè)計(jì)合理、畫(huà)面生動(dòng)清晰、形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)置恰當(dāng)，字幕使用規(guī)范漢字。每個(gè)視頻時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘，格式為mp4，分辨率不低于710P（1280x720），文件小于500M。封面頁(yè)居中寫(xiě)明推薦書(shū)目，下方注明分享人校名、班級(jí)、姓名及指導(dǎo)老師姓名；
③分享人普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，感情真摯，語(yǔ)速、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等把握得當(dāng)，著裝得體，舉止文雅。
（3）學(xué)校將對(duì)各年級(jí)的作品進(jìn)行評(píng)比，并發(fā)布到校公眾號(hào)進(jìn)行推廣，優(yōu)秀者推薦參選區(qū)“空中書(shū)吧”活動(dòng)。
2、課外閱讀小報(bào)征集活動(dòng)。（三~六年級(jí)）
讓學(xué)生將自己在課外閱讀時(shí)得到的收獲，如收集到的好詞好句、獲得的啟發(fā)或閱讀時(shí)的喜怒哀樂(lè)等，寫(xiě)下來(lái)，并繪制圖畫(huà)，制作成小報(bào)。要求：書(shū)寫(xiě)整潔美觀，不出現(xiàn)錯(cuò)別字，圖畫(huà)精美，版面設(shè)計(jì)合理。
學(xué)校將對(duì)各年級(jí)作品進(jìn)行評(píng)選，將優(yōu)秀作品在學(xué)校公眾號(hào)中進(jìn)行展示，以及推選到區(qū)參加比賽。
（三）第三階段：總結(jié)表彰階段（4月25——4月30日）
1、“好書(shū)推薦視頻”展示，評(píng)比“優(yōu)秀好書(shū)推薦員”。
2、“課外閱讀小報(bào)”活動(dòng)，評(píng)選出“最佳閱讀小能手”。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案16
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)主題：
讀書(shū)豐富人生，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年4月23日至20_年6月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
____圖書(shū)館
五、參加人員：
社會(huì)各屆人士
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻(xiàn)資料陳列室揭牌開(kāi)館儀式
地方文獻(xiàn)是我市自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象以及人的群體活動(dòng)方式的歷史記錄，是河套文化的厚重沉淀，它起著存史、資政、勵(lì)志的作用。為了搶救和保護(hù)我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻(xiàn)，傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)河套文化建設(shè)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下，巴彥淖爾市地方文獻(xiàn)資料陳列室順利建成，并于20_年4月23日上午9:00正式揭牌開(kāi)館，對(duì)外開(kāi)放，同時(shí)召開(kāi)“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會(huì)。屆時(shí)，我館將邀請(qǐng)多名我市知名作者出席，也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻(xiàn)征集工作，共同研究我市地方文獻(xiàn)的發(fā)展，確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護(hù)和合理利用。
活動(dòng)時(shí)間：20_年4月23日上午9:00-12:00
活動(dòng)地點(diǎn)：___圖書(shū)大廈四樓地方文獻(xiàn)資料陳列室
咨詢電話：_
(二)讀者座談會(huì)
為了加強(qiáng)讀者與圖書(shū)館之間的溝通與理解，體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨，落實(shí)公益性服務(wù)方針和免費(fèi)開(kāi)放原則，我館一年一度的讀者座談會(huì)將于2_年4月28日召開(kāi)。本次讀者座談會(huì)的主題是“閱讀好書(shū)，分享感悟”，一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書(shū)館讀書(shū)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感，感受閱讀的樂(lè)趣與魅力;另一方面也希望通過(guò)面對(duì)面的方式，聽(tīng)取讀者對(duì)于圖書(shū)館的建議和意見(jiàn)，以不斷完善圖書(shū)館的`各項(xiàng)工作，提升服務(wù)質(zhì)量，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
活動(dòng)時(shí)間：20_年4月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：_
咨詢電話：_
(三)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?/p>
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史。在4·23世界讀書(shū)日期間，我館特舉辦以“我最喜歡的一本書(shū)”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾瑢⒆x書(shū)的感悟付諸于筆端，與更多人交流分享。
征文主題：典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書(shū)
征文對(duì)象：社會(huì)各屆人士
征稿時(shí)間：20__年4月23日-6月13日
征文要求：
1、征文所涉及的圖書(shū)應(yīng)為正式出版發(fā)行，內(nèi)容導(dǎo)向正確，格調(diào)積極向上;
2、征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;
3、參賽文章必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，即取消參評(píng)資格;
4、征文題目不限、體裁不限，可以是讀后感也可以是書(shū)評(píng)，字?jǐn)?shù)限制在500-1000字之間，文后注明作者的姓名、聯(lián)系方式、地址等信息;
5、征文可以通過(guò)紙質(zhì)版或電子版報(bào)送。紙質(zhì)版要求用A4紙打印，標(biāo)題為小二號(hào)黑體，正文為三號(hào)微軟雅黑;電子版報(bào)送郵箱：bstsg01@163.com，郵件主題請(qǐng)標(biāo)注“有獎(jiǎng)?wù)魑摹薄Ｕ魑膱?bào)送日期截止至6月13日。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
咨詢電話：__
(四)活動(dòng)頒獎(jiǎng)
節(jié)日期間，我館舉辦了一系列讀者活動(dòng)，受到廣大讀者的歡迎與好評(píng)。為了對(duì)參與活動(dòng)的讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，更為了培養(yǎng)大家的讀書(shū)意識(shí)，激發(fā)大家的讀書(shū)熱情和興趣，創(chuàng)造良好的文化氛圍，我館將對(duì)新春活動(dòng)之“小小志愿者”圖書(shū)管理員實(shí)踐活動(dòng)，讀書(shū)擂臺(tái)賽活動(dòng)的優(yōu)秀讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)更多人走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)背景
為提高全民閱讀意識(shí)，推動(dòng)書(shū)香社會(huì)建設(shè)，我們計(jì)劃在世界讀書(shū)日舉辦一場(chǎng)特別的閱讀活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
激發(fā)大眾對(duì)閱讀的熱愛(ài)，提升閱讀素養(yǎng)。
推廣優(yōu)秀圖書(shū)，拓寬閱讀視野。
營(yíng)造濃厚的`閱讀氛圍，促進(jìn)文化交流。
三、活動(dòng)主題
“書(shū)香世界，閱讀人生”
四、活動(dòng)內(nèi)容
設(shè)立主題展區(qū)，展示各類(lèi)優(yōu)秀圖書(shū)。
邀請(qǐng)知名作家舉辦講座，分享閱讀心得。
開(kāi)展閱讀分享會(huì)，鼓勵(lì)讀者交流閱讀體驗(yàn)。
設(shè)立讀書(shū)打卡點(diǎn)，記錄美好閱讀瞬間。
五、活動(dòng)形式
線上+線下相結(jié)合，通過(guò)官方網(wǎng)站、社交媒體等平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣，同時(shí)在線下設(shè)置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，吸引更多讀者參與。
六、預(yù)期效果
通過(guò)本次活動(dòng)，希望能夠引導(dǎo)大眾養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升閱讀素養(yǎng)，讓閱讀成為生活的一部分。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案18
為慶祝第20個(gè)“世界讀書(shū)日”，推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。
一、活動(dòng)主題
閱讀，讓我們的世界更豐富
二、宣傳
好書(shū)伴我行，書(shū)香遍學(xué)校
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日——29日
四、資料與形式
活動(dòng)之一：全校讀書(shū)時(shí)
為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，學(xué)校將舉行一至五年級(jí)晨讀進(jìn)行“全校讀書(shū)時(shí)“活動(dòng)。
活動(dòng)之二：淘書(shū)樂(lè)（經(jīng)貿(mào)節(jié)）
活動(dòng)資料：組織一至五年級(jí)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：初定：4月29日午時(shí)2：45—4：00。
地點(diǎn)：行知樓與特立樓間的`甬道（按實(shí)際劃分區(qū)域）
活動(dòng)要求：
1、4月29日之前每個(gè)孩子準(zhǔn)備八成新的3-5本讀物（學(xué)校訂的各種雜志、課本、畫(huà)冊(cè)除外）；
2、合理給預(yù)售書(shū)定價(jià)，用口取紙?jiān)跁?shū)上標(biāo)上預(yù)售價(jià)；
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“牌”吸引顧客購(gòu)買(mǎi)（自愿制作）；
4、教給孩子自我管理錢(qián)和書(shū)籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢(qián)、丟書(shū)的現(xiàn)象。
5、給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小巧的零錢(qián)包，放上十幾元的零錢(qián)，便于孩子售書(shū)時(shí)找錢(qián)，同時(shí)孩子也能夠拿著錢(qián)去其他同學(xué)那里購(gòu)買(mǎi)自我喜歡的書(shū)籍；
6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書(shū)籍及零錢(qián)包等帶來(lái)。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽(yáng)工具。
8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來(lái)擺放書(shū)籍。
預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書(shū)的樂(lè)趣！
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案19
一、活動(dòng)主旨
4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動(dòng)期間。
為此，我們借助世界讀書(shū)日的.東風(fēng)，再次推動(dòng)我校師生讀書(shū)新高潮。通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)主題
“我讀書(shū)，我快樂(lè)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月23日上午
四、活動(dòng)形式
1.發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，宣傳世界讀書(shū)日，借此推動(dòng)全民讀書(shū)。
2.親子閱讀《我是90后》
3.我最喜歡的一句古文并解說(shuō)
4.宣讀：《閱讀，讓全民族精神起來(lái)——全民族閱讀宣言》
5.全校讀書(shū)時(shí)間，師生共同靜靜閱讀一小時(shí)
五參賽和評(píng)選方式
（1）參加對(duì)象：學(xué)院電藝1011班學(xué)生。
（2）活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月X日止。
六、評(píng)選階段：
4月25日以前。
七、公示階段：
4月30日。
（3）參賽方式和要求
1、在班干部XX報(bào)名；
2、選擇抽簽排隊(duì)
3、班主任做公證人
4、參賽文要是讀書(shū)的心得或是筆記；
5、參賽人要親自脫稿演講
評(píng)選人：各班級(jí)的全體學(xué)生以及班主任老師。
八、獎(jiǎng)金設(shè)置
一等獎(jiǎng)：價(jià)值100元左右的名著
二等獎(jiǎng)：價(jià)值50元左右的名著
三等獎(jiǎng)：價(jià)值20元左右的名著
注：獎(jiǎng)金由班費(fèi)提供，請(qǐng)各位同學(xué)積極踴躍參與本次的“世界讀書(shū)日活動(dòng)”。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案20
各二級(jí)學(xué)院（部）：
為紀(jì)念“42世界讀書(shū)日”，激發(fā)廣大師生的讀書(shū)熱情,打造校園化精品項(xiàng)目，推進(jìn)以化育人為基礎(chǔ)的明創(chuàng)建提升工程,學(xué)院聯(lián)合x(chóng)x數(shù)圖信息技術(shù)發(fā)展有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司）、xx市圖書(shū)館等單位，于4月1日至4月0日共同舉辦“讓我們一起讀書(shū)吧”讀書(shū)月系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
1、圖書(shū)館舉辦“校園讀書(shū)達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)圖書(shū)管理軟“匯系統(tǒng)”統(tǒng)計(jì)結(jié)果，從學(xué)院圖書(shū)館借閱讀者中進(jìn)行評(píng)選。（通知已下發(fā)）
2、xx公司通過(guò)xx移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)--學(xué)習(xí)通，組織“共讀一本書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)建立共讀團(tuán)隊(duì)，成員之間在領(lǐng)讀人的組織下開(kāi)展讀書(shū)心得互動(dòng)交流。活動(dòng)結(jié)束后，將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的.活躍度，完成質(zhì)量進(jìn)行最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳閱讀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。（詳見(jiàn)活動(dòng)方案）
3、xx圖書(shū)館在學(xué)院讀書(shū)月期間派流動(dòng)服務(wù)車(chē)為廣大讀者提供辦理借書(shū)證、信息咨詢等服務(wù)，可現(xiàn)場(chǎng)借書(shū)、閱讀。教師可以在圖書(shū)館二樓新華書(shū)店免押金辦理借書(shū)證。
4、舉辦專(zhuān)題講座：
閱讀作品分享朗讀會(huì)。
活動(dòng)要求：自通知下發(fā)之日起，以二級(jí)學(xué)院為單位，至少派出2個(gè)閱讀團(tuán)隊(duì)參加“共讀一本書(shū)”活動(dòng)，歡迎廣大教職工積極參加。閱讀團(tuán)隊(duì)組成：領(lǐng)讀者1人，管理者1人，隊(duì)員若干。于20xx年4月2日前將團(tuán)隊(duì)名單報(bào)團(tuán)委辦公室郵箱，4月日下午進(jìn)行領(lǐng)讀者培訓(xùn)（地點(diǎn)待定）。
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
學(xué)團(tuán)工作處
圖書(shū)館
20xx年月28日
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