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消防演練方案

時間:2025-04-07 07:55:50 方案 我要投稿

消防演練方案15篇(實用)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的消防演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防演練方案15篇(實用)

消防演練方案1

  根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

  一、演練主題:防災(zāi)疏散

  二、時間:20xx年12月1日(星期三)上午8時40分

  三、對象:全體師生

  四、指揮中心

  指揮長:陳肖女 副指揮長:陳燕紅

  成員:王肖芬、 金劍波、俞世燕、徐飛、夏玲玲、於國全

  五、崗位安排:

  1、聯(lián)絡(luò)員:俞世燕

  2、后勤保障總負(fù)責(zé):於國全

  3、衛(wèi)生員:戎霞婉

  4、校門衛(wèi)總負(fù)責(zé):趙開平

  6、攝像:毛坤杰

  7、放煙幕彈:葉安國

  8、放警報聲:許君

  一)1號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺東面):

  一樓梯負(fù)責(zé)人——王雪威

  二樓梯負(fù)責(zé)人——毛超峰

  三樓梯負(fù)責(zé)人——宓海斌

  四樓梯負(fù)責(zé)人——鮑仕明

  二)2號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺西面):

  一樓梯負(fù)責(zé)人——王松杰

  二樓梯負(fù)責(zé)人——嚴(yán)斌

  三樓梯負(fù)責(zé)人——程澤國

  四樓梯負(fù)責(zé)人——徐靜娟

  六、崗位職責(zé):

  1、指揮長:全面負(fù)責(zé)整個疏散過程,發(fā)布各項指令;

  2、成 員:協(xié)助指揮長做好各項工作;

  3、樓梯負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù);

  4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;

  5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。

  6、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系;

  7、后勤保障組:負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場和救護(hù)等;

  8、門衛(wèi)保安:維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作。

  七、疏散原則:

  1、疏散時,學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場);

  2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

  4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。

  八、疏散路線:

  1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)

  2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)

  3、一年級學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊出,不能在教室門口排隊,以免堵塞路口。

  九、具體步驟:

  1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

  2、全體師生立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的'教師聽到報警后,第一時間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。

  3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點。

  4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊教師第一次人數(shù)清點情況及時向樓層總負(fù)責(zé)人匯報,樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報,指揮中心匯報。

  5、指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護(hù)隊進(jìn)行及時救援,根據(jù)實際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報。

  6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即進(jìn)行第二次人員清點,并由年級組長向樓層總負(fù)責(zé)人報告,樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長報告人數(shù)。

  7、班主任、教師同時對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

  8、警報解除后,由指揮長作演練點評,點評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

  十、保障措施:

  1、宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;

  2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;

  3、組建救護(hù)隊,隨時待命,實施緊急救援;

  4、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;

  5、實行報數(shù)清點工作。

消防演練方案2

  (一)、演練項目:

  3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)

  (二)、演練目的:

  通過事故演練,提高操作人員的`緊急事故處理能力,掌握事故應(yīng)急救援的程序和消防設(shè)施、器材的使用方法,提高現(xiàn)場管理員和各專業(yè)隊伍的協(xié)調(diào)和快速反應(yīng)能力,從而進(jìn)一步提高全體員工的自我保護(hù)意識和安全意識,為安全生產(chǎn)提供保障。

  (三)、演練時間:

  20xx年6月23日9時至11時

  (四)、參加演練人員:

  安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)車間管理人員車間崗位運行人員煤場承包隊

  焦場承包隊

  (五)、演練內(nèi)容:

  第一步:9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場管理員張鑫在巡檢時及時發(fā)現(xiàn)。

  第二步:張鑫立即打電話通知調(diào)度、車間主任、當(dāng)班班長,及煤場承包隊現(xiàn)場操作人員。

  第三步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到電話后立即啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,立即通知應(yīng)急小組人員及志愿消防班,趕往事故現(xiàn)場實施滅火。

  第四步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到事故現(xiàn)場,在副組長的帶領(lǐng)下,救援組組織人員撤離,到安全地點集結(jié)(3#煤場北門外),清點人數(shù),有無受傷或缺少。

  第五步:車間事故應(yīng)急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護(hù)器材,趕到3#煤場西側(cè)消防栓、消防炮旁,接上消防水帶,打開消防栓、消防炮閥門,向著火點噴水滅火;同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。

  第六步:現(xiàn)場保衛(wèi)組疏散煤場內(nèi)無關(guān)人員,保護(hù)好事故現(xiàn)場,待調(diào)查組對事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查取證后,清理事故現(xiàn)場。

  第七步:車間事故應(yīng)急搶險組對設(shè)施、設(shè)備、裝置損壞的部分進(jìn)行恢復(fù)。

  第八步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組對事故損失進(jìn)行評估,發(fā)布信息,向上級匯報。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),采取有力的安全防范措施,貫徹、落實各項管理規(guī)定和制度,檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。

  第九步:事故得以控制,救援結(jié)束,解除警戒。

  (六)、演練組織機(jī)構(gòu):

  演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  救援指揮組:組長:

  副組長:

  救援組:組長:

  組員:

  搶險組組長:

  組員:

  現(xiàn)場保衛(wèi)組:組長:

消防演練方案3

  20xx年7月16日下午16:00至17:30分,公司對員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練,整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)(逃生)疏散,滅火器實操演練與室外消防栓操作演練,整個演練信培訓(xùn)歷時1個半小時涉及生產(chǎn)區(qū)所有員工。公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做到了充分和的準(zhǔn)備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到計劃在前保障到位。

  第一項演習(xí)實施方案的編制;

  第二項演習(xí)所需工具及材料的準(zhǔn)備第三項學(xué)習(xí)前要領(lǐng)

  一、演習(xí)過程描述

  1、16:00(拉響警報鈴)準(zhǔn)點發(fā)布中級型火警,啟動消防應(yīng)急預(yù)案。

  2、5分鐘內(nèi)各應(yīng)急小組成員就位完畢;

  3、16:17各部門主管及部門的義務(wù)消防員引導(dǎo)員工正確快速疏散至北面空地設(shè)立位置;

  4、16:20各部門負(fù)責(zé)人點名確定應(yīng)有人數(shù),全部到位;5、16:22分安全會主任發(fā)布了演練講話,提出了本次演習(xí)過程中的不足;

  6、16:30分準(zhǔn)時開始由公司消防應(yīng)急義務(wù)消防隊隊長對全體員工進(jìn)行了干粉滅火器及消防栓的正確使用現(xiàn)場實際操練指導(dǎo)和講解;

  7、17:00響應(yīng)員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用講解;

  本次消防應(yīng)急預(yù)案的演練,從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時22分鐘,及時、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情的發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,如何正確撲救,如何疏散、如何報警、如何自救和逃生。

  通過本次有關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案的綜合演練,充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的`精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識到如何對突發(fā)火災(zāi)的緊急逃生的方法,提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。全體員工認(rèn)真對待,犧牲了休息時間,克服高溫和勞累順利完成了演練任務(wù)。

  二、演練不足之處分析

  1、員工在逃生時不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,員工逃生意識不強(qiáng),對演練的重要性未充分理解,重視程度還不夠。

  2、生產(chǎn)區(qū)域員工在逃生時未能體現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)后緊急,搶時,動作不能迅速,有的員工還慢慢地脫掉工作服及工作鞋后才被動離開,這是在發(fā)生火災(zāi)時逃生的一個重大失誤。 3員工在有關(guān)消防器材及設(shè)施的實際操作培訓(xùn)中自身參與性不強(qiáng),親身參與體會各類消防器材及設(shè)施的使用練習(xí),可掌握更加正確的操作方法,在火災(zāi)發(fā)生時能夠及時有效的使用消防器材或設(shè)施,從而達(dá)到自救與解救,減少人員或公司財產(chǎn)損失。

  三、改進(jìn)建議

  1、在平時的工作過程中,各部門領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)員工安全意識的提醒與強(qiáng)調(diào);

  2、辦公室要會同安全委員會著力加強(qiáng)培訓(xùn)力度,重新組織員工進(jìn)行安全意識培訓(xùn)教育;

  四、本次消防綜合演練總結(jié)

  減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任,公司上下和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行,這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力的執(zhí)行力的

消防演練方案4

  實驗幼兒園火災(zāi)演練和緊急疏散方案

  一、演練目的

  為了提高學(xué)校師生防火抗災(zāi)自救能力,針對發(fā)生火災(zāi)的情況下,讓全園師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過安全緊急疏散演習(xí),讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的;提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時間和地點

  時間:20xx年10月20日下午2:30開始

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxxxxxxxx

  現(xiàn)場指揮: xxxxxxxxx

  協(xié)助指揮:xxxxxx

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮小組:各年段段長、各班班主任

  職責(zé):分別到各自班級相互協(xié)助。負(fù)責(zé):(1)帶領(lǐng)學(xué)生撤離;(2)到達(dá)安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

  2、宣傳小組:xxx xxx各班主任

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

  3、攝像小組:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)照相。

  4、滅火組:組長:xxx成員:xxxxxx

  5、救護(hù)小組:xxx、xxx、 xxx

  職責(zé):(1)xxx具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等;

  (2) xxx負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長;

  (3) xxx、xxx負(fù)責(zé)送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。

  6、對外聯(lián)絡(luò)小組:xxx

  職責(zé):如有需要,撥打110  119  120求助電話,請求援助。

  7、演練計時小組:xxx

  職責(zé):演練時負(fù)責(zé)計時。

  五、撤離后學(xué)生安全管理:

  按照疏散路線撤離,到達(dá)操場后站隊(每班2路縱隊)。中班站在幼兒園旗桿左邊、大班站在幼兒園旗桿右邊。

  操場負(fù)責(zé)人:中段:xxx 大段:xxx

  各班主任負(fù)責(zé)本班級人數(shù)的清點,報告包段領(lǐng)導(dǎo),包段領(lǐng)導(dǎo)報給xxx。

  ●以上人員負(fù)責(zé)幼兒緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。

  六、疏散管理

  1、疏散命令:由應(yīng)急總指揮或副總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,班主任可在上報學(xué)校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。

  2、疏散廣播:“老師小朋友們請注意,這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽到廣播后不要慌亂。聽從指揮,聽到警報聲響起就有序撤離教學(xué)大樓,由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

  3、人員清點:

  (1)疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。

  (2)應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人應(yīng)在集合場地對疏散學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計,及時向總指揮報告疏散情況及是否有學(xué)生受傷情況。

  七、演練啟動方式

  (1)疏散前的注意事項:

  A、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  (2)演習(xí)準(zhǔn)備階段

  1、所有班主任、幼兒進(jìn)入自己所在班級,關(guān)閉電源,準(zhǔn)備演練。

  2、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

  注意事項:

  ①演練疏散前,班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育,要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。

  ②演練領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬無一失。

  (3)正式演習(xí)階段

  1、總指揮:宣布涵江第二實驗幼兒園20xx年師生防火抗災(zāi)緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始,各部門迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。

  2、宣傳小組xxx廣播:“老師小朋友們請注意,這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽到廣播后不要慌亂,迅速用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離。”

  3、大約一分鐘,警報聲響后,總指揮(或副總指揮)宣布:現(xiàn)在開始疏散。(計時開始)

  4、班主任帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)。

  5、全園師生捂住鼻子彎腰迅速撤離到幼兒園旗桿前集中。

  6、教師撥打火警電話 119

  7、消防車接到通知,消防車進(jìn)入校園,消防員現(xiàn)場演示著裝。

  8、消防演示解救被困幼兒。(幼兒所在位置三樓中(五)班。)

  (4)現(xiàn)場參觀、消防員基本功演示、消防滅火設(shè)備

  1、消防員日常基本功訓(xùn)練演示。

  2、由消防帶隊介紹消防設(shè)備(消防車、滅火救援器、消防服、防毒面具、空氣呼吸器)

  3、參觀消防科普宣傳畫。(請消防大隊協(xié)助準(zhǔn)備)

  (5)應(yīng)急演練要求

  學(xué)校在火災(zāi)應(yīng)急模擬演練前,各班要對幼兒進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生火災(zāi)謠傳或誤傳,保持社會安定。要對幼兒進(jìn)行火災(zāi)常識、應(yīng)急避災(zāi)、自救互救等知識的培訓(xùn)。對所有參加演練的幼兒進(jìn)行有關(guān)知識的培訓(xùn),并作精心的準(zhǔn)備和布置。幼兒在教師的`指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散,到了操場后,大家捂住口鼻繼續(xù)保持下蹲姿勢。5分鐘后,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結(jié)束。

  整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi),及時采取有效措施,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。

  八、終止?fàn)顟B(tài)

  副總指揮xxx:總結(jié)演練情況,穩(wěn)定情緒。

  副總指揮xxx:向上級部門匯報火災(zāi)演練情況。

消防演練方案5

  1、目的

  通過消防演練的實施達(dá)到以練養(yǎng)戰(zhàn),確保消防事故有準(zhǔn)備。

  2、適用范圍

  適用于物業(yè)所轄項目的消防演練的組織。

  3、職責(zé)

  3、1公共秩序負(fù)責(zé)人和管理處負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本項目消防演練方案的編制。

  3、2管理處負(fù)責(zé)人為消防演練總指揮,負(fù)責(zé)消防演練的統(tǒng)籌安排工作。

  3、3秩序負(fù)責(zé)人為副總指揮,具體負(fù)責(zé)人員的組織工作。

  4、各部門分工

  4、1公共秩序部

  A負(fù)責(zé)現(xiàn)場火情的確認(rèn)和前期的處理。

  B負(fù)責(zé)利用消防器材(如:滅火器、消防栓、水帶)進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

  C負(fù)責(zé)現(xiàn)場滅火器材的歸位和充氣粉工作。

  4、2設(shè)備維修班

  A負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場斷電、斷氣、電梯迫降等工作。

  B負(fù)責(zé)消防聯(lián)動滅火系統(tǒng)設(shè)備的正常運行。

  4、3環(huán)境維護(hù)部負(fù)責(zé)消防演練現(xiàn)場的恢復(fù)、衛(wèi)生清理工作。

  4、4客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員疏散和業(yè)主安撫工作。

  4、5行政人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、留取影像資料并準(zhǔn)備急救藥箱不少于一個,毛巾不少于參練人員的80%。

  5、處理程序

  5、1火災(zāi)發(fā)現(xiàn)(三種形式)

  5、1.1業(yè)主或其他人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi),發(fā)出求救信號。

  5、1.2監(jiān)控中心通過監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。

  5、1.3巡邏崗巡邏期間發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。

  5、2預(yù)處理

  5、2.1火災(zāi)區(qū)域的巡邏崗和本區(qū)域當(dāng)班班長,從最近樓棟取滅火器迅速到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行火情早期控制。

  5、2.2安全值班班長帶一名隊員帶消防栓扳手趕赴現(xiàn)場,尋找附近消防栓檢查水源,準(zhǔn)備用消防水帶滅火。

  5、3報告(報警)

  5、3.1火災(zāi)發(fā)生區(qū)域巡邏崗第一時間報告班長、監(jiān)控中心火災(zāi)的具體位置和勢態(tài)。

  5、3.2火災(zāi)發(fā)生區(qū)域班長報告秩序主管及管理處現(xiàn)場火災(zāi)情況。

  5、3.3監(jiān)控中心通知趕到現(xiàn)場的公共秩序員就近的滅火消防栓的'具體位置及需要使用的消防水帶的數(shù)量。

  5、3.4監(jiān)控中心通知非上班班組人員緊急集合,并告知非上班值班班長火災(zāi)發(fā)生具體位置、勢態(tài)、最近消防栓的地點和需要使用消防水帶的數(shù)量。

  5、3.5部門秩序主管根據(jù)現(xiàn)場火勢情況決定是否報“119”火警并將情況上報項目第一負(fù)責(zé)人。

  5、3.6未上班值班班長迅速組織人員集合,根據(jù)監(jiān)控中心緊急通知,向全體隊員宣布火災(zāi)緊急撲救命令,迅速布署,組織人員調(diào)配和分工。

  5、4處理過程

  5、4.1總指揮:負(fù)責(zé)現(xiàn)場實施指揮、協(xié)調(diào)、處理各種問題情況,協(xié)助公安機(jī)關(guān)調(diào)查、取證。

  5、4.2副總指揮:協(xié)助總指揮處理各種情況問題,在總指揮不在的時候行使總指揮的權(quán)力。

  5、4.3撲救組:

  組長:公共秩序負(fù)責(zé)人;

  組員:不值班的公共秩序員;

  負(fù)責(zé)找出火源,及時控制火場情況,并給予及時撲救,依照“先人后物,先幼后老”的原則,救援被困人員及貴重物品。

  5、4.4設(shè)備維護(hù)組:

  組長:設(shè)備負(fù)責(zé)人;

  組員:維修班長、維修工;

  負(fù)責(zé)關(guān)閉防火門,切斷電源、燃?xì)猓刂齐娞荩蜷_消防電梯;

  5、4.5疏散組:

  組長:客服中心主任;

  組員:全體客服人員;

  負(fù)責(zé)先上后下疏散人員,宣傳維護(hù)疏散秩序,轉(zhuǎn)移危險物品。

  5、4.6警戒組:

  組長:公共秩序負(fù)責(zé)人;

  組員:崗位值班人員;

  負(fù)責(zé)封閉現(xiàn)場,阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場,防止物品丟失。

  5、4.7交通組:

  組長:公共秩序負(fù)責(zé)人;

  組員:園區(qū)巡邏人員和部分值班人員;

  負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通,保障消防通道的暢通,引導(dǎo)消防車,協(xié)助其它組;

  5、4.8保障組:

  組長:品質(zhì)負(fù)責(zé)人;

  組員:設(shè)備負(fù)責(zé)人、環(huán)境維護(hù)負(fù)責(zé)人、行政人員、設(shè)備部員工、環(huán)境管理部員工;

  負(fù)責(zé)保障救火現(xiàn)場所需要的物資、器材及設(shè)備,清理現(xiàn)場,熄滅余火,回收器材。

  5、5恢復(fù)工作

  5、5.1對火災(zāi)現(xiàn)場受傷人員進(jìn)行包扎,并及時送往醫(yī)院治療。

  5、5.2查找火災(zāi)發(fā)生原因;查找責(zé)任人;及時對火災(zāi)隱患采取整改措施。

  5、6演練總指揮作出相關(guān)總結(jié)點評,提出不足、下次具體要求。

  5、7模擬場景種類:園區(qū)某個區(qū)域或樓道發(fā)生火災(zāi)、業(yè)主家發(fā)生火災(zāi)、設(shè)備房發(fā)生火災(zāi)、樓道內(nèi)發(fā)生大量煙霧和濃霧等。

  5、8項目公共秩序負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)填寫《消防演練評估報告》,并向城市公司和運營管理部提交。

  6、表單及模板

  《消防演練評估報告》

消防演練方案6

  消防應(yīng)急逃生演練目的:

  檢驗項目部員工應(yīng)對火災(zāi)的能力,提高員工疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使項目部人員在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識,使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在項目部得到更好的貫徹落實。

  一、消防應(yīng)急逃生演練內(nèi)容:

  1、觀看教育警示片、由安環(huán)部長講解火場逃生注意事項及滅火器使用知識;

  2、火場人員疏散引導(dǎo)演練、火場協(xié)調(diào)指揮、初期火災(zāi)的控制;

  3、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

  4、消防應(yīng)急逃生事故處理教育及演習(xí)總結(jié);

  二、消防應(yīng)急逃生模擬設(shè)置:

  20xx年6月24日上午9點,項目部辦公室5樓突現(xiàn)火情,項目部領(lǐng)導(dǎo)啟動應(yīng)急預(yù)案組織員工有序撤離并報119。

  三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:XX,副總指揮:王XX、李XX

  2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):林XX

  3、參演組織及其成員

  疏散引導(dǎo)組

  組長:XX,組員:XX

  通訊聯(lián)絡(luò)組

  XX

  警戒保衛(wèi)組

  組長:XX,組員:XX

  攝像

  XX

  4、參演人員:項目部全體人員

  四、演習(xí)起止時間

  20xx年6月24日上午9點會議室觀看教育警示片開始,以總指揮王濤總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃90分鐘。

  五、演習(xí)準(zhǔn)備

  1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案,明確各自責(zé)任分工。

  2、器材準(zhǔn)備:橫幅、刀旗、喊話器2部、大鐵桶一個、柴油、木料、點火把、干粉滅火器20罐。

  3、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

  六、演習(xí)程序及演練要點

  1、項目部辦公室發(fā)生火情、火勢蔓延。

  ⑴發(fā)出火情警報;

  ⑵向上級報告(總指揮);

  ⑶通報相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  2、總指揮到現(xiàn)場察看火情根據(jù)情況作出決定:

  ⑴下達(dá)員工疏散指令;

  ⑵決定并下達(dá)報119火警指令;

  ⑶下達(dá)有關(guān)義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  3、安保部長:

  (1)接指示后組織人員有序撤離;

  (2)向福永消防中隊模擬報警;

  (3)向警戒組下達(dá)警戒指令、向滅火組下達(dá)滅火指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達(dá)明確,人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

  七、火場人員疏散引導(dǎo)演練

  1、疏散引導(dǎo)組長冷義指揮人員分別從五樓兩邊安全出口處疏散,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的`時間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

  2、撤離人員用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出;

  3、員工按指令疏散至辦公室下大院集中列隊清點人數(shù);

  八、初期火災(zāi)撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場。

  2、人員集合完畢,宣布滅火實戰(zhàn)演習(xí)開始。

  (1)布置火場,在各部門清點人數(shù)的同時,完成準(zhǔn)備工作。

  (2)先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

  (3)滅火行動:當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)滅火命令后開始滅火演習(xí)。

  (4)義務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

  九、演練要點:

  ⑴員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;

  ⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶;

  ⑶要保證防火門的關(guān)閉;

  ⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊。

  報警要點:單位、地點、起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應(yīng)消防車,聯(lián)系電話,報告人。

  十、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)

  1、演習(xí)總結(jié):由項目經(jīng)理王濤對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評,進(jìn)一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實戰(zhàn),提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的應(yīng)急能力。

  2、演習(xí)結(jié)束后召開會議,對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié),并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

消防演練方案7

  一、演練目的:

  為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

  二、危險性分析

  春季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

  三、參觀人員

  項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

  四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

  (1)消防演練指揮中心

  總指揮:小煒

  職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

  分項指揮:小成

  職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的`安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

  技術(shù)負(fù)責(zé)人:小龍

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

  信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:小濤

  職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

  協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:小科

  職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

  安全負(fù)責(zé)人:小義

  職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

  (2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

  a)義務(wù)消防隊:隊長:小煒

  設(shè)一個義務(wù)消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。

  b)人員分配:小煒、小濤、小科、小龍、小武、小青、小杰、小成、小義

  拍照:小青

  五、需要準(zhǔn)備的物資

  1、滅火器6個

  2、木材10kg、柴油4kg

  六、消防應(yīng)急演練時間

  xx年xx月xx日15:30

  七、消防演練地點:

  2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點

  八、應(yīng)急演練實施步驟

  1)xx年2月28日8:30-9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

  2)2月28日上午10點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

  3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

  演練步驟:

  1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火,立即查看并報告質(zhì)安部,質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

  2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

  3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當(dāng)時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

  4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

  5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的。速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

  6、總指揮對演練進(jìn)行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

  7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

消防演練方案8

  一、演練時間:

  20xx年xx月xx日下午12:30

  二、演練地點:

  施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)

  演練現(xiàn)場:南側(cè)宿舍區(qū)

  消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地

  三、演練內(nèi)容:

  以職工自救互救及消防滅火演練為主

  具體內(nèi)容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)宿舍樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;

  (3)常見的消防滅火演練。

  四、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  工程部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部,由工程經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工,具體指揮,xxx任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組,由工程部平安員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。

  五、具體職責(zé)及分工如下

  (1)報警組

  組長:xxxx

  組員:xxxxxxx

  當(dāng)班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情,一名保安立即撥打火警“119〞報警。另一名保安在第一時間用報告工程部消防應(yīng)急演練指揮部。工程經(jīng)理xxxx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  (2)疏散組

  組長:xxxx

  組員:xxxxxxx

  xxx負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過平安出口,到達(dá)樓外的'施工道路上。

  各班組負(fù)責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前平安地帶集中并清點人數(shù),并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。

  (3)引導(dǎo)組:

  組長:xxx組員:xxxxxx

  (4)警戒組:

  組長:xxxx

  組員:xxxxxx

  (5)滅火組:

  組長:xxx組員:xxxxxxxxxxxx

  材料部xx負(fù)責(zé)指導(dǎo)后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演示

  (6)演練照相:xxx

消防演練方案9

  一、目的

  為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的`生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》,特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。

  二、演練程序

  1、項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。

  2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)。

  3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。

  4、計劃在20xx年6月15日實施演練。

  5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、總指揮:小姚————負(fù)責(zé)全面指揮。

  2、副總指揮:小丁—————負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。

  3、現(xiàn)場指揮:小陳

  4、滅火組:組長:小楊;組員:劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、小才、小民6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。

  5、通訊組:組長:小華

  6、現(xiàn)場秩序維護(hù):小添

  三、參加人員

  項目部管理人員,各分包單位班組長。

  四、具體要求

  1、聽從指揮,不吸煙、閑談。

  2、禁止串崗、不擅離職守。

  3、時間安排:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場集合演習(xí),下午2:00正式開始。

  4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機(jī),自行保管。

  5、各進(jìn)入車輛必須攜帶防火帽。

  6、準(zhǔn)備工作:擴(kuò)音器(羅昌軍)兩付擔(dān)架;10臺滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)

  7、參加車輛施工現(xiàn)場兩輛客貨車。

  (二)工人疏散組:

  組長:小海,負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。

  組員及具體負(fù)責(zé)工作:小祥、小德、小將、小華:負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

  (三)救護(hù)組:

  組長:小云,負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。

  組員:小剛、小超、小建、小勇、小樓、小仕負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù);

  (四)滅火組

  小康、小中、小銀、小偉、小才、小民負(fù)責(zé)滅火自救。

  (五)宣傳廣播組:

  組長:小軍,負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。

  組員:小錢負(fù)責(zé)拍照;小友:負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

  五、具體演習(xí)安排

  1 、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。

  2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,于祥負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷。

  3、由小康、小中等組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。

  8、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處,救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。

  9、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

  11、全體演練人員集中施工現(xiàn)場,總指揮姚永安對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié),3:40分演習(xí)結(jié)束!

  六、演習(xí)效果評定依據(jù):

  1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。

  2、各責(zé)任人工作完成及時有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。

  3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

  七、考評

  1、通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。

  2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

  3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

  4、本次演練工作取得圓滿成功。

消防演練方案10

  演練目的:

  1、為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  2、通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、演練時間和地點:

  時間:

  20xx年xx月xx日

  地點:

  幼兒園門口

  二、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  xx

  副總指揮:

  xx

  組員:

  全體教職員工

  三、工作小組:

  1、協(xié)助指揮人員:

  各班老師和保育員

  職責(zé):

  分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。

  負(fù)責(zé):

  (1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù);

  (2)帶領(lǐng)幼兒撤退:

  (3)到達(dá)安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

  2、現(xiàn)場警戒小組:

  xx

  職責(zé):

  具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

  3、救護(hù)小組:

  保健醫(yī)生和門衛(wèi)

  職責(zé):

  具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全管理:

  各班教師

  職責(zé):

  清點幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

  以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

  5、報警小組:

  值班教師

  負(fù)責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

  6、業(yè)余消防隊:

  后勤人員

  職責(zé):

  負(fù)責(zé)拿滅火器滅火

  四、疏散管理:

  A、疏散命令:

  由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

  B、疏散鈴聲:

  兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

  C、疏散路線:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列順序疏散:二樓先下,三樓第二下、四樓最后下。樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:

  具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的'指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  注意:

  具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

  現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

  D、疏散引導(dǎo):

  疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  E、撤離方向:

  就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點:

  操場

  G、人員清點:

  各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

  五、演習(xí)準(zhǔn)備階段

  1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室

  2、各班老師清點幼兒人數(shù)

  3、

  ①清理警戒區(qū)。

  ②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

  六、正式演習(xí)階段

  1、總指揮:

  宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

  2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。

  3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。

  4、緊急疏散:

  ①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動場。

  ②各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

  ③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

  ④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

  報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

  ●疏散前的注意事項:

  A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  ●疏散時的注意事項:

  A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

消防演練方案11

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時間、地點、參加人員

  時間:20xx年xx月xx日。

  地點:幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:xx。

  現(xiàn)場副指揮:xx。

  報警人員:xx。

  道具準(zhǔn)備:各班保育員。

  救護(hù)人員:xx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具作程序

  (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的`路線進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報警組xx撥打“119”報警,由xx回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,xx打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,xx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,xx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。

  (3)xx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

消防演練方案12

  一、演練目的:

  1.提高員工消防意識,增強(qiáng)應(yīng)急處置能力和自救自護(hù)能力;

  2.檢驗消防設(shè)備的可靠性和適用性;

  3.加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,提高應(yīng)急處置能力;

  4.落實安全責(zé)任,確保人身財產(chǎn)安全。

  二、演練方案:

  1.演練時間:20xx年8月15日上午10時-11時

  2.參演人員:全體員工

  3.演練內(nèi)容:

  (1)防火初期撲救和報警處理演練

  (2)應(yīng)急疏散演練

  (3)滅火器使用演練

  4.演練流程:

  (1)防火初期撲救和報警處理演練

  1)演習(xí)過程中突然發(fā)生火災(zāi),值班員和巡邏員發(fā)現(xiàn)后首先將火情報告消防部門;

  2)消防部門接到報警后進(jìn)行滅火處置;

  3)當(dāng)火災(zāi)還處于初期時,員工應(yīng)該自己動手撲滅火災(zāi),使用滅火器進(jìn)行滅火。

  (2)應(yīng)急疏散演練

  1)演習(xí)過程中,員工聽到緊急廣播,要求疏散;

  2)員工按照疏散預(yù)案走向安全出口,不要慌張,不要擁擠;

  3)組織人員在指定地點進(jìn)行統(tǒng)計,確保人員全部安全疏散。

  (3)滅火器使用演練

  1)安排專業(yè)人員進(jìn)行滅火器使用講解;

  2)員工進(jìn)行滅火器使用演練,掌握正確的使用方法;

  3)通過實際演練,提高員工自救自護(hù)能力。

  三、演練總結(jié):(WWW.tv2288.cOm)

  1.演練評估:演練后進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改;

  2.演練報告:編寫演練報告,對演練過程、效果進(jìn)行總結(jié),反饋給相關(guān)部門,推動消防安全工作。

  以上就是20xx年消防演練方案及流程篇的`相關(guān)內(nèi)容。

消防演練方案13

  一、消防演練的目的

  為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦xxxxx年消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

  三、演練時間及地點

  演練時間:20xx月x日x時x分

  演練地點:xxxxx學(xué)院

  演練現(xiàn)場:寢室

  消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場

  四、演練人員:

  xxxx屆學(xué)生

  五、演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。

  具體內(nèi)容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

  (3)災(zāi)場救護(hù)演練;

  六、演練現(xiàn)場安排:

  1、報警組

  值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  2、疏散組:

  學(xué)生會干部

  成員:xxxxxxxxx

  職責(zé):聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

  3、場地隊列組:

  組長:xxx

  成員:xxx

  職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。

  4、緊急救護(hù)組

  組長:xxx

  成員:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

  七、演練進(jìn)程

  1、工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報告。

  2、總指揮xxx核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

  3、各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。

  4、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點集合。

  5、緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

  6、負(fù)責(zé)疏散的`學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7、學(xué)生到達(dá)集合點后,由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

  8、最后由副總指揮xxx向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

  9、副總指揮xxx從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

  八、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

  2、按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

消防演練方案14

  為加強(qiáng)半專業(yè)化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓(xùn),全面提高森林消防隊伍的`戰(zhàn)斗力,切實做到“發(fā)現(xiàn)早,反應(yīng)快,拉得出,能撲滅”。結(jié)合我場實際,決定對半專業(yè)化撲火隊伍進(jìn)行一次撲火實戰(zhàn)演練。為使本次演練安全、有序進(jìn)行,特制定本方案。

  一、演練時間:20xx年11月5日12時30分

  二、演練地點:前寺停車場

  三、組織機(jī)構(gòu)及參加人員

  本次演練由縣林業(yè)局、大黃山林場組織,成立演練指揮部,由林業(yè)局副局長兼大黃山林場場長徐柏林同志任現(xiàn)場演練總指揮,防火辦副主任杜文學(xué)同志和大黃山林場副場長張永稱同志任副總指揮,大黃山林區(qū)派出所所長陳濤同志任撲火隊隊長。撲火隊由三個班及一個預(yù)備小組組成,每班10人,一班使用滅火水槍、滅火彈。二班使用風(fēng)力滅火機(jī),三班及預(yù)備小組使用簡易撲火工具,三班

  四、演練程序

  1、發(fā)現(xiàn)火情。直溝管護(hù)站護(hù)林員巡山查林時在前寺停車場發(fā)現(xiàn)火情。

  2、報告火情。林場值班室接到直溝護(hù)林站森林火警報告,經(jīng)初步查證,火警發(fā)生在直溝護(hù)林站轄區(qū)內(nèi)的前寺停車場地段,屬本林區(qū)1林班4小班,過火面積20平方米。

  3、準(zhǔn)備工作。林場護(hù)林防火領(lǐng)導(dǎo)小組一方面派人到火場查看火情,另一方面及時向縣林業(yè)局報告,并緊急啟動《森林火災(zāi)撲救預(yù)案》。

  (1)組織人員:通過電臺、電話通知撲火隊員緊急集合。

  (2)集中待命:由各班班長迅速集合隊員,查清隊員人數(shù),依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況,然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現(xiàn)場總指揮報告,由現(xiàn)場總指揮下達(dá)撲火命令。

  4、趕赴現(xiàn)場。拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規(guī)定時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。

  5、火災(zāi)撲救。根據(jù)火勢情況,在現(xiàn)場指揮員的指揮下,首先由一班用干粉滅火彈將主要火點炸開,然后二班用風(fēng)力滅火機(jī)撲滅明火,待明火撲滅后,三班用鐵掃把打滅余火,最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星,并對火場進(jìn)行覆土。

  6、撤離現(xiàn)場。火災(zāi)撲滅后,全面檢查火災(zāi)現(xiàn)場,并留三班看守火場,經(jīng)演練指揮部驗收合格后,撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  7、演練結(jié)束。

消防演練方案15

  一、演練目的:

  1、提高醫(yī)院員工火災(zāi)應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化員工消防安全意識。

  2、檢驗醫(yī)院建筑及環(huán)境的消防設(shè)施整體性能,定期檢查,分析可能出現(xiàn)的各種應(yīng)急情況,提前預(yù)防并設(shè)定緊急撲滅措施。

  3、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,確保人員生命財產(chǎn)安全。

  二、演練時間和地點:

  時間:每月第三個星期二上午10:00-12:00

  地點:醫(yī)院內(nèi)部不同區(qū)域

  三、演練內(nèi)容:

  1、消防安全培訓(xùn)

  在本次演習(xí)之前,一般會安排消防安全培訓(xùn),涵蓋破火器材使用方法、組織疏散和報警的必要性、醫(yī)院安全應(yīng)急演練的相關(guān)知識,讓員工熟知消防安全基本知識、掌握應(yīng)急處理技能。

  2、火源撲救演練

  演練不同種類的'火源撲滅,如油池著火、電氣線路事故、紙張起火等不同燃燒體種類,以及不同管道、交通難以通行的火源撲滅實習(xí)。

  3、團(tuán)隊?wèi)?yīng)急演練

  演練以團(tuán)隊協(xié)作與應(yīng)急相交織如手提式滅火器、高壓水槍協(xié)作、泡沫滑梯等非常有沖擊力的應(yīng)急離子對抗等實踐性極高的直接面對示范,讓員工通過全過程訓(xùn)練加深應(yīng)急琢磨實踐,練就應(yīng)急處置能力。

  4、消防設(shè)備檢查

  檢測消火栓、消防水帶、消防栓、滅火器等消防設(shè)備的狀況,檢查消防通道是否通暢,消除潛在消防隱患。

  四、演練評估

  對演練整個過程分析和評價,確定不足、制定演練改進(jìn)計劃,在下一次演練中予以重新檢驗。

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