夏令營方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的夏令營方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營方案1
一、活動目的
在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代背景下，充分利用和發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的作用，通過引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、學(xué)習(xí)電腦制作技能等方式，培養(yǎng)和鍛煉中小學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、開展創(chuàng)造的能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為習(xí)慣，形成適應(yīng)時代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
二、活動時間及對象
活動時間：
20xx年7月20日至8月31日
活動對象：
全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生，鼓勵已畢業(yè)的`初三學(xué)生及教師積極參與。
活動官網(wǎng)：
xx
三、參加方式
1、全校學(xué)生在網(wǎng)站上xx自行注冊，往年已注冊的學(xué)生可使用往年的帳號直接登錄。（如用戶名、密碼遺忘，可重新申請注冊）
2、7月20日至8月31日學(xué)生在家自行上傳作品。
特別強(qiáng)調(diào)：
主題自定，項(xiàng)目自定，每位學(xué)生必須完成至少一件作品（網(wǎng)絡(luò)作文不包括在內(nèi)），系暑假作業(yè)，開學(xué)后，將進(jìn)行檢查、校內(nèi)評比，并進(jìn)入學(xué)校德育考核，獲獎作品將直接上報區(qū)級、市級進(jìn)一步參評。
四、附活動項(xiàng)目與要求
夏令營活動專題網(wǎng)站中展示交流的項(xiàng)目有：
電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計、電子板報、電腦動畫、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡(luò)信息安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò)征文。作品基本要求是：
電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計：
運(yùn)用各類繪畫軟件制作完成的作品，格式為JPG等常用格式，大小不超過20MB。
電子板報：
運(yùn)用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品，作品（含其中鏈接的所有獨(dú)立文件）大小不超過50MB。
電腦動畫：
運(yùn)用各類動畫制作軟件，通過動畫角色和場景描繪、制作，音效處理與動畫制作、合成，運(yùn)用動畫畫面語言完成的作品。
數(shù)字?jǐn)z影：
以“抗疫”為主題，不少于4幅的一組反映當(dāng)年暑期生活的攝影作品組成，并以圖配文的形式進(jìn)行展示，文字說明的字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)，應(yīng)表述清楚、富有意境，作品格式為JPG格式。
數(shù)字音樂創(chuàng)編：
主題不限，內(nèi)容健康向上，運(yùn)用音樂制作編輯軟件，合理整合重組軟件音源，或采用不同的音色節(jié)奏等方法，創(chuàng)作編輯出一首（段）完整的具有旋律節(jié)奏的樂曲，或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。
網(wǎng)絡(luò)征文：
依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站，開展中小學(xué)生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動，具體要求詳見“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站（網(wǎng)址：）。
各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動專題網(wǎng)站，并作為相關(guān)評比的參考依據(jù)。
五、評選要求
優(yōu)秀營員標(biāo)準(zhǔn)：
上傳作品類型不少于兩種，且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布，能在夏令營活動專題網(wǎng)站的“個人空間”上傳相關(guān)學(xué)習(xí)體會、網(wǎng)絡(luò)日志等材料不少于5篇。
夏令營中特別優(yōu)秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學(xué)電腦制作活動決賽的現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)，具體辦法另行通知。
夏令營方案2
一、活動目標(biāo)
1、體驗(yàn)軍營生活，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識、組織紀(jì)律觀念和集體主義思想;
2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);
3、通過體驗(yàn)軍營生活，加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭光的`競爭意識，為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動地點(diǎn) 長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)
三、活動時間 20xx年8月20日—8月25日
四、參與人員
長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡AP中心20xx級全體學(xué)生
五、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)
組 長：徐鐵剛、向 星
副組長：黃 寧、何 俊
軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：王君峰
管理組成員：楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任
軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官
廣播操訓(xùn)練組：初一年級組體育老師
安全保衛(wèi)組：劉新藩等校警
后勤服務(wù)組：魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳
醫(yī) 務(wù) 組：左紅霞、譚 沫
宣 傳 組：胡承志、李珩、袁 婷、語文老師5人
活動組織組：楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌
學(xué)生常規(guī)管理組：魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任
學(xué)生住宿管理組：劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任
國歌、校歌教唱：張慧敏、周 瑩
六、活動內(nèi)容
1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);
2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識和技能;
3、體驗(yàn)軍營生活，增強(qiáng)國防意識，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);
4、跑操訓(xùn)練;
5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;
6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報》通訊稿;
7、寫一篇軍營生活體驗(yàn)報告(含填寫總結(jié)鑒定表);
夏令營方案3
一、活動背景
小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色，圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團(tuán)隊(duì)的幫助驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。
二、活動目的
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。
三、活動對象
潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。
四、活動時間
20xx年7月2日——7月31日。
五、活動形式及內(nèi)容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的'，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
2、音樂藝術(shù)班
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班
拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角
提供一個交流思想、表達(dá)訴求的舞臺，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1間(配備班班通);
美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);
音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);
信息技術(shù)活動室(計算機(jī)機(jī)房)
2、學(xué)生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套500元左右)
七、人力支持
活動帶隊(duì)教師1人;
美術(shù)教師1人;
音樂教師1人;
信息技術(shù)教師1人;
語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。
夏令營方案4
時間：20xx年7月20日左右
地點(diǎn)：待定
營員要求：校內(nèi)會員及會員的校外伙伴
活動背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時間，很少能夠去親近自然，體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]有足夠的精力與時間來照料和培養(yǎng)孩子，無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子自我管理的'能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作。活動目的了解傳統(tǒng)牧民生活，培養(yǎng)孩子動手自理能力；建立積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對困難的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力；活動意義
夏令營的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長，通過團(tuán)體活動、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營的一些訓(xùn)練過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的。
本次夏令營活動分兩類：
1。一日行，費(fèi)用400元/人，包括夏令營期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險。
2。兩日一夜行，要求能做到簡單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會員費(fèi)用900元/人，會員手拉手費(fèi)用860元/人。包括夏令營期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險。
夏令營方案5
本計劃旨在通過青少年們的眼光展現(xiàn)深圳的獨(dú)特活力和魅力，并通過他們的角度傳播他們對深圳的認(rèn)知給全國的孩子們。集知識性、趣味性、藝術(shù)性和科學(xué)性于一體的多元活動，既有實(shí)地考察也有專業(yè)訓(xùn)練。參觀知名企業(yè)、瀏覽名勝景點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)豐富的前線記者、主持人為您帶來豐富多樣的教學(xué)資料，讓您快速提升寫作能力。
亮點(diǎn)：
寓教于樂，結(jié)合實(shí)地考察和專業(yè)培訓(xùn)
經(jīng)驗(yàn)豐富的`一線記者和主持人為你親自授課
深入深圳知名企業(yè)參觀和游覽名勝景點(diǎn)，為你帶來豐富素材
學(xué)習(xí)科學(xué)的寫作方法，快速提升寫作能力
適用人群：熱愛新聞寫作的小記者和中學(xué)生
地址：新世界小記者教育基地
日期：第一期7月19日至8月2日，第二期8月3日至8月17日
價格：
詳細(xì)日程：咨詢電話：
第一天上午：抵達(dá)營地，開始新的生活！注冊入住，分配住宿和用餐.
下午：14:30 開幕典禮，分組，成員之間自我介紹
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍事訓(xùn)練
下午：深圳著名電視節(jié)目主持人、記者冬梅講解新聞采訪和寫作基礎(chǔ)
晚上：特長才藝大比拼
...
第十六天上午：結(jié)業(yè)典禮，頒發(fā)榮譽(yù)證書，告別聚會，合影留念
下午：5:30 返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏日行動。
這就是我們的夏日行動，希望你能加入我們！
夏令營方案6
中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來，學(xué)校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺，通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo)，評選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，做到家校合一的全面教育模式。
教研上學(xué)校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學(xué)模式、提高課堂效率，提升教師的教學(xué)能力，最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高，落實(shí)國家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會共處。學(xué)校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動；“網(wǎng)脈之星”故事會；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營。
首屆夏令營由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友，學(xué)習(xí)認(rèn)知，感受集體的快樂，領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽光心態(tài)。
首屆的夏令營活動，華山中學(xué)網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個性與風(fēng)采；建立團(tuán)隊(duì)，相互認(rèn)識，建立初步的信任關(guān)系、加深溝通，增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對父母的`了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功，使得我們的夏令營無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長的一致好評，在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營活動。
本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨，并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
一、出行地點(diǎn)：
本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。
二、活動時間：
本屆夏令營校內(nèi)兩個團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計4天，疆外團(tuán)預(yù)計10天
三、招募名額：
疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名
四、招募范圍（營員條件）：
疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會員即可報名，報名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加，主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動方案：
基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
六、校外活動方案：
1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會安排各種團(tuán)隊(duì)活動。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開展手拉手活動，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式：
我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分。考核包括：團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進(jìn)行綜合評價。
八、活動總結(jié)及后續(xù)安排：
1、活動結(jié)束后學(xué)校將安排一天時間邀請營員的家長在學(xué)校對本次夏令營活動進(jìn)行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表，把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。
2、活動后學(xué)校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
夏令營方案7
一、活動背景：
池州市初三學(xué)生迎來了2015中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個過渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢想”暑期夏令營的開辦，主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢想。
二、活動目的`：
在中高考后放松心情，享受開心暑假， 開拓學(xué)生視野；
感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
陶冶情操，磨練意志，接受考
三、活動主題：
繽紛夏日，放飛夢想
四、主辦單位：第二課堂教育
協(xié)辦單位： 恪止齋畫材專營店 xxx
五、活動對象：
池州市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報名前往。
六、活動時間
20xx年6月底
七、活動形式及內(nèi)容
1、感受大自然
所有報名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動。
2、戶外親子游戲。
戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識課程試聽。
戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識講座等。
八、人力支持
活動帶隊(duì)教師2—3人；
后勤保障 2—3人。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxxxxxxx
十、預(yù)期效果及展望:
1、貴池區(qū)中考生積極報名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
3、通過實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
夏令營方案8
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，共同呵護(hù)留守兒童健康成長，快樂生活，開展年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動，經(jīng)研究，區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時間：
20xx年7月10日-12日。
二、活動地點(diǎn)：
雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，報到等具體事宜另行通知。
三、活動內(nèi)容：
xxxxxx
四、參加對象：
全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上)，年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
五、活動要求：
1.營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。
2.營員必須遵守夏令營的活動紀(jì)律，不得擅自離開活動場地，離開活動地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
3.夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的.公益活動，不收任何費(fèi)用。
4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
5.參加夏令營的選手須填寫營員登記表、信息匯總表(附件2、3)，附件2紙質(zhì)表格須經(jīng)營員所在學(xué)校、法定監(jiān)護(hù)人簽字，于6月28日前送交甌海區(qū)教育局學(xué)生科(xxxx)，聯(lián)系人：付xxxx，聯(lián)系電話：xxxx。電子表發(fā)送至xxxx，聯(lián)系人：黃xxxx，聯(lián)系號碼：xxxx
夏令營方案9
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦潛力；培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢應(yīng)對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫忙營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通。
豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的.同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時增進(jìn)對群眾的參與意識與職責(zé)心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的潛力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在那里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課，求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營主題
健康運(yùn)動陽光未來
四、夏令營活動基地
郊區(qū)
五、承、主辦單位
主辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)
六、參加對象和名額
——?dú)q之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有必須紀(jì)律性家長支持的
八、活動時間
20xx年月初—20xx年月底（具體時間待定）
九、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi)元/人
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影十、日程安排。
夏令營方案10
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有好處的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬校長成員：張慧玲張鋒各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理潛力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選取報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動資料：
根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的'地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日
4、“河南探秘，愛我河南”
活動時間：7月20日
六、活動總結(jié)
1、每次活動，每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動狀況；
2、8月中旬對夏令營活動狀況進(jìn)行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營方案11
一：夏令營的宗旨和目的
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，教給孩子一次學(xué)習(xí)、接觸美術(shù)的機(jī)會。在體驗(yàn)教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的.智慧成長。
二、組織單位：XXX
三、活動主題：
我與美術(shù)共同成長
四、活動目的：
豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍美術(shù)創(chuàng)作，學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的作畫行為習(xí)慣，提升對美的認(rèn)識。
五、課程設(shè)置：
國畫創(chuàng)作(基礎(chǔ)課)
課程簡介：
1.使學(xué)生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程，基本把握畫面關(guān)系的能力。
2.深入理解并運(yùn)用藝術(shù)的基本規(guī)律，正確處理主客觀之間的關(guān)系，學(xué)會運(yùn)用一定的材料媒介和形式語言表達(dá)自己的思想感情。
六、活動要求：
1、 著裝：請學(xué)員自備休閑裝或戶外運(yùn)動服(盡量穿寬松、防磨)，請帶一件防寒外套、運(yùn)動鞋。
2、 個人請攜帶常用有效藥品：如創(chuàng)可貼、感冒藥等。
3、 隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、 培訓(xùn)期間請服從培訓(xùn)師和基地工作人員的管理,嚴(yán)禁飲酒。
5、 培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨(dú)活動。
6、 如果遭遇惡劣天氣，培訓(xùn)師會根據(jù)情況，調(diào)整活動時間和培訓(xùn)項(xiàng)目。
七、活動類型
1、自立型A營：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可;
2、體驗(yàn)型B營、D營：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可;
八、活動時間
1、A營：8天;B營：5天
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。
八、備注事項(xiàng)
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。
4、為參加美術(shù)夏令營的學(xué)員提供生活必須品。
5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份美術(shù)夏令營體會心得。
夏令營方案12
第一部分：
北大現(xiàn)場總決賽參賽選手活動安排
一、活動時間（先不發(fā)，詳情見后面的大賽具體時間安排）
二、報到地點(diǎn)
回民中學(xué)：
三、行車路線（暫且省略）
四、參賽要求
1、總決賽選手（學(xué)生），食宿全免（注：自己承擔(dān)往返路費(fèi)即可）。
2、必須家長陪同。家長收費(fèi)：元/人。
注：參加觀摩及后期活動的學(xué)生、家長（此部分活動）收費(fèi)：元/人。
（此部分同學(xué)或家長，所有待遇與參加總決賽選手待遇完全一樣。）
食住地點(diǎn)：北京市中學(xué)（公寓式、六人間）營地有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、彩電等，全程豪華空調(diào)大巴接送。
五、聯(lián)系方式
小學(xué)組：
初中組：
高中組：
六、大賽具體時間安排
（1）活動時間：7月27、28、29日（星期六、星期日、星期一）
（2）7月27全天在指定營地報到，不接站，住營地。
（3）7月28日
上午
7：00－7：30早餐；
8：40－9：00北大現(xiàn)場大賽開幕式
9：00－11：00現(xiàn)場決賽
中午
11：30統(tǒng)一在北大食堂用餐
12：00－14：00由家長帶領(lǐng)自行在北大內(nèi)參觀
下午
14：00統(tǒng)一集合
14：30－17：30北大專家講座；
18：30北京王府學(xué)校統(tǒng)一晚餐，參加聯(lián)誼活動。
21：00統(tǒng)一乘坐豪華空調(diào)大巴返回營地。
（4）7月29日
7：30－8：00早餐
9：30－11：00北大現(xiàn)場頒獎大會及閉幕式
12：00－1：00參賽選手午餐，餐后解散。
夏令營方案13
一.活動時間及主要內(nèi)容
1.活動時間：
20xx年7月10 -12 日
2.主要活動內(nèi)容：
(1)專家講座，介紹材料、冶金領(lǐng)域的發(fā)展、研究前沿，最新進(jìn)展，重慶大學(xué)材料學(xué)院主要研究方向、進(jìn)展及研究條件等;
(2)參觀國家鎂合金材料工程技術(shù)研究中心、重慶大學(xué)電子顯微鏡中心、相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、參觀重慶大學(xué)校園、校史館、圖書館等;
(3)師生交流，面試具有推免資格的營員。
二.學(xué)員選拔
采取推薦和自由申報兩種方式，由重慶大學(xué)材料學(xué)院組織專家進(jìn)行審核，選拔出具有一定創(chuàng)新和科研能力的學(xué)員。尤其歡迎有志報考重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程、冶金工程專業(yè)碩士研究生的優(yōu)秀本科生報名參加。
1.申請條件
(1)本期夏令營招收港澳臺高校、211、985院校和行業(yè)特色高校成績優(yōu)秀的20xx屆本科畢業(yè)生;
(2)學(xué)科和專業(yè)：冶金工程、材料科學(xué)、材料加工、材料成型與控制、建筑材料以及相關(guān)的專業(yè)如物理、化學(xué)、化工等;
(3)有出色的科研成果者，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎?wù)撸瑢W(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。
2.申請方式和申請材料
通過重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院網(wǎng)站下載《重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx年暑期夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料彩色掃描件(PDF格式)發(fā)送至本期夏令營郵箱：clxb@cqu.edu.cn
需要提供材料的如下(其中標(biāo)注有★的項(xiàng)目為必須提供)：
(1)《重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx年暑期夏令營申請表》(見附表);★
(2)本科成績單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章);★
(3)英語四/六級成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件;★
(4)本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件;★
(5)已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件;
(6)其它各類等級證書復(fù)印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的證明材料。
3.報名與錄取時間
(1)報名截止時間為20xx年6月25 日。
(2)經(jīng)專家評審后，錄取名單將于6月29 日在重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院網(wǎng)站 (http://cmse.cqu.edu.cn)、微信平臺(cquclxy)等媒體公布，并以電子郵件的'方式發(fā)送正式通知(未入選者不再另行通知)。入選營員應(yīng)在7月5日前通過來電方式確認(rèn)是否參加夏令營活動。
三.學(xué)員待遇
1.活動期間由重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿，并為校外營員報銷往返交通費(fèi)。可報銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)校或家庭所在城市的高鐵及動車二等座、普通列車硬臥(不含高鐵及動車)、長途汽車票;乘坐飛機(jī)或輪船來渝者，按高鐵或動車二等座價格報銷;不報銷私家車相關(guān)費(fèi)用;
2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料;
3.對于有意向報考重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生且符合推薦免試條件的營員，提前進(jìn)行面;報考重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生的營員，同等條件下優(yōu)先錄取。
四.其它說明：
1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守重慶大學(xué)的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)資助;因違反夏令營相關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故，后果自負(fù);
2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。
夏令營方案14
一、活動主題
為提高孩子的國防意識、愛國意識，增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立，堅定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心，使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn)：首闖生活關(guān)（培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力）、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)（訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑，強(qiáng)健體魄，磨練意志）、喜過情感關(guān)（通過夏令營活動，增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神），甩掉“陋習(xí)”關(guān)（拖拉、散漫、自我為中心等）。
二、活動內(nèi)容
1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢，嚴(yán)格依照軍隊(duì)的`一日生活制度執(zhí)行，并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比，培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
2、軍事訓(xùn)練：通過隊(duì)列動作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢，提高身體協(xié)調(diào)能力；學(xué)軍體拳，達(dá)到強(qiáng)身健體，防敵自衛(wèi)，提高身體反應(yīng)能力；緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
3、國防教育：讓營員了解軍隊(duì)歷史，并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備，使他們感受軍威國威，增長軍事知識。
4、參觀游覽月亮灣，舉辦“工兵撬地雷”活動，激發(fā)愛國情感。
5、文體娛樂：開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動，形成集體觀念。
三、活動時間
20xx年6月26日-30日
四、活動地點(diǎn)
268部隊(duì)。
五、營員要求
1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全，嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營禁止食用零食。
2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動聽指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗，嚴(yán)格訓(xùn)練，不怕苦，不怕累。
3、請營員嚴(yán)格遵守作息工夫，保證每天有充沛的體力參加活動，如遇身體有任何不適，及時通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。
4、要尊敬教官和教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互相關(guān)懷和幫助。
5、營員要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)備。
六、詳細(xì)分工
領(lǐng)隊(duì)：
帶隊(duì)：
七、行程安排
日期時間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
6月26日下午6點(diǎn)
學(xué)校多媒體教室
集合老師
晚上7點(diǎn)半
訓(xùn)練場
開營儀式及人員分配
教官、老師
6月27日早上宿舍整理內(nèi)務(wù)
教官、老師
上午訓(xùn)練場
隊(duì)列訓(xùn)練：軍姿、立正、稍息、整齊報數(shù)
教官、老師
下午
中心會議室
國防教育：人民軍隊(duì)歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)教育
教官
6月28日晚上
中心會議室
學(xué)唱軍歌
教官、老師
早上月亮洞
游覽及活動：“工兵撬地雷”
教官、老師
上午訓(xùn)練場
隊(duì)列訓(xùn)練：停止間轉(zhuǎn)法、參觀基層內(nèi)務(wù)設(shè)備
教官、老師
下午訓(xùn)練場軍體拳
教官、老師
晚上會議室觀看電影教官
6月29日早上菜地
參觀學(xué)習(xí)
教官、老師
上午訓(xùn)練場
隊(duì)列訓(xùn)練：跨立、蹲下、起立、敬禮
教官、老師
下午技術(shù)區(qū)參觀
教官、老師
晚上圖書室看書
教官、老師
凌晨訓(xùn)練場緊急集合
教官、老師
6月30日早上宿舍
夏令營方案15
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)少年兒童思想道德教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)教育為基本途徑，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會，開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊(duì)員度過一個安全、快樂、有意義的假期。
二、工作安排
1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”先隊(duì)?wèi)c祝xx周年系列活動。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團(tuán)隊(duì)員話成長”主題實(shí)踐活動，以學(xué)校或社區(qū)大中隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)或個人為單位，在輔導(dǎo)員或家長幫助下，開展少先隊(duì)員與黨員、團(tuán)員交流活動；送出一份“七一”節(jié)日祝福，拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物，可以是前期活動中制作的賀卡、手工作品等，也可以是對黨的生日祝福、對黨員大朋友的節(jié)日祝賀等；參加一次紅色考察活動，以雛鷹假日小隊(duì)等形式因時因地制宜地參觀紀(jì)念館、展覽館、革命遺址、紀(jì)念碑、烈士故居等紀(jì)念地，也可以在老師或家長帶領(lǐng)下，參加紅色夏令營或紅色旅游；了解一項(xiàng)黨的新成就，與黨團(tuán)員大朋友或家長、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點(diǎn)、到各行各業(yè)的工作崗位上，感受黨的偉大，體驗(yàn)發(fā)展變化；完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動記錄，通過活動日記、手抄報、電腦小報、圖文作品集、ppt等形式記錄自己參與活動的經(jīng)過、體會和收獲。
2、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育活動。發(fā)動全市少先隊(duì)員將“四好少年”的具體要求落實(shí)在日常生活和學(xué)習(xí)中，以雛鷹假日小隊(duì)、四好少年先鋒小隊(duì)等靈活的方式組織少先隊(duì)員圍繞爭當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，積極開展符合本地特點(diǎn)的爭當(dāng)“四好少年”的主題實(shí)踐活動。鼓勵少先隊(duì)員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設(shè)計、主動開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊(duì)活動，切實(shí)把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊(duì)活動中。
3、開展“黨在我心中”少先隊(duì)員讀書實(shí)踐活動。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機(jī)，開展“黨在我心中”閱讀實(shí)踐活動，組織少先隊(duì)員愛讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動。開展兒童趣味diy活動，以涂鴉賽等寓教于樂的活動、兒童片展播（國學(xué)、紅色經(jīng)典）等形式，豐富少先隊(duì)員的暑期生活。
4、開展“讀書之樂”——文明博客大賽
以“書寫文明博客，感受讀書之樂”為活動主題，通過書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片（視頻）上傳至博客等形式，真實(shí)記錄少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中的成長足跡，引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)真知、感真情、悟真理。活動將最終評選出30名“文明小博客”、10個“班級（中隊(duì)）博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”、“班級（中隊(duì)）博客”比賽。
5、深入推進(jìn)“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動。圍繞“森林慈溪”建設(shè)，組織全市少先隊(duì)員廣泛參與愛綠護(hù)綠實(shí)踐活動。開展“節(jié)約資源四個一”活動，引導(dǎo)全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起，積極參與低碳生活實(shí)踐，增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成對環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣，從小事做起，從自我做起，關(guān)心環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。
6、深化少年兒童平安行動。加強(qiáng)少年兒童安全意識教育和安全管理，開展“為生命護(hù)跑”暑期青少年自護(hù)教育活動。各級少先隊(duì)組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委，通過開展平安自護(hù)宣傳、自護(hù)技能培訓(xùn)、平安知識競賽等各種形式的.實(shí)踐活動，提高廣大少先隊(duì)員的自護(hù)意識，廣泛普及應(yīng)急避險、自救互助常識。要重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育，使廣大少年兒童時時牢記安全。
7、積極參加青少年科普征文大賽。
（一）征文主題
以“探夢天宮、放飛理想”為征文主題。
（二）征文要求
1、征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容，科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機(jī)結(jié)合，力求做到通俗易懂，切忌簡單闡述科學(xué)原理或堆砌資料。特別鼓勵張揚(yáng)個性，大膽想象，創(chuàng)新思維。
2、征文體裁除詩歌、劇本外，其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2500字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過20xx字。
3、為便于征文的評審、只要求提交電子版作品，第一頁左上角須注明學(xué)校名稱、年級、征文作者、文章題目、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。
三、相關(guān)要求
1、提高認(rèn)識。暑假期間是廣大少年兒童參與實(shí)踐體驗(yàn)的時機(jī)，也是少先隊(duì)組織開展活動的有利時機(jī)。各級少先隊(duì)組織要根據(jù)本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作計劃，確保活動實(shí)效。
2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動要充分體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn)和時代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能、感悟道理、分享快樂。
3、重視安全。各級少先隊(duì)組織要精心安排，周密部署，堅持安全第一的原則，做到事前有安全預(yù)案，事中有安全防范，事后有應(yīng)對措施，確保活動過程中人員安全，活動安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生，防止意外事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)宣傳。要注重加強(qiáng)對活動的宣傳報道，做好各類活動資料的收集、整理、報送和保存工作。對假期中開展的特色活動或挖掘的典型事例要及時予以總結(jié)提煉，并以文字、圖片等方式報送市少工委辦公室。
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