趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：田長(zhǎng)軍副組長(zhǎng)：嚴(yán)強(qiáng)、唐清明、冉偉隆、蔣智高成員：吳光軍 張橋江 趙德濤 胡俊 田智 張小慶 任仕學(xué) 張志強(qiáng)嚴(yán)萍 高小梅
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)1、時(shí)間：20xx年11月10日——14日 2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容及方法活動(dòng)分單人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目 單人項(xiàng)目：?jiǎn)稳颂K、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過(guò)河、1分鐘投籃、高腳集體項(xiàng)目：雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋
五、參加對(duì)象：全體印江中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生 六、競(jìng)賽辦法：（一）個(gè)人項(xiàng)目每班不限制報(bào)名人數(shù)，集體項(xiàng)目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外，其他項(xiàng)目不限制報(bào)名組數(shù)。（二）已報(bào)名的'運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故缺席或棄權(quán)（因公務(wù)或傷病除外）。 （三）集體項(xiàng)目可以邀請(qǐng)本班級(jí)科任教師參與。
七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：（一）個(gè)人項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。 （二）團(tuán)體項(xiàng)目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。（三）個(gè)人項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金，團(tuán)體項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金（10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品）。 （四）團(tuán)體總分排名前六名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。
八、注意事項(xiàng)：1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng)，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。2、任課教師無(wú)特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。
九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
印江中等職業(yè)學(xué)校文藝之冬“娛樂(lè)身心 激揚(yáng)青春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)
一、主辦單位：印江職校
二、承辦處室：團(tuán)委 體育組
三、組織委員會(huì)組長(zhǎng)：田長(zhǎng)軍副組長(zhǎng)：嚴(yán)強(qiáng) 唐清明 冉偉隆 蔣智高成員：吳光軍 張橋江 趙德濤 胡俊 田智 張小慶 任仕學(xué)嚴(yán)萍 高小梅
四、領(lǐng)隊(duì)：各班班主任為領(lǐng)隊(duì)
五、醫(yī)務(wù)組：譚海琴、趙四芳
六、宣傳組成員：張橋江、嚴(yán)萍
七、安全組：田智 張小慶 陳海鳳 未參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的護(hù)校隊(duì)成員
八、獎(jiǎng)品組：任仕學(xué) 嚴(yán)天萍 陳正勇
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、參與主題：
參與、健康、娛樂(lè)、和諧
三、活動(dòng)目的：
為豐富我們的課外生活，培養(yǎng)積極參與的熱情和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)，促進(jìn)校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月的.第一周（具體時(shí)間另行通知）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)可參與的對(duì)象：
湘潭職院學(xué)生
七、報(bào)名方式：
1、樟樹(shù)林報(bào)名（5月的第一周）
xxxxxx（英語(yǔ)沙龍）
xxxx（英語(yǔ)俱樂(lè)部）
xxxx（英語(yǔ)俱樂(lè)部）
xxxx（英語(yǔ)沙龍）
xxxx（中特）
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
八、主辦社團(tuán)：
商學(xué)院x英語(yǔ)俱樂(lè)部
長(zhǎng)江武術(shù)協(xié)會(huì)
英語(yǔ)沙龍
中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)程序：
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰(shuí)胃口大
4、四人五腳
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹學(xué)校以“健康第一”為指導(dǎo)思想的教學(xué)方針,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求，更好開(kāi)展學(xué)校課外活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)校素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生合作、公平競(jìng)賽及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的.發(fā)展。我校定于12月上旬舉行學(xué)校趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)
三、成立大會(huì)組織委員會(huì)：
主 任 ：黃寶霖
副主任：王嘯林 周?chē)?guó)云
委 員：張成明 劉 文 彭生翔 趙海翔 程順平 朱德永 郭 峰
仲裁委員會(huì)：王嘯林 周?chē)?guó)云 陶智超 朱德永 程順平 郭 峰
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨：
面向全體學(xué)生和教職工，為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間安排 ：
初步定于12月6日一天。12月6日為開(kāi)幕式及正式比賽。集體項(xiàng)目比賽可在比賽日之前的陽(yáng)光活動(dòng)課舉行。（當(dāng)天具體安排見(jiàn)附件）
六、開(kāi)幕入場(chǎng)式：
1、隊(duì)列要求：各班級(jí)排四隊(duì)在田徑場(chǎng)集中。各班級(jí)統(tǒng)一穿校服。
2、開(kāi)幕式流程。各班級(jí)跑操入場(chǎng)、 裁判員入場(chǎng)，大會(huì)主持人宣布開(kāi)幕，升國(guó)旗，校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞，運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓，運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)，各年級(jí)展示活動(dòng)。
3、會(huì)場(chǎng)布置：主席臺(tái)標(biāo)語(yǔ)、座位，橫幅標(biāo)語(yǔ)（總務(wù)處）。未參加入場(chǎng)式的學(xué)生座位安排，退場(chǎng)后各班學(xué)生位置劃定（體育組）。
七、比賽分組：
學(xué)生：以年級(jí)為組、以班級(jí)為單位
八：比賽項(xiàng)目
學(xué)生比賽項(xiàng)目：
（一）田徑類(lèi)：
100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球、4*100米接力
（二）集體項(xiàng)目：
3分鐘穿長(zhǎng)繩（8男8女含搖繩兩名）、2分鐘跳長(zhǎng)繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點(diǎn)投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）
教職工比賽項(xiàng)目：
1、沙包擲準(zhǔn)（個(gè)人）
2、足球射門(mén)（個(gè)人）
3、年級(jí)組迎面接力賽（4男4女）
師生互動(dòng)項(xiàng)目：
心心相印（各年級(jí)組10名教師、10名學(xué)生）
托球接力（各年級(jí)組10名教師、20名學(xué)生）
九、報(bào)名辦法：
學(xué)生報(bào)名辦法：
以班級(jí)為單位組隊(duì)。
報(bào)名參賽的運(yùn)動(dòng)員必須為龍都中學(xué)在冊(cè)學(xué)生。
身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。
教職工報(bào)名方法：教職工比賽報(bào)名由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
十、報(bào)名時(shí)間：
各年級(jí)組、各班將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名名單直接送體育組（12月4日前），上報(bào)后不予更改。
十一、比賽規(guī)則：
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)采用國(guó)家體育局審定的最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》，如遇特殊情況，由活動(dòng)組織委員會(huì)酌情處理。
十二、計(jì)分方法：
1、單項(xiàng)計(jì)分:單項(xiàng)每項(xiàng)前三名分別按4、2、1計(jì)分，如并列名次時(shí)得分平均分配；接力項(xiàng)目按單項(xiàng)名次雙倍計(jì)分。
3、集體項(xiàng)目按照排名情況，分別以8、4、2計(jì)分。
4、團(tuán)體計(jì)分：在比賽中各項(xiàng)的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。
十三、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、單項(xiàng)及集體項(xiàng)目取前三名獎(jiǎng)勵(lì)；
2、對(duì)團(tuán)體總分前三名的代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、每個(gè)年級(jí)組各評(píng)出一個(gè)班為“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
十四、準(zhǔn)備工作提示：
略
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)億萬(wàn)陽(yáng)光工程”的精神，切實(shí)加強(qiáng)我校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校定于5月8日舉行春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富師生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。
二、報(bào)名時(shí)間:
20xx年4月17日
三、比賽時(shí)間:
20xx年5月8日(如有變動(dòng)另行通知)
四、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)上。
五、比賽分組:
以班級(jí)為單位，一年級(jí)組、二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組
六、比賽項(xiàng)目:
一年級(jí):跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑 、穿衣服比賽、 往返接力
二年級(jí):跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力
三年級(jí):跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、托球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰臥起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足
四年級(jí):跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、托球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰臥起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足
五年級(jí):跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰臥起坐、投準(zhǔn)、保齡球、定點(diǎn)投籃、運(yùn)球跑、100米跑、兩人三足
六年級(jí):跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰臥起坐、投準(zhǔn)、保齡球、定點(diǎn)投籃、運(yùn)球跑、100米跑、兩人三足
七、參賽辦法和規(guī)則:
(一)以班級(jí)為單位組隊(duì)報(bào)名，每個(gè)單位可報(bào)運(yùn)動(dòng)員16名(男、女各8名)，各單位之間不可調(diào)配，報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名，教練一名。
(二)報(bào)名參加單項(xiàng)比賽時(shí)，每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)兩項(xiàng)，可兼報(bào)一項(xiàng)合作項(xiàng)目,合作項(xiàng)目、接力項(xiàng)目男女各報(bào)一組。
八、運(yùn)動(dòng)員條件:
運(yùn)動(dòng)員必須是思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，文化課考試成績(jī)合格，身體健康，具有本校正式學(xué)籍的學(xué)生和有意外事故保險(xiǎn)。
九、競(jìng)賽辦法:
采用中國(guó)田徑協(xié)會(huì)審定的最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》
十、計(jì)分辦法:
1.按各年級(jí)組所有運(yùn)動(dòng)員得分之和排列名次。如遇積分相等，以獲得單項(xiàng)第一名多者名次前列，如在相等，以獲得單項(xiàng)第二名多者名次前列，以此類(lèi)推。
2.各單項(xiàng)均獎(jiǎng)前五名，按5、4、3、2、1計(jì)分;報(bào)名人數(shù)只有4名運(yùn)動(dòng)員的錄取前三名，按4、3、2計(jì)分;報(bào)名人數(shù)只有3名運(yùn)動(dòng)員的錄取前二名，按4、3計(jì)分;報(bào)名人數(shù)只有2名運(yùn)動(dòng)員的錄取前一名，計(jì)4分;報(bào)名人數(shù)只有1名運(yùn)動(dòng)員時(shí)不安排比賽。(注:獎(jiǎng)品只發(fā)前三名，合作項(xiàng)目按單項(xiàng)加分，接力項(xiàng)目雙倍加分)
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.按成績(jī)排列個(gè)人名次。
2.各年級(jí)組按總分依次排名。
十二、報(bào)名日期、地點(diǎn)及辦法
(一)報(bào)名日期、地點(diǎn)
日期:20xx年4月17日，上午8:00-下午 16:00。
地點(diǎn):xx小學(xué)體育組
(二)各單位必須按體育組下發(fā)的`報(bào)名表統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名表一式兩份，班主任自己保留一份，一份上報(bào)到體育組。
(三)運(yùn)動(dòng)員必須按體育組編排的校號(hào)碼(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年級(jí)4101;五年級(jí)5101;六年級(jí)6101開(kāi)頭)先男后女的順序排列，不得重號(hào)。
十三、注意事項(xiàng):
1.各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。
2.精心選拔隊(duì)員參賽，抓緊時(shí)間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，達(dá)到既鍛煉了體質(zhì)，任課教師并協(xié)同管理好各班。
3.報(bào)名參賽人員必須有人身意外事故保險(xiǎn)，如無(wú)保險(xiǎn)者不得參加。
十四、備注:
規(guī)程未盡事宜，由體育組補(bǔ)充解釋。各項(xiàng)比賽裁判由組委會(huì)統(tǒng)一通知，希望各教師積極配合。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：（大班組）
一、參與形式：
1、每班級(jí)分成6個(gè)小組，每小組6-7個(gè)親子隊(duì)，每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。2、每個(gè)項(xiàng)目有30-31個(gè)親子隊(duì)參加。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，獲前10名的為一等獎(jiǎng)，其他為二等獎(jiǎng)。
二、游戲項(xiàng)目：
（一）游戲名稱(chēng)：滾筒樂(lè)游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具：滾筒6個(gè)游戲規(guī)則：家長(zhǎng)滾動(dòng)滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，快者獲勝。
（二）游戲名稱(chēng)：穿鞋比賽游戲目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。 游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
（三）游戲名稱(chēng)：接球游戲
游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動(dòng)作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)則：孩子投球，家長(zhǎng)用塑料桶接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)接的球最多誰(shuí)獲勝。（限時(shí)1分鐘）
（四）游戲名稱(chēng)：二人三足跑
游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具：長(zhǎng)帶子，小球游戲規(guī)則：用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)和孩子雙手拿球，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。
（五）游戲名稱(chēng)：小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
（六）游戲名稱(chēng)：毛毛蟲(chóng)游戲目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧。
游戲道具：小呼拉圈，獨(dú)木橋，易拉罐游戲規(guī)則：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，從起點(diǎn)出發(fā)，途中經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋、木樁，到達(dá)終點(diǎn)后返回，以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
（中、小班組）
一、參與形式：
1、每班級(jí)分成6個(gè)小組，每小組5-6個(gè)親子隊(duì)，每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目小班15個(gè)親子隊(duì)、中班20-21個(gè)親子隊(duì)參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎(jiǎng)，其他均為二等獎(jiǎng)。
二、游戲項(xiàng)目：
（一）游戲名稱(chēng)：游戲目標(biāo)：小袋鼠拍球樂(lè)材料準(zhǔn)備：球7個(gè)。游戲目的'：訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。
游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽?zhuān)┑牟弊樱p腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽?zhuān)┑男厍埃职?媽媽)俯腰拍球，到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子，親子抱球跑回，用時(shí)最短者為勝。
（二）游戲名稱(chēng)：接球游戲
游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動(dòng)作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)則：孩子投球，家長(zhǎng)用塑料桶接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（限時(shí)1分鐘），接球最多者獲勝。
（三）游戲名稱(chēng)：二人三足跑
游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。
游戲道具：長(zhǎng)帶子游戲規(guī)則：用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后返回后，以最先回到起點(diǎn)者為勝。
（四）游戲名稱(chēng)：抬花轎游戲目標(biāo)：體會(huì)共同游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情感的交流。游戲規(guī)則：每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽(tīng)到口令后，由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回，最先返回者獲勝。
（五）游戲名稱(chēng)：小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
（六）游戲名稱(chēng)：穿鞋比賽游戲目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。
游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工的凝聚力，展現(xiàn)新時(shí)代干部職工的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情，增進(jìn)同事友誼，營(yíng)造一個(gè)和睦融洽的工作環(huán)境。在“五四”青年節(jié)即將來(lái)臨之際，結(jié)合赤溪建鎮(zhèn)三十周年，經(jīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府同意，特舉辦以“共享青春快樂(lè)”為主題的青年職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年5月5日下午14：00—17:00
2、地點(diǎn)：赤溪中學(xué)操場(chǎng)
二、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào)
1、主題：共享青春快樂(lè)
2、宣傳口號(hào)：（1）活力赤溪 青春飛揚(yáng)；
（2）青春聚力 共建美好赤溪；
三、參加對(duì)象
全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、村居、部門(mén)單位全體職工
四、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則
（一）活動(dòng)名稱(chēng)：匍匐前進(jìn)
1、參賽者：每隊(duì)3人
2、比賽器材：海綿墊3塊、籃球1個(gè)
3、比賽規(guī)則：3人為一組，每組配有3塊海綿墊，開(kāi)始口令發(fā)出后，其中2名隊(duì)員自起點(diǎn)處開(kāi)始在賽道上輪流鋪設(shè)海綿墊，另外1名隊(duì)員手抱籃球趴在海綿墊上不斷匍匐前進(jìn)，直到匍匐者穿過(guò)終點(diǎn)線并收回最后一塊海綿墊后才算完成比賽，用時(shí)最少的組獲勝。
（二）活動(dòng)名稱(chēng)：同舟共濟(jì)
1、參賽者：每隊(duì)4人，男女各2名
2、比賽器材：泡沫板2塊
3、比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始前，4名隊(duì)員手拿兩塊泡沫板站在起點(diǎn)處，裁判發(fā)令后，4名隊(duì)員同時(shí)站在一塊泡沫板上，依次交替前進(jìn)，直到最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線并將泡沫板收回才算完成比賽，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。
（三）活動(dòng)名稱(chēng)：袋鼠跳
1、參賽者：每隊(duì)6人
2、比賽器材：大的麻袋
3、比賽規(guī)則：場(chǎng)地兩端各站3名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的.另一端，用時(shí)最少的組獲勝。
（四）活動(dòng)名稱(chēng)：背球接力賽
1、參賽者：每隊(duì)6人，分為3組，女生至少2名
2、活動(dòng)器材：籃球
3、比賽規(guī)則：2人為一小組，3小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，3小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊(duì)；注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
（五）活動(dòng)名稱(chēng)：智傳呼啦圈
1、參賽者：每隊(duì)10人，女生至少2名
2、比賽器材：呼啦圈
3、比賽規(guī)則：每隊(duì)10人，手拉手站立成一橫隊(duì)，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始的口令時(shí)，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通過(guò)上下肢的配合，讓呼啦圈穿過(guò)自己的身體，到達(dá)左臂，傳給第二個(gè)人，以此類(lèi)推，使呼啦圈依次穿過(guò)全隊(duì)所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時(shí)候，必須相互拉手不能放開(kāi)，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。
五、競(jìng)賽辦法
1、本次競(jìng)賽以團(tuán)隊(duì)報(bào)名的方式參與，組團(tuán)規(guī)則以社區(qū)為單位，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、部門(mén)單位可聯(lián)合或單獨(dú)組隊(duì)，團(tuán)隊(duì)最低人數(shù)不少于10人，上限15人。競(jìng)賽最終以團(tuán)隊(duì)在各項(xiàng)目中的得分計(jì)算總成績(jī)，評(píng)選出團(tuán)隊(duì)冠、亞、季軍。
2、本次競(jìng)賽共分5個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目各計(jì)20分，總計(jì)100分。各項(xiàng)目依據(jù)競(jìng)賽名次，得分依次20/16/13/10/8/6/4/2。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次競(jìng)賽共設(shè)團(tuán)體冠軍1個(gè)、亞軍1個(gè)、季軍1個(gè)。
2、各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金，其中冠軍20xx元、亞軍1500元、季軍1000元。
七、注意事項(xiàng)
1、各參賽人員一定要遵守紀(jì)律，做到文明觀賽，確保比賽順利進(jìn)行。
2、比賽當(dāng)天如遇雨天，自動(dòng)延期，時(shí)間另定。
3、活動(dòng)聯(lián)系人：陳作帥 667923。
八、備注
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案7
一、時(shí)間：xx年4月3日
二、地點(diǎn)：長(zhǎng)城小學(xué)幼兒園操場(chǎng)
三、參加對(duì)象：長(zhǎng)城小學(xué)幼兒園幼兒、家長(zhǎng)及全體教職員工
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展"趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"活動(dòng)，督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，和幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好；使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)與他人合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的時(shí)光；也使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園對(duì)幼兒的教育理念，讓父母和父母，幼兒和幼兒以及父母和孩子之間有更多的交流，溫馨我們共同的家園！
五、活動(dòng)原則
1、安全第一，必須保證每一個(gè)幼兒的安全。
2、教師和孩子齊參與。讓每一位幼兒都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，感受到其中的樂(lè)趣，也讓教師在工作之余放松心態(tài)，享受運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂(lè)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)只是單純的`觀眾和欣賞者，孩子的拼搏精神會(huì)使家長(zhǎng)覺(jué)得他們的孩子是最棒的！
3、公平原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓幼兒們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)們的全心投入。
六、人員安排
總指揮：負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控和意外事情處理等。
副總指揮：協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
班主任：負(fù)責(zé)本班活動(dòng)和游戲的組織和人員分工等。
主持人：主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
音響師：負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放。
攝像師：負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景，有重點(diǎn)有全面。
保健醫(yī)：負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
門(mén)衛(wèi)：防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)不準(zhǔn)擅自出入幼兒園。
領(lǐng)獎(jiǎng)處：給獲獎(jiǎng)幼兒及獲獎(jiǎng)家庭發(fā)小獎(jiǎng)品。
七、流程安排
1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序：小（一）班、小（二）班、中（一）班、中（二）班、大（一）班、大（二）班。
2、出旗、全體肅立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
3、園長(zhǎng)致辭。
4、裁判長(zhǎng)宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則。
5、宣布親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
6、全園進(jìn)行器械操展示。
八、比賽順序
1、小白兔采蘑菇（幼兒）.........墊子6個(gè)、小動(dòng)物10個(gè)
2、羊羊接力賽（幼兒）...........接力棒2個(gè)
3、多人多足（教師）.............帶子10條
4、我是一名大力士（幼兒）.......水桶、箱子（各4個(gè)）
5、送小動(dòng)物回家（幼兒）.........毛巾、小棒、小動(dòng)物
6、大家合力吹氣球（教師）.......氣球、墊子（各2個(gè)）
7、小袋鼠穿衣服（幼兒）.........袋鼠袋、衣服
九、比賽內(nèi)容和規(guī)則
1、游戲項(xiàng)目：小白兔采蘑菇（幼兒）
游戲規(guī)則：同年齡段之間的兩個(gè)班各出五名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽，按照大中小班的順序進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)員需利用爬鉆、跳的方式過(guò)障礙，跑到終點(diǎn)后拿到玩偶跑回起點(diǎn)，放到起點(diǎn)的籃子里。以接力的方式進(jìn)行，用時(shí)最少的為獲勝方。
2、游戲項(xiàng)目：羊羊接力賽（幼兒）
游戲規(guī)則：同年齡段之間的兩個(gè)班進(jìn)行比賽，男生一組女生一組，每班派出一名班主任參加，這名班主任壓軸。以大中小的順序進(jìn)行。每組運(yùn)動(dòng)員共七名，由起點(diǎn)跑到終點(diǎn)后再返回起點(diǎn)，以接力的方式進(jìn)行比賽，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍為獲勝方。
3、游戲項(xiàng)目：多人多足（教師）
游戲規(guī)則：一班老師為一組，二班老師為一組，每個(gè)人的兩只腳與同伴的腳用帶子系上，隊(duì)伍成大寫(xiě)的一字型，當(dāng)聽(tīng)到比賽開(kāi)始的口令時(shí)，同組人同心協(xié)力走到終點(diǎn)，最先走到終點(diǎn)的一組為獲勝方。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景
11月9日是國(guó)家法定的消防宣傳日，為進(jìn)一布推動(dòng)“119”宣傳教育工作，貫徹落實(shí)公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識(shí)，提高全體師生員工的消防安全意識(shí)和素質(zhì)，擬在11月9日舉行xx省暨濟(jì)南市“119消防宣傳日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式并于當(dāng)天舉辦消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)目的及意義
1）大力推動(dòng)“119”宣傳教育工作
2）筑牢消防安全“防火墻”工程
3）寓教于樂(lè)，有效提高師生對(duì)于消防安全的關(guān)注度
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月9日上午9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場(chǎng)
五、參加人員
1.省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
3.群眾代表：約20人
4.其他：高校在校大學(xué)生和消防志愿者約200人
5.新聞媒體
六、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名及活動(dòng)流程
1）前期準(zhǔn)備：
由學(xué)工部、研工部等在校級(jí)網(wǎng)站上下發(fā)活動(dòng)通知，以學(xué)院為單位報(bào)名組成運(yùn)動(dòng)隊(duì)，每隊(duì)3名本科生、3名研究生。報(bào)名格式為含學(xué)院、姓名、學(xué)號(hào)、參賽項(xiàng)目（快速著滅火服每隊(duì)2人，安全繩打結(jié)2人；消防水帶連接2人；）的EXCEL表格，報(bào)名請(qǐng)于11月3日前發(fā)送至安管會(huì)公郵（）；安管會(huì)負(fù)責(zé)招募及安排此次活動(dòng)的志愿者30名，并且協(xié)助公安處布置現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。每個(gè)學(xué)院要有序站在指定區(qū)域。
2）具體流程：
a.開(kāi)始前由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（10min）
b.環(huán)節(jié)1-觀摩：
消防宣傳車(chē)各項(xiàng)功能及消防車(chē)輛、消防車(chē)隨車(chē)器材的展示（消防支隊(duì)攜帶器材并展示，1人進(jìn)行講解答疑）；消防緩降器逃生體驗(yàn)（消防支隊(duì)準(zhǔn)備2套裝備，戰(zhàn)士表演從5層通過(guò)緩降器逃生）
c.環(huán)節(jié)2-體驗(yàn)：
消防舉高車(chē)升空體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)選取自愿參加的同學(xué)10人，每組1-2人參加，共5次，由消防戰(zhàn)士保護(hù)。
d.環(huán)節(jié)3-比賽：
首先由消防戰(zhàn)士展示各項(xiàng)比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報(bào)名情況各參賽同學(xué)到比賽場(chǎng)所進(jìn)行比賽。
e.環(huán)節(jié)4-頒獎(jiǎng)：由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)、頒獎(jiǎng)并講話。
3）預(yù)期成果
比賽場(chǎng)地?zé)崆楦邼q又秩序井然，同學(xué)們不僅在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)合作意識(shí)，還真正的學(xué)到了實(shí)用的消防知識(shí)，起到了宣傳教育的作用
七、注意事項(xiàng)
1.每支隊(duì)伍如有突發(fā)情況請(qǐng)立即向就近的志愿者反映，志愿者立即將情況報(bào)告給指導(dǎo)老師
2.用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開(kāi)，比賽現(xiàn)場(chǎng)切勿擁擠、不守秩序，以免造成安全隱患
3.教育第一，比賽第二，請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則和流程，切勿使用不正當(dāng)?shù)氖侄乌A得比賽
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各項(xiàng)目參賽選手按比賽成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；其他參賽人員獲得紀(jì)念品。
九、比賽項(xiàng)目操作規(guī)程
一、快速著滅火服
場(chǎng)地器材：在平地上標(biāo)出起點(diǎn)線，起點(diǎn)線前0.5米處標(biāo)出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行，間距1米。服裝疊放方法：插環(huán)式安全帶折成雙疊，橫放在衣服上；滅火服上裝正疊，尼龍搭扣對(duì)齊展平，沿兩側(cè)向背后折起，攔腰折成兩疊，衣領(lǐng)翻向兩側(cè)，衣袖縮入肩部成圓筒狀，平放在安全帶上；盔帽平放，帽徽朝前，帽頂朝上；下裝套在消防靴上，放于上裝后面，靴跟與器材線相齊。
操作程序：聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，參賽隊(duì)員兩腳跟相搓，脫下鞋子，上體微向前傾，雙手握住右（左）靴上沿兩側(cè)，雙腿屈膝，抬起右（左）腳，腳尖向下繃直，踏入靴內(nèi)，按同樣方法著好左（右）靴；然后，雙手虎口夾握背帶，將背帶垮上雙肩的'同時(shí)，挺身起立（無(wú)背帶戰(zhàn)斗庫(kù)，雙手提褲腰，并挺身起立），扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣；右（左）膝著地，右（左）手掌心向下握住頭盔右后沿，左（右）手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽帶，雙手配合將頭盔戴好，帽帶貼于下顎；雙手沒(méi)袖筒外伸出，雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后，使其在身上完全展開(kāi)后，雙手向前稍向內(nèi)，由上向下扣好鈕扣，粘好尼龍搭扣；左（右）手握住安全帶插環(huán)，拿起安全帶，繞至背后，右（左）手握住帶尾，協(xié)力將安全帶拉直，雙手合攏于腹前，穿入插環(huán)，左（右）手將其按住，右（左）手向前方拉，束緊安全帶，將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意，立正喊“好”。
操作要求：1．衣帶平整，前后衣襟束于安全帶內(nèi)，尼龍搭扣必須粘合、對(duì)齊。
2．雙腳踏到靴底，安全帶扎牢，空隙不超過(guò)5厘米。
3．盔帽戴正，帽帶貼于下顎。
成績(jī)?cè)u(píng)定：計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計(jì)成績(jī)：安全帶插釬未扣入眼內(nèi)；尼龍搭扣未扣或粘合長(zhǎng)度不到2/3；上裝或下裝鈕扣未扣。
有下列情況之一者加1秒：帽帶未貼于下顎；腰帶未系緊；腳未踏入靴底。
二、安全繩打逃生結(jié)
場(chǎng)地器材：在平地上放置安全繩3根。
操作程序：聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，參賽隊(duì)員迅速向前，提起繩索依次打結(jié)，完成后舉手示意喊“好”。
操作要求：動(dòng)作正確、熟練，繩結(jié)方法正確。
1.單八字結(jié)
2.雙平結(jié)
3.稱(chēng)人結(jié)
成績(jī)?cè)u(píng)定：時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至參賽隊(duì)員完成全部繩結(jié)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計(jì)成績(jī)：繩結(jié)方法錯(cuò)誤。
三、65毫米內(nèi)扣水帶連接
場(chǎng)地器材：在長(zhǎng)18米、寬2.5米的平地上，器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤(pán)、分水器一只。在起點(diǎn)前1米、1.5米、18米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線和終點(diǎn)線。
操作程序：聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，參賽隊(duì)員迅速向前，先甩開(kāi)水帶，一端接上分水器接口，連接好水槍沖出終點(diǎn)線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢(shì)。
操作要求：1．水帶不應(yīng)出線、壓線或扭圈360度。
2．接口不得脫口或卡口，分水器不應(yīng)拖出0.5米。
3．必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動(dòng)作。
成績(jī)?cè)u(píng)定：計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù)，沖出終點(diǎn)線，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計(jì)成績(jī)：水帶接口脫口、卡口；未接上水槍沖出終點(diǎn)線。
有下列情況之一者加1秒：水帶壓線，水帶扭圈360度；分水器拖出0.5米。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間：
XX月12日上午2：30開(kāi)始
活動(dòng)牽頭：
李子蓉
裁判：
劉興農(nóng)
記錄：
韓昌全
參加人員：
所有教師及食堂工友
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
全校教師按分成四組，3項(xiàng)比賽的`積分累計(jì)最高者為第一名，其余類(lèi)推，按名次發(fā)放活動(dòng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)項(xiàng)目：
踢毽子、跳長(zhǎng)繩（1分鐘）、夾球接力
踢毽子比賽：（器材準(zhǔn)備：毽子10個(gè)）
1、4個(gè)小組每組各派3名代表參賽。
2、比賽分4輪進(jìn)行，每輪1個(gè)小組參賽，每名參賽隊(duì)員連續(xù)踢毽子一分鐘，記錄3人成績(jī)總和。
3、按成績(jī)高低取名次。
“雙人胸（背）夾球跑”接力賽：（氣球10個(gè)）
1 、每2人一組。
2、每隊(duì)每次出2人，兩人胸對(duì)胸或背對(duì)背，中間放1個(gè)氣球，兩
人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線后。令下，兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng)，繞過(guò)障礙物后返回交第二隊(duì)兩人。第二隊(duì)用同樣的方法將球運(yùn)回交下一組。依此類(lèi)推，先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則：
（1）、令下后才能跑動(dòng)。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。
（2）、在跑動(dòng)過(guò)程中，一律不許用手觸球。
（3）、球運(yùn)過(guò)終點(diǎn)線后，才能交下兩人。
4、名次錄取：按速度取名次。
一分鐘跳長(zhǎng)繩比賽：
1、兩位男老師站在固定的位置上負(fù)責(zé)搖繩，其他隊(duì)員成一路縱隊(duì)站于一側(cè)
2、裁判“鳴哨”比賽開(kāi)始，再次“鳴哨”比賽結(jié)束。
3、記數(shù)方法：3分鐘跳的總個(gè)數(shù)。
4、名次錄取：按成績(jī)高低取名次。
友情提示：為了避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或是高跟鞋參加活動(dòng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10
為了推動(dòng)特奧運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，提高智力殘疾人的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增進(jìn)他們的自信心和社會(huì)融入感，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月20日上午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
三、參與人員
智力殘疾人及其家屬、志愿者
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)幕式
主持人介紹活動(dòng)背景和目的
領(lǐng)導(dǎo)致辭
運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
文藝表演
2、比賽項(xiàng)目
籃球運(yùn)球接力：分組進(jìn)行，每組隊(duì)員依次運(yùn)球繞過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)后將球交給下一位隊(duì)員，最先完成的組獲勝。
足球射門(mén)比賽：在規(guī)定距離外設(shè)置球門(mén)，參與者進(jìn)行射門(mén)，根據(jù)進(jìn)球數(shù)量評(píng)選出優(yōu)勝者。
跳繩比賽：規(guī)定時(shí)間內(nèi)，跳繩次數(shù)最多者獲勝。
趣味接力賽：設(shè)置多個(gè)趣味環(huán)節(jié)，如跨越障礙、搬運(yùn)物品等，每組隊(duì)員依次完成任務(wù)，用時(shí)最短的.組獲勝。
3、頒獎(jiǎng)儀式
根據(jù)比賽結(jié)果，為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
鼓勵(lì)所有參與者，頒發(fā)參與獎(jiǎng)。
4、閉幕式
總結(jié)活動(dòng)情況。
感謝所有參與者和志愿者。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳推廣：通過(guò)多種渠道宣傳活動(dòng)信息，吸引更多智力殘疾人參與。
2、場(chǎng)地布置：根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目需求，合理布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保安全。
3、物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備比賽所需的器材、獎(jiǎng)品、證書(shū)等物資。
4、人員安排：招募足夠的志愿者，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、裁判、安全保障等工作。
5、醫(yī)療保障：安排專(zhuān)業(yè)醫(yī)療人員在現(xiàn)場(chǎng)，確保參與者的安全。
六、注意事項(xiàng)
1、確保活動(dòng)場(chǎng)地和器材的安全性，提前進(jìn)行檢查和維護(hù)。
2、志愿者要耐心、細(xì)心地為參與者提供幫助和指導(dǎo)。
3、根據(jù)參與者的身體狀況，合理調(diào)整比賽項(xiàng)目和規(guī)則。
4、活動(dòng)過(guò)程中要注意觀察參與者的身體狀況，如有異常及時(shí)處理。
通過(guò)本次全國(guó)特奧日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們希望為智力殘疾人提供一個(gè)展示自我、融入社會(huì)的平臺(tái)，讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、收獲自信。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案11
為了全面推行素質(zhì)教育，落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念，同時(shí)活躍學(xué)校氣氛，豐富學(xué)生課外生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)各班、家長(zhǎng)和孩子之間交流和溝通，促進(jìn)孩子能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，使他們能有一個(gè)快樂(lè)、有趣的童年。現(xiàn)舉行西湖小學(xué)首屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月17日（星期五上午）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：西湖小學(xué)校內(nèi)。
三、參加對(duì)象：西湖小學(xué)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、比賽項(xiàng)目：
低年級(jí)組是：1、老虎吃湯圓；2、趕小豬；3、袋袋相傳；4、運(yùn)氣球；
高年級(jí)組是：5、袋鼠跳；6、兩人三足；7、拔河。
五、游戲細(xì)則：
(一)低年級(jí)組：1-------3年級(jí)
1、老虎吃湯圓：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。（以用時(shí)間少者為勝）
2、接皮球：家長(zhǎng)和孩子各自站在起點(diǎn)和終點(diǎn)的兩端，家長(zhǎng)拿籃子，孩子向籃子內(nèi)投球，以家長(zhǎng)接球多少?zèng)Q定勝負(fù)。（進(jìn)行1分鐘限時(shí)賽）
3、袋袋相傳：一名家長(zhǎng)和孩子利用兩個(gè)米袋通過(guò)10米的“寬河”，比哪組快。(以用時(shí)間少者為勝)
4、運(yùn)氣球：分為兩組，兩個(gè)家庭進(jìn)行比賽，每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球?qū)⑶蜻\(yùn)到對(duì)面寶寶手中，寶寶接到球后，將球投入框中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)兩組家庭誰(shuí)投的球數(shù)量多為勝利的家庭。(以用時(shí)間少者為勝)
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)在運(yùn)球的時(shí)候不得用手扶球，若球掉了，回到原點(diǎn)，重新運(yùn)球。
（二）高年級(jí)組：4-----6年級(jí)
5、踩氣球：家長(zhǎng)和孩子腳后各系相等數(shù)量的氣球，哨聲響起踩炸別人的氣球保護(hù)自己的氣球，時(shí)間結(jié)束時(shí)，父子相加數(shù)量最多為勝。（進(jìn)行1分鐘限時(shí)賽）
6、袋鼠跳：（30米）家長(zhǎng)用蛇皮袋套住腳，站在起跑線后，同時(shí)手里拿一條蛇皮袋，聽(tīng)到發(fā)令后，沿著直線跑道跑，跑到前面孩子的地方，讓孩子把蛇皮袋穿起來(lái)，讓孩子自己跳到終點(diǎn)，在跑的過(guò)程中，注意安全，最后看那組組合又快又好的到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)少者為勝，每組錄取前三名。（以用時(shí)間少者為勝）
7、兩人三足跑：（30----50米）家長(zhǎng)和孩子用綁腿帶將兩人的`腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽(tīng)到發(fā)令后，沿著直線的跑道跑到終點(diǎn)，注意在跑的過(guò)程中，家長(zhǎng)不可以托著學(xué)生跑，一定是親子配合。最后看誰(shuí)能又快又好地到達(dá)終點(diǎn)，時(shí)間用的最少者為勝。（以用時(shí)間少者為勝）
8、拔河：兩班家長(zhǎng)各十名，三局兩勝制。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法
獲獎(jiǎng)的名額根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目參賽人數(shù)而定。共設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案12
一、 活動(dòng)背景
趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。為了更好的促進(jìn)班級(jí)男生女生的交流，將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)愉悅同學(xué)們的身心，使大家在學(xué)習(xí)之余，增強(qiáng)同學(xué)們之間的`交流。
二、活動(dòng)意義
趣味體育運(yùn)動(dòng)，一方面非常適合同學(xué)們聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)，因?yàn)槠浔韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;另一方面具有強(qiáng)身健體的作用，對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更具吸引力。它的競(jìng)技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學(xué)們另一種新奇的體驗(yàn)，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，進(jìn)一步鍛煉同學(xué)們的能力。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
(一)、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22號(hào)
(二)、活動(dòng)地點(diǎn)：C區(qū)高地操場(chǎng)
(三)、參賽對(duì)象：碩研16-1班全體學(xué)生，以宿舍為單位參加
(四)、比賽項(xiàng)目：
1、三人四腳：以組為單位參賽。從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起點(diǎn)，按用時(shí)進(jìn)行排名，用時(shí)最少者為第一名。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類(lèi)推。
2、踢毽子：以組為單位參賽。組內(nèi)每人有1分鐘的參賽時(shí)間(過(guò)程中毽子掉落可撿起繼續(xù)踢)，總成績(jī)記組內(nèi)成員的個(gè)數(shù)總和。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類(lèi)推。
3、全員跳繩：以組為單位參賽。兩人搖繩，兩人跳繩。跳繩隊(duì)員2人全部依次上繩，進(jìn)行齊跳。以2人齊跳開(kāi)始計(jì)數(shù)，不足2人不計(jì)數(shù)，計(jì)時(shí)1分鐘，每次中斷重新開(kāi)始。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類(lèi)推。
4、百投百中： 以組為單位參賽。組內(nèi)每人有兩次機(jī)會(huì)，站在指定位置向目標(biāo)位置投擲沙包，取最好成績(jī)，組內(nèi)最終取四人平均成績(jī)?yōu)樵擁?xiàng)目的成績(jī)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(以宿舍為單位)
一等獎(jiǎng)1組：藍(lán)月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價(jià)位)
二等獎(jiǎng)2組：藍(lán)月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價(jià)位)
三等獎(jiǎng)3組：精美筆記本(每人一本)
參與獎(jiǎng)：每人一瓶脈動(dòng)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案13
第一部分：團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介
一、活動(dòng)主題
在歡笑中參與運(yùn)動(dòng)，在合作中收獲快樂(lè)
二、活動(dòng)目的
11月份，即將迎來(lái)我校新一屆的校運(yùn)會(huì)。在此次氛圍下，同學(xué)們積極參與了跑步，球類(lèi)等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，大家的健身運(yùn)動(dòng)熱情高漲，故第八團(tuán)支部特以此為基點(diǎn)，舉辦此次團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們投身運(yùn)動(dòng)熱潮。
希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，使同學(xué)們培養(yǎng)正確的運(yùn)動(dòng)健身觀念，不斷提升自身運(yùn)動(dòng)技能，提高對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，并積極參與體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的配合協(xié)作，溝通交流。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
項(xiàng)目一：兩人三腳接力賽
項(xiàng)目二：自行車(chē)比慢
項(xiàng)目三：跳大繩比賽
項(xiàng)目四：男女趣味籃球
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月26日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
體育館旁籃球場(chǎng)
六、參加對(duì)象
第八團(tuán)支部全體成員
第二部分：活動(dòng)成效
一、預(yù)期目標(biāo)
1。希望通過(guò)將班級(jí)成員自由組合成四個(gè)小組的形式，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增進(jìn)彼此之間的交流。
2。在繁重的課業(yè)壓力下，希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)，營(yíng)造輕松的氛圍，適當(dāng)緩解大家的壓力，放松心情。
3。借此班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的名義，希望能夠提升大家對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，并積極參與其中，提高體育自身素質(zhì)。
二、實(shí)際成效
1。整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在輕松愉悅的環(huán)境中順利進(jìn)行，同學(xué)們積極參與，樂(lè)在其中。
2。各小組成員緊密配合，極大加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。小組之間形成了“友誼第一，比賽第二”的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍，效果甚佳。
第三部分：活動(dòng)感想、體會(huì)
一、不足之處：
1。作為此次活動(dòng)的組織者與參與者，深深感到各種艱難。雖然班級(jí)大部分同學(xué)都能積極參與其中，并且發(fā)揮了各自的積極作用。但是尚有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較為沉默，參與熱情不是很高，這是班委工作的缺陷與不足之處。希望借此機(jī)會(huì)，班委團(tuán)能夠認(rèn)真反省，正確認(rèn)識(shí)到班級(jí)同學(xué)間存在的各種問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正。希望能在下次活動(dòng)中取得更大的收獲與進(jìn)步。
2。由于活動(dòng)場(chǎng)地在室外，同學(xué)們表現(xiàn)十分活躍，班委組織力度不夠，造成了活動(dòng)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。這是我們迫切需要改進(jìn)之處。
二、同學(xué)感悟：
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，極大豐富了班級(jí)同學(xué)的課余生活，同時(shí)提升了班級(jí)凝聚力，深受同學(xué)們好評(píng)。活動(dòng)前，進(jìn)行了裁判員，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，保障了活動(dòng)能夠公平公正地進(jìn)行；活動(dòng)形式恰當(dāng)有趣，現(xiàn)場(chǎng)工作人員緊密配合，保障了活動(dòng)的安全，較好地達(dá)到了目的；活動(dòng)道具及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備較為合適，在不影響活動(dòng)順利開(kāi)展的`情況下節(jié)約了班費(fèi)，一定程度上體現(xiàn)組織者的細(xì)心。此次活動(dòng)也暴露出了一些缺點(diǎn)：部分同學(xué)參與度不是很高，場(chǎng)面略顯混亂等。但我們相信這是一次很好的歷練，我們將以此為契機(jī)，努力提升自我，迎接更大的機(jī)遇及挑戰(zhàn)！
在主持人，裁判代表，運(yùn)動(dòng)員代表致辭（各種惡搞，各種笑聲）后趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。活動(dòng)以小組為單位，我被安排到了第三個(gè)小組，在三人四腳，自行車(chē)慢騎，跳大繩還有籃球活動(dòng)中，我們組員非常團(tuán)結(jié)，但由于種種原因，我們組成績(jī)不是很理想，但我們依然很開(kāi)心，因?yàn)樵谖覀冃睦镂覀冊(cè)缫咽枪谲姡 坝颜x第一，比賽第二”這次比賽的結(jié)果如何我們不在乎，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@過(guò)程中感受到了久違的一起快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊男哪Y(jié)在一起，大家對(duì)班級(jí)的信心又得到了提高。美好的一天，美好的回憶、、、
正常活動(dòng)下來(lái)，深深地體會(huì)到班委們的辛苦與不易，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)項(xiàng)目的比賽，增強(qiáng)了與其他同學(xué)的合作，雖然我們小組沒(méi)有拿到第一，但是通過(guò)大家的努力，我們力挽狂瀾，努力將名次提到前三名。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲的是喜悅與團(tuán)結(jié)，無(wú)論結(jié)果如何都不重要。大家開(kāi)心就好！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的'情感交流，增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
活動(dòng)形式：
團(tuán)體表演、游戲比賽項(xiàng)目、親子游戲項(xiàng)目
會(huì)前準(zhǔn)備：
1、對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親自游戲，觀看孩子的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
2、準(zhǔn)備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門(mén)兩個(gè)、自制果子兩筐、動(dòng)物箱兩個(gè)；包裝繩、呼拉圈若干。
運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：
1、以班級(jí)為方隊(duì)入場(chǎng)
2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌
3、園長(zhǎng)講話
4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
5、團(tuán)體操表演：中班組幼兒表演《北斗神拳》
6、幼兒輪滑表演
7、幼兒游戲競(jìng)賽項(xiàng)目：不要碰響小鈴
8、親子游戲：連環(huán)套
9、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案15
一、時(shí)間：
本周四上午
二、地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
三、參加班級(jí)：
中一、中二；
四、家長(zhǎng)：
1、因春季流感防控工作需要本次活動(dòng)不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加請(qǐng)諒解
2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋
3、教師教學(xué)有意識(shí)地帶孩子觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)電視節(jié)目、影像片段、照片等聊關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)話題讓孩子知識(shí)：裁判員、]發(fā)令語(yǔ)匯、起跑線、沖刺線、判定取勝依據(jù)等等
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式：（升國(guó)旗）
按班級(jí)順序由中一至中二沿跑道列隊(duì)、八名升旗護(hù)旗手入場(chǎng)舉行升旗儀式運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地
2、早操表演：兩個(gè)班一起集體表演廣播操《世界真美好》
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)集體及參賽名單：
①趕小豬：4人一組
：每組小凳子皮球和羽毛拍
玩法：4名幼兒站在起跑線上聽(tīng)到命令開(kāi)始趕小球凳子時(shí)繞過(guò)凳子跑回
規(guī)則：擊球奔跑要繞過(guò)凳子沖過(guò)終點(diǎn)
②車(chē)：4人一組
：每人一輛滑板車(chē)
玩法：4名幼兒站在起跑線上聽(tīng)到命令開(kāi)始滑沖向終點(diǎn)者勝利
③小青蛙跳跳跳：
：每組若干片荷葉寶寶們跳在荷葉上沖向終點(diǎn)
集體節(jié)目：1、拔河
分中一班和中二班比賽
兩邊各15名寶寶男8名女7名
六、活動(dòng)要求：
一）工作：
1、分工互動(dòng)：
①入場(chǎng)式中一班中二班依次入場(chǎng)三位老師分站幼兒隊(duì)列兩側(cè)前、中、后；
②單項(xiàng)競(jìng)賽：各班教師運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、器械分工到人好器材并提前送達(dá)場(chǎng)地；
保育員教師組織本班幼兒觀看、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；
配班老師每一項(xiàng)參賽選手清點(diǎn)送到起點(diǎn)并記錄名次
③各班入場(chǎng)式道具（班級(jí)標(biāo)牌、手中器械）、運(yùn)動(dòng)口號(hào)
2、對(duì)孩子知識(shí)教育：組織運(yùn)動(dòng)會(huì)談話活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)概念、目知道活動(dòng)名稱(chēng)名詞概念如：裁判、發(fā)令員、起跑線、終點(diǎn)線、沖刺線等知識(shí)
二）集體活動(dòng)：幼兒和教師注意力精神飽滿昂首挺胸、踏步各班繞場(chǎng)一周；陽(yáng)光而有朝氣
三）單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)：
1、面向全體幼兒把“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”理念融入到幼兒體育運(yùn)動(dòng)中讓幼兒在快樂(lè)、自主游戲中發(fā)展
2、游戲材料安全衛(wèi)生體現(xiàn)幼兒身心發(fā)展
3、讓幼兒在和游戲過(guò)程中性讓幼兒游戲真正主人
備注：
1、保教分工協(xié)作組織好幼兒比賽過(guò)程中本班老師注意記錄每一項(xiàng)比賽名次結(jié)束后向幼兒分發(fā)比賽獎(jiǎng)品
2、各班自備相機(jī)為幼兒拍照（可推選一、二名家長(zhǎng)代表全程拍照）活動(dòng)后照片資料在班級(jí)博客中向家長(zhǎng)展示并精選五張本班存入-2-“20xx運(yùn)動(dòng)會(huì)照片”文件夾中
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