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認星爭優(yōu)做美德少年的活動方案

時間:2020-12-08 08:23:58 方案 我要投稿

認星爭優(yōu)做美德少年的活動方案

  為貫徹落實河南省文明辦《關于開展“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動的指導意見》,XX小學有組織、有計劃、有步驟地開展了“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動。

認星爭優(yōu)做美德少年的活動方案

  一、宣傳

  1、利用周一升旗儀式舉行啟動儀式,宣布活動的組織、目的`、方法步驟,提出具體要求。

  2、在校園內滾動播出電子標語,營造文明氛圍。

  3、利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳工具,以“認星爭優(yōu),做美德少年”為主題,宣傳開展文明美德普及教育的意義和知識。

  二、認星

  將美德少年標準分為孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等5個方面,分別用“星”作為標志。主要有孝敬父母星、尊敬師長星、友愛同學星、熱愛勞動星、勤儉節(jié)約星。學期開學初,由學生根據(jù)自身實際,對照“星級標準”,自己提出本學期要努力做到的1到2個爭星目標,并在班級公開承諾。

  三、創(chuàng)星

  學生根據(jù)自己認定的星級內容,在日常學習生活中努力踐行。學生有認星爭優(yōu)記錄本,并及時做好活動記錄。

  學校把“認星爭優(yōu)”活動滲透到日常工作之中,與愛黨愛國、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等道德實踐活動相結合;與開展文化經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“灑掃應對”、“日行一善”、“小小志愿者”以及“童心向黨”歌詠活動、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等主題教育活動相結合;與開展學雷鋒志愿者服務活動相結合;與學校利用時間節(jié)點開展的體驗教育、感恩教育相結合,使未成年人在豐富多彩、喜聞樂見的活動中增強道德觀念,踐行道德規(guī)范,實現(xiàn)創(chuàng)星目標。

  四、爭優(yōu)

  采取班會、少先隊會等形式,每學期對創(chuàng)星情況進行交流,主要是認星學生的成果交流、感悟體會和努力方向,班主任、少先隊輔導員給予適當點評和鼓勵。

  五、成效

  XX小學通過深入開展“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動,強化了現(xiàn)代中學生身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的價值追求與奮發(fā)進取、修身律己、自強自立的美德情操,促進了中學生從自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實踐活動,爭做心靈純潔,言行文明,誠實守信,有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。

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