比賽活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-01-18 08:32:21 方案我要投稿

比賽活動(dòng)方案(15篇)

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的比賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

比賽活動(dòng)方案(15篇)

比賽活動(dòng)方案1

　　為了深入開展“誠實(shí)守信、尊重感恩、文明禮貌”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，深入落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹執(zhí)行，進(jìn)一步推動(dòng)我校陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校決定舉行小學(xué)生第八屆冬季長跑比賽，以此來磨練同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。現(xiàn)將事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)口號

　　熱愛祖國，鍛煉身體。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　第一階段：20xx年12月3日-12月13日集中訓(xùn)練

　　第二階段：20xx年12月14日下午（根據(jù)天氣情況，及時(shí)通知）

　　第一節(jié)課：一、二年級；第二節(jié)課：三、四年級；第三節(jié)課：五年級

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校操場

　　四、組別設(shè)置及參賽辦法

　　一年級組：在校學(xué)生男、女各800米（2圈）；

　　二年級組：在校學(xué)生男、女各800米（2圈）；

　　三年級組：在校學(xué)生男、女各1200米（3圈）；

　　四年級組：在校學(xué)生男、女各1600米（4圈）；

　　五年級組：在校學(xué)生男、女各1600米（4圈）；

　　以班級為單位參賽，每個(gè)班男、女各5人參賽，取班級內(nèi)男、女前4名計(jì)算班級成績，本年級組內(nèi)排名評比。

　　五、積分和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　按男、女運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)名次得分，第一名積1分、第二名積2分，依此類推，團(tuán)體積分最少的為第一名。

　　1.個(gè)人獎(jiǎng)：年級內(nèi)男女各獎(jiǎng)前1/3。

　　2.團(tuán)體獎(jiǎng)：班級以總分計(jì)算成績（棄權(quán)為0分計(jì)算）獎(jiǎng)前1/2。

　　3.本次比賽的成績計(jì)入12月份班級積分。

　　六、報(bào)名

　　各班認(rèn)真填寫冬季長跑比賽報(bào)名表（只填寫姓名），上交王光衛(wèi)老師，統(tǒng)一編排學(xué)生號碼，報(bào)名表上交截至12月11日下午放學(xué)，過期不候。（冬季長跑賽報(bào)名表見附頁）

　　七、人員安排

　　工作小組組長：

　　籌備小組組長：

　　籌備小組成員：

　　裁判員：另行安排

　　八、注意事項(xiàng)

　　1.賽前準(zhǔn)備情況。各班級在比賽前應(yīng)注意學(xué)生的保暖及做好準(zhǔn)備活動(dòng)（可讓學(xué)生提前跑步熱身）；各班主任思想要高度認(rèn)識；各班班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生身體情況，對有病史的學(xué)生一律不得上場比賽，出現(xiàn)問題后果自負(fù)。

　　2.組織紀(jì)律。要求各班級觀看的學(xué)生必須在指定位置，禁止在操場內(nèi)亂跑；可以為參賽的班級加油，但不能吵鬧。班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律，級部主任組織人員負(fù)責(zé)參賽隊(duì)員安全防護(hù)。

　　3.比賽程序。各年級的比賽程序要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)節(jié)銜接緊密，不要雜亂無章浪費(fèi)時(shí)間。各年級要提前到達(dá)比賽場地，嚴(yán)禁拖拉、喧嘩。

　　4.安全問題。賽前、賽中、賽后各班級應(yīng)提前預(yù)測學(xué)生的安全問題，做到萬無一失。各班可以安排4名服務(wù)人員，及時(shí)為參賽隊(duì)員服務(wù)。

　　5.比賽后。各班級比賽完畢后，運(yùn)動(dòng)員不得在比賽場地上逗留，應(yīng)回到各班級指定的區(qū)域內(nèi)。比賽全部完成后各班級組織學(xué)生有秩序的帶離操場，隊(duì)伍井然有序。

　　6.各班主任需提前為參賽人員提供服務(wù)，準(zhǔn)備好保暖衣物，預(yù)防感冒。適當(dāng)準(zhǔn)備些飲用水等必備物品。

　　7.學(xué)生在操場內(nèi)不得隨意丟棄果皮、紙屑等垃圾，發(fā)現(xiàn)后按照有關(guān)規(guī)定扣班級積分。

　　班級年月日

　　姓名性別號碼名次總分備注

比賽活動(dòng)方案2

　　一、比賽目的

　　書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，新課程（20xx版）頒布后，更加強(qiáng)調(diào)寫字教學(xué)的地位及其重要性，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時(shí)為了使學(xué)生重視寫字練習(xí)，提高學(xué)生的書寫能力，大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量，特舉行本次寫字比賽。

　　二、比賽時(shí)間：4月17日星期四（中午練字時(shí)間：從12：35分－1：05分）

　　三、比賽范圍：一至五年級全體學(xué)生。

　　四、比賽要求：硬筆書寫，具體要求如下：

　　一、二年級用鉛筆

　　三至五年級學(xué)生用鋼筆書寫。

　　五、比賽內(nèi)容：書寫指定的內(nèi)容（30分鐘內(nèi)完成）。

　　六、評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　優(yōu)秀（9分以上）：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。

　　良好（8—9分）：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。

　　好（7—8分）：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。

　　一般（酌情評分）：未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。

　　七、評比獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、班級為單位進(jìn)行評比，算出各班平均分，評出前兩名，記入班級考核。

　　2、每個(gè)級部均獎(jiǎng)勵(lì)前25名（一年級獎(jiǎng)勵(lì)前30名）學(xué)生，頒發(fā)喜報(bào)。

　　3、各班選出優(yōu)秀作品貼在A4紙上在班級外墻展示欄中進(jìn)行展覽

　　4、展出作品以年級為單位，于5月4號上交教導(dǎo)處。

　　八、監(jiān)考及批卷：

　　1、監(jiān)考：所有語文老師，均監(jiān)考本級部，一班的語文老師監(jiān)考二班，二班的監(jiān)考三班，依次類推。考試結(jié)束后，把試卷送到會議室。

　　2、批卷：一年級和二年級交換；三年級批四年級，四年級批五年級，五年級批三年級。

　　九、成績上交時(shí)間及格式要求：

　　4月23號傍晚放學(xué)前上傳各班成績及獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，上傳至：“共享————教導(dǎo)處————20xx上————寫字比賽成績匯總”文件夾中（有“樣表”）。

　　備注：展示時(shí)要把分?jǐn)?shù)擦掉。

比賽活動(dòng)方案3

　　為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，特舉行軟筆書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：

　　活動(dòng)承辦：須靜書法社團(tuán)。

　　一、比賽要求

　　1、參賽對象：四、五、六年級學(xué)生。

　　2、參賽要求：軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品注明作者的班級和姓名。

　　二、比賽方式

　　1、將參加初賽的選手準(zhǔn)備的作品進(jìn)行評比，必須是本人作品，否則不予評比。根據(jù)初賽作品評選出決賽選手，現(xiàn)場書寫。

　　2、初賽時(shí)間：初賽請于10月15日前將作品交書法活動(dòng)課教室。

　　3、決賽比賽地點(diǎn)：書法活動(dòng)課教室，比賽時(shí)間另行安排

　　三、比賽程序

　　1、各班接到通知后開始報(bào)名。參加比賽的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí)，按時(shí)交作品參加初賽。

　　2、參加書法比賽決賽現(xiàn)場書寫，上交作品由評委打分，確定獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、軟筆書法各評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)(各獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)

　　2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　3、活動(dòng)過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。

　　●在學(xué)校網(wǎng)站對獲獎(jiǎng)名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。

　　●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

　　●優(yōu)秀作品通過微信公眾號向社會進(jìn)行宣傳。

　　五、比賽所需物品準(zhǔn)備

　　軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。

　　xx書法社團(tuán)

　　20xx年10月8日

比賽活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)主題：

　　我秀我“新”，變廢為寶秀精彩

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、利用廢品的回收利用，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力與創(chuàng)新思維能力。

　　2、利用廢棄物創(chuàng)造出有欣賞價(jià)值的藝術(shù)品，號召同學(xué)們注重環(huán)保，提高環(huán)保意識。

　　3、進(jìn)一步發(fā)揮校學(xué)生會科技部特色，打造校園特色科技文化。

　　三、主辦單位：

　　xx科技學(xué)院校團(tuán)委

　　四、協(xié)辦單位：

　　主要：校學(xué)生會科技部

　　其他：宣傳部、治保部、生活部

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月中旬，具體再定。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　作品收集：大學(xué)生活動(dòng)中心206學(xué)生會辦公室

　　展示地點(diǎn)：南、北區(qū)食堂門口

　　頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：初定在5號教學(xué)樓(靠近多媒體控制中心教室)

　　七、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　1、金牌創(chuàng)意獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng))1名

　　2、最佳人氣獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng))2名

　　3、最佳實(shí)用獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng))3名

　　4、最佳參與獎(jiǎng)(優(yōu)秀獎(jiǎng))10名

　　八、大賽評委團(tuán)成員：

　　校團(tuán)委老師、大眾學(xué)生評委、校學(xué)生會部門成員

　　九、活動(dòng)過程：

　　1、前期宣傳：

　　第一、海報(bào)宣傳。初定宣傳海報(bào)為5張(每張紙質(zhì)海報(bào)上張貼第一屆 “變廢為寶”創(chuàng)意大賽的活動(dòng)照片，達(dá)到更好宣傳效果)，兩張貼在兩個(gè)食堂門口用展覽板，其余的貼在塑料板上放在3-5號教學(xué)樓門口，海報(bào)可以由我們部的某些干事協(xié)助宣傳部出，我們部出兩張，宣傳部出三張。如果條件允許，會另外增設(shè)兩張噴繪海報(bào)，至于具體再調(diào)整。(海報(bào)每天的安放、收回科技部都有專人負(fù)責(zé))

　　第二、通過科技部召開的聯(lián)系各學(xué)院科技創(chuàng)新交流會，由各個(gè)院科技創(chuàng)新負(fù)責(zé)人組織每個(gè)學(xué)院大一、大二班長做詳細(xì)宣傳，再由班長向每位同學(xué)介紹，達(dá)到宣傳目的。(目的：爭取一個(gè)班級至少有一份作品，略帶強(qiáng)制性。)

　　第三、借助學(xué)生會的力量宣傳。考慮到海報(bào)的覆蓋率極高，科技部將聯(lián)手生活部在食堂門口與各個(gè)宿舍樓予以宣傳。

　　2、報(bào)名表征集：

　　第一、可以采取到個(gè)班的班長那里報(bào)名，領(lǐng)取報(bào)名表，在規(guī)定的時(shí)間收取。

　　第二、到學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心206報(bào)名，領(lǐng)取報(bào)名表，值班的同學(xué)做好記載。

　　第三、學(xué)生自行報(bào)名，向校科技部公共郵箱xxxxxx@163.com發(fā)送一份包含個(gè)人基本信息的郵件，科技部有關(guān)負(fù)責(zé)人會把活動(dòng)報(bào)名表及詳細(xì)參賽細(xì)則以附件形式回復(fù)給參賽選手。

　　3、作品制作過程的工作：

　　對于選手的作品，我們會定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查(約2至3周的制作時(shí)間)，分配我們的每一位干事負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)院的學(xué)生作品，定期電話聯(lián)系詢問制作情況，提供幫助，做好記載。

　　4、活動(dòng)展覽的通知:

　　1、制作兩張通知海報(bào)并在地上張貼若干小貼士(活動(dòng)后科技部會回收)通知(主要內(nèi)容：**日*區(qū)**地點(diǎn)校科技部“變廢為寶”活動(dòng)作品的展覽，作品新穎、獨(dú)特、創(chuàng)新，而且參與投票有機(jī)會成為幸運(yùn)觀眾，請大家去看一下。)

　　5、評比方式：

　　我們可以采取3種方式結(jié)合來進(jìn)行評比。

　　第一、在南北食堂分兩次，各展覽半天。安排三張大的投票板，準(zhǔn)備好筆和便利貼作為選票。在投票的同時(shí)，我們還會做一份活動(dòng)調(diào)查問卷，詢問同學(xué)們對于我們活動(dòng)舉辦的滿意程度，根據(jù)問卷情況抽取幸運(yùn)觀眾，廣泛接受建議，不斷的改進(jìn)，達(dá)到我們預(yù)想的效果。

　　第二、我們的專家評審和學(xué)生會、科協(xié)的主要干部也要發(fā)揮作用，對作品要給予相應(yīng)的評價(jià)，從實(shí)用性和創(chuàng)意性上面把握。

　　第三、邀請團(tuán)委等老師作為專家評委，給作品予以評價(jià)。

　　6、后期宣傳：

　　第一、海報(bào)宣傳(2張放于南北區(qū)食堂門口)。對獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行宣傳表揚(yáng)(寫清姓名、院系、作品名稱、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，還有頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)間與地點(diǎn)。) 。

　　第二、頒獎(jiǎng)典禮。制作PPT ，包含獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品的圖片，介紹此次活動(dòng)過程和意義，對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。里面有安排主要人員講話。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　打印表格、買證書、投票紙、筆、裝飾物、打印照片等大約80元獎(jiǎng)品：

　　1、一等獎(jiǎng)1名：頒發(fā)證書，獎(jiǎng)勵(lì)80元水晶獎(jiǎng)杯。

　　2、二等獎(jiǎng)2名：頒發(fā)證書，獎(jiǎng)勵(lì)50元水晶獎(jiǎng)杯。

　　3、三等獎(jiǎng)3名：頒發(fā)證書，獎(jiǎng)勵(lì)30元獎(jiǎng)品。

　　4、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：頒發(fā)證書。

　　5、活動(dòng)參與時(shí)問卷調(diào)查幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)品100元

　　合計(jì)：450元

比賽活動(dòng)方案5

　　“唱紅色歌曲，奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動(dòng)方案

　　為了構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾增光添彩。

　　一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動(dòng)。

　　三、主題：歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時(shí)代凱歌）

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　計(jì)劃20xx年xx月xx、xx日（周四、五）下午

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前

　　六、比賽規(guī)則：

　　1、每個(gè)班級出兩個(gè)曲目：（一個(gè)必選一個(gè)自選），合唱以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨(dú)唱、才藝表演等。

　　2、比賽要求：

　　（1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

　　（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。

　　（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

　　3、比賽順序：各班級抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由xx老師負(fù)責(zé)，并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場順序。

　　4、節(jié)目主持：學(xué)校出7名學(xué)生做節(jié)目主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由關(guān)月鳳、郭雪蓉負(fù)責(zé)審稿和培訓(xùn)。

　　5、計(jì)分辦法：學(xué)校成立評委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成，班主任回避。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

　　七、活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)過程分兩個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、比賽階段。

　　第一階段：準(zhǔn)備階段

　　1、時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　2、為班級排練時(shí)間。

　　3、組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實(shí)力，力爭節(jié)目精彩、新穎。

　　4、第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。時(shí)間：20xx年xx月xx、xx日

　　組織：由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動(dòng)，活動(dòng)職責(zé)分見附表。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次活動(dòng)評選的獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

　　1、以班級為單位，取總分最高分為一等獎(jiǎng)，總分第二第三為二等獎(jiǎng)，總分第四第五第六為三等獎(jiǎng)。

　　2、另設(shè)“積極參與獎(jiǎng)”若干名。

　　九、比賽籌備工作安排（《活動(dòng)職責(zé)分工表》。

　　方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬安全保衛(wèi)：路海軍

　　場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(quán)（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）

　　宣傳板報(bào)：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）

　　會場組織、隊(duì)形：音響設(shè)備：（負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備，需要安裝供放機(jī)，與xx一起調(diào)試電腦音響）

　　電腦設(shè)備：電腦設(shè)備由xx負(fù)責(zé)安裝；

　　電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由xxx保存，xxx負(fù)責(zé)為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

　　照相：xxx（負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）

　　主持人培訓(xùn)：xxx（負(fù)責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練，主持人是：xxx）

　　節(jié)目單和順序：xx（負(fù)責(zé)確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師）評分統(tǒng)計(jì)：xx（負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格，電腦合分，及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果；并負(fù)責(zé)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評委使用的評分條等）、xxx（傳評分條、協(xié)助xx算分）

　　寫?yīng)劆睿海ㄔ诒荣惽案鶕?jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寫好獎(jiǎng)狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補(bǔ)充填寫）

　　評委：

　　十、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）

　　1。參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（2分）

　　2。聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（2分）

　　3。情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（2分）

　　4。隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快、秩序好。（2分）

　　5。演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）

　　小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案

　　一、主辦：

　　小學(xué)教導(dǎo)處、少先大隊(duì)

　　二、參賽對象：

　　1——5年級各班學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。

　　五、比賽要求：

　　1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學(xué)《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。

　　2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

　　5、每班至少90%的學(xué)生參加。

　　6、比賽次序抽簽決定；參賽隊(duì)須精神風(fēng)貌良好，保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）

　　1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）

　　2、演唱的'感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）

　　3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20）

　　4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。（30分）

　　5、設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級不扣分，缺一個(gè)扣2分，最多不超過10分。

　　注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，最后算出該班的平均分。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按年級錄取名次。

　　八、評委：由小學(xué)音體美組聘請。

　　九、具體分工：

　　1、場地布置及入場協(xié)調(diào)：

　　2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：

　　3、攝影攝像：張竹

　　“唱紅色歌曲，奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動(dòng)方案

　　一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”

　　二、比賽內(nèi)容與形式

　　（一）歌詠比賽以小學(xué)生為參賽對象，分為低段（1、2年級）高段（3、4、5、6年級），各班全體學(xué)生參加。

　　（二）比賽曲目以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌祖國為主題，要具有時(shí)代精神，弘揚(yáng)主旋律。有指揮，有伴奏。每支參賽隊(duì)唱2首歌曲，一首必唱曲目低段：《我愛北京天安門》，高段：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，各班另自選1首歌曲參加比賽。

　　（三）各代表隊(duì)力爭統(tǒng)一著裝。充分展示全校學(xué)生熱愛祖國、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上，歌唱祖國良好精神風(fēng)貌。

　　（四）準(zhǔn)備時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日

　　（五）歌詠比賽每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

　　三、比賽要求

　　（一）高度重視。

　　各班要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)密組織，精心安排，務(wù)必按要求組織比賽。按時(shí)參加比賽，力爭在比賽中展示一流水平，取得優(yōu)異成績。

　　（二）廣泛宣傳。

　　各參賽班級要加強(qiáng)青少年學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的教育，努力營造良好的教育輿論環(huán)境，不斷創(chuàng)新學(xué)校德育教育形式，為加強(qiáng)和改進(jìn)我縣未成年人思想道德教育工作做出更多有益的嘗試。

　　（三）積極參與。

　　各參賽班級務(wù)必于xx月xx日前合唱比賽曲目，指揮、伴奏人員名單報(bào)至音樂組。

比賽活動(dòng)方案6

　　為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國、愛校教育，提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平，在元旦到來之際，特組織校園合唱比賽。具體方案如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

　　二、活動(dòng)主題

　　“慶元旦，陽光下成長”

　　三、活動(dòng)安排

　　比賽時(shí)間：12月31日

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校小操場

　　參賽對象：1—6年級

　　四、評委席安排

　　五、工作人員安排

　　總負(fù)責(zé)人：

　　音響布置：

　　主持人：

　　評委席：

　　會場紀(jì)律：

　　攝影：

　　六、活動(dòng)日程安排

　　一、12月17、18日下發(fā)通知及賽前宣傳工作。學(xué)校成立合唱活動(dòng)組織小組。各班賽前準(zhǔn)備工作開動(dòng)，以營造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。

　　二、12月18—30日組織學(xué)生進(jìn)行賽前排練，準(zhǔn)備比賽所需材料，如服裝、道具、參賽曲目伴奏等。

　　三、12月25日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏，交于王琴處。

　　四、12月30日班級抽簽。

　　五、12月31日上午9:30正式進(jìn)行合唱比賽。

　　七、曲目及演唱要求

　　（1）本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級為單位，表演形式不限。每班準(zhǔn)備兩首曲目，時(shí)間3——5分鐘。一首《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》為每班必唱曲目，另一首曲目自行選定，內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

　　（2）節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。

　　（3）合唱隊(duì)員與伴奏音樂配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

　　（4）精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

　　（5）比賽自愿設(shè)定指揮席。

　　八、比賽評分規(guī)則

　　1、精神飽滿、富有朝氣，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好，上下場迅速。

　　2、服裝整齊、統(tǒng)一。

　　3、節(jié)奏整齊準(zhǔn)確、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術(shù)效果。

　　4、歌曲藝術(shù)處理得當(dāng)，有一定的藝術(shù)感染力，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

　　5、比賽采用10分制，取各位評委評判分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

　　九、頒獎(jiǎng)

　　1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名。

　　2、比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　十、賽場秩序要求

　　1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊(duì)須聽從工作人員的指揮，比賽前由領(lǐng)隊(duì)提前整隊(duì)入場，按指定位置進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

　　2、尊重評委評判，對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報(bào)，不得無理取鬧，影響評委評判。

比賽活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　春風(fēng)送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節(jié)，我們迎來了第102個(gè)國際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因?yàn)橛辛伺裕抛兊萌绱私k爛多彩，我們南張羌學(xué)校也正是因?yàn)橛辛思s占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻(xiàn)，才取得教育事業(yè)的輝煌。

　　為了隆重慶祝“三八”婦女節(jié)，為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃，決定舉辦南張羌學(xué)校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月7日（星期三）下午放學(xué)4：50

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　四、活動(dòng)對象：

　　全體教師

　　五、活動(dòng)安排：

　　項(xiàng)目：

　　A：跳大繩（一分鐘時(shí)間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加）

　　B：接力跳繩（每組三分鐘內(nèi)接力跳繩，次數(shù)多的為優(yōu)勝。）

　　規(guī)則：

　　1、以教研組為單位參加活動(dòng)和比賽

　　2、3月5號、6號下午放學(xué)后為活動(dòng)練習(xí)時(shí)間（20——30分鐘）

　　3、各組由教研組長負(fù)責(zé)，到體育室領(lǐng)取跳繩

　　主持：李紅旗

　　裁判員：鄭勝利（記時(shí)）鄭增武（記數(shù)）程占軍（登分）

　　攝影：張繼軍

　　場地器材：張守信孫景良

　　組長職責(zé)：

　　做好賽前準(zhǔn)備工作，安排本組人員的位置，代表本組進(jìn)行抽簽選號。

　　六、統(tǒng)籌及方陣：

　　組長帶領(lǐng)操場待命

　　校長主持加油鼓勁

　　六人一組開心跳繩

　　六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定

　　齊心協(xié)力冠軍搞定

　　西施隊(duì)（高年級語文組）鄭大風(fēng)

　　貂蟬隊(duì)（低年級語文組）王志賢

　　昭君隊(duì)（數(shù)學(xué)組）張景紅

　　玉環(huán)隊(duì)（綜合組）王占松

　　七、天王組合展風(fēng)采：

　　李紅旗、鄭勝利、鄭增武、程占軍、牛會清

　　八、獎(jiǎng)品：

　　程占軍

比賽活動(dòng)方案8

　　一、比賽目的：

　　為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

　　二、比賽要求：

　　1.參賽對象：一至六年級學(xué)生。

　　2.參賽字體：硬筆楷體。

　　3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

　　三、比賽方式：

　　1.全員參與。

　　各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

　　3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室。

　　4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候，過期算自動(dòng)棄權(quán)。

　　四、評比要求：

　　1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。

　　2.按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　六、評委：

　　組長：馬德剛

　　成員：剛馬德華劉國德

　　附：書寫要求

　　1.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎(jiǎng)。

　　2.書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。

　　3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：

　　正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。

　　正確執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

　　十里小學(xué)學(xué)生生古詩書法比賽參賽名單

　　姓名年級

　　一年級

　　二年級

　　三年級

　　四年級

　　五年級

　　六年級

比賽活動(dòng)方案9

　　為推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)深入開展，活躍和豐富我校教職工文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)，定于20xx年6月9日舉辦以“舞動(dòng)校園”為主題的教職工廣場舞比賽活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦：新密市市直第一初級中學(xué)

　　校工會負(fù)責(zé)廣場舞比賽活動(dòng)實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。

　　二、職責(zé)分工

　　1、工會負(fù)責(zé)比賽的組織、實(shí)施工作。

　　2、各工會小組負(fù)責(zé)做好安全工作、現(xiàn)場應(yīng)急工作。

　　3、各工會組長負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場秩序維持和上下場工作。

　　4、后勤負(fù)責(zé)做好演出場地的音響保障工作。

　　5、辦公室負(fù)責(zé)做好會場布置、現(xiàn)場評分、宣傳報(bào)道工作。

　　6、陳軍鋒負(fù)責(zé)攝影工作。

　　7、體育組負(fù)責(zé)場地劃分、隊(duì)伍集合。

　　三、參賽事項(xiàng)

　　(一)參賽對象：女教職工

　　(二)參賽項(xiàng)目：廣場舞(民族舞、現(xiàn)代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。報(bào)送作品2個(gè)。

　　(三)參賽要求：

　　(1)全體女教職工參加。以各工會小組為單位。凡報(bào)名參賽的選手，在比賽期間如有遇身體不適者，請不要勉強(qiáng)參賽，否則一切后果自負(fù)。

　　(2)每支參賽隊(duì)的人數(shù)少1人扣1分，累計(jì)3人不參加，最后集體名次降一等級。

　　(3)每支參賽代表隊(duì)報(bào)名時(shí)需報(bào)所表演節(jié)目的名稱，時(shí)長限八分鐘以內(nèi)，超過的適當(dāng)扣分。

　　(4)每支參賽代表隊(duì)表演服裝自定、化妝自理。

　　(四)參賽動(dòng)作藝術(shù)性要求：

　　1、充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的隊(duì)形變化。

　　2、必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。

　　3、廣場舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做高難度、危險(xiǎn)性動(dòng)作。

　　4、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

　　四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

　　(一)報(bào)名時(shí)間：20xx年6月7日。

　　1、報(bào)名方式：各參賽隊(duì)直接到辦公室報(bào)名。

　　2、報(bào)名要求：填寫好報(bào)名表。

　　(二)比賽時(shí)間：20xx年6月9日。

　　(三)比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。

　　五、組織工作

　　(一)評委：校級領(lǐng)導(dǎo)和中層男領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委，評委做到熟悉廣場舞項(xiàng)目特點(diǎn)，理解廣場舞競賽規(guī)程和評分規(guī)則，并能公正評分。

　　(二)評分說明：(10分制)

　　1、動(dòng)作編排：進(jìn)退場有序;

　　2、現(xiàn)場完成：

　　3、技術(shù)舞感：動(dòng)作協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)拍準(zhǔn)確，不搶拍、不拖拍，富有一定的美感和情感;

　　4、表現(xiàn)力、交流與配合：有集體榮譽(yù)感，動(dòng)作整齊一體化;

　　5、音樂與服飾：精神面貌飽滿，服裝得體。

　　具體項(xiàng)目按評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名;按工會活動(dòng)要求量化積分。

　　七、相關(guān)要求

　　(一)高度重視，精心組織。各工會小組要高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)，指定專人負(fù)責(zé)，組織、選送好本次廣場舞比賽參賽作品。要給予時(shí)間、參賽人員等方面的大力支持，做好參賽作品的日常排練協(xié)調(diào)等工作。

　　(二)明確責(zé)任，通力合作。各工會小組要明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作，密切配合，共同努力，確保廣場舞比賽活動(dòng)有序開展。

比賽活動(dòng)方案10

　　為了加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，促進(jìn)教師專業(yè)自主發(fā)展，展示教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉行教師“師德師風(fēng)”演講比賽。通過活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高廣大教師的認(rèn)識，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感及使命感，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮，現(xiàn)制訂方案如下：

　　一、參加對象：各學(xué)部按照本學(xué)部教師總?cè)藬?shù)的10%確定比賽名額，推薦教師參加演講比賽。

　　二、演講主題：愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)

　　三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大會議室

　　四、比賽時(shí)間：20xx年x月x日下午

　　五、演講內(nèi)容及要求：

　　（一）演講稿緊扣主題，立意準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，立意新穎，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。

　　（二）演講稿要結(jié)合本人、本校實(shí)際，杜絕抄襲。

　　（三）吐字清晰，聲音洪亮，語言生動(dòng)、流暢，富有感情。

　　（四）演講時(shí)要脫稿。

　　（五）演講時(shí)間規(guī)定在3——5分鐘。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）演講內(nèi)容（3分）

　　要求：緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，條理清楚，邏輯嚴(yán)密，文字優(yōu)美，富有啟發(fā)性。

　　（二）語言表達(dá)（3分）

　　要求：聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音清晰，表達(dá)流暢，語言貼切、生動(dòng)，脫稿演講。

　　（三）表情儀態(tài)（2分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，聲情并貌；服飾整潔，儀態(tài)端莊、自然大方。

　　（四）演講效果（1分）

　　要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

　　（五）時(shí)間限制

　　要求：規(guī)定時(shí)間內(nèi)。（1分）

　　七、比賽說明

　　（一）演講人員名單和演講稿請于x月x日交教導(dǎo)處。

　　（二）參賽選手于x月x日下午x點(diǎn)x分到教導(dǎo)處抽簽，決定演講順序。

　　望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。

　　八、工作人員安排

　　主持人：xxx

　　評委：xxx

　　記分：xxx

　　攝影：xxx

　　九、其他安排

　　（一）根據(jù)得分情況，評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

　　（二）會場布置：略

比賽活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為全面貫徹教育方針，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

　　二、參賽對象

　　各班在班級評比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進(jìn)行參賽。

　　三、比賽內(nèi)容

　　表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)；或者畫大街小巷里你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

　　四、參賽要求

　　1、每份作品可由一位學(xué)生獨(dú)立完成也可由多位學(xué)生合作完成。

　　2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供，其他參賽材料由學(xué)生自備。

　　3、兒童想象畫尺寸：一律為四開整紙，畫種自選。

　　4、參賽選手姓名及指導(dǎo)教師的名字應(yīng)寫在作品背面。

　　五、評獎(jiǎng)方法

　　本次繪畫比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

　　六、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、畫面形象夸張、生動(dòng)有趣。

　　2、色彩大膽、有感染力。

　　3、作品富有想像力。

　　七、作品上交時(shí)間

　　20xx年4月28日

　　八、評委

　　孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵

比賽活動(dòng)方案12

　　為迎接“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)的到來，進(jìn)一步激發(fā)員工的工作活力和凝聚力，緩解員工的緊張工作節(jié)秦。現(xiàn)決定在“五一”節(jié)前后利用非生產(chǎn)時(shí)間開展釣魚比賽，現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　凝聚力量，緩解壓力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　蓮花湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)。

　　三、活動(dòng)對象：

　　工段后勤（4人），各班組長（12人）、三操主操（3人）、儲備骨干（4人）、員工代表（約12人）。共計(jì)約35人。

　　四、裁判：

　　劉波。

　　五、參賽細(xì)則：

　　1、以大班為單位組建團(tuán)體參賽隊(duì)伍，當(dāng)各隊(duì)參賽人數(shù)不等時(shí)，由裁判均等分配（工段后勤參賽選手分別劃入各參賽隊(duì)），其余人員做現(xiàn)場觀摩。

　　2、比賽所需餌料和工具自備，其中釣具僅限4。5米桿（暫定）。

　　3、贊助費(fèi)：30元/人。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、團(tuán)體獎(jiǎng)1個(gè)，以團(tuán)體所釣魚類總重量最重為第一名，獎(jiǎng)勵(lì)300元。

　　2、個(gè)人獎(jiǎng)3個(gè)，以團(tuán)體賽中個(gè)人所釣限定魚類（暫定鯽魚）的總重量取前三名，第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元、第一名獎(jiǎng)勵(lì)100元、第三名獎(jiǎng)勵(lì)50元。

　　七、安全：

　　工段由王華負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全保障工作，各大班長為班組安全第一負(fù)責(zé)人，確保本次活動(dòng)在安全的前提下圓滿成功。

比賽活動(dòng)方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，營造經(jīng)典誦讀氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路。

　　二、誦讀措施

　　營造經(jīng)典誦讀氛圍，樹立書香立人，書香建校意識，通過經(jīng)典誦讀，使學(xué)生認(rèn)識到誦讀的必要性和重要性，激發(fā)誦讀興趣，養(yǎng)成誦讀習(xí)慣。改變閱讀質(zhì)量，提升閱讀品味。

　　1、低段目標(biāo)：能準(zhǔn)確、流利誦讀詩歌或童謠，做到正腔圓，富有韻律。學(xué)會在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確無誤背誦有關(guān)篇目，并做到精神飽滿，樂于識記和背誦。注意培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力。

　　2、中段目標(biāo)：能準(zhǔn)確、流利、富有感情誦讀傳統(tǒng)詩文或經(jīng)典美文，做到情真意切，聲韻悠長。初解詩文大意，富有想象力，能有興趣地比賽背誦，有一定背誦速度，培養(yǎng)持之以恒的毅力和百折不饒的信心。

　　3、高段目標(biāo)：能能準(zhǔn)確、流利、富有感情誦讀傳統(tǒng)詩文或經(jīng)典美文，做到情真意切，聲韻悠長。理解詩文大意，感受經(jīng)典美文內(nèi)蘊(yùn)，能有興趣地比賽背誦，有一定背誦速度，初步了解行文特點(diǎn)并模仿寫作。提高文學(xué)作品鑒賞能力和書面語言表達(dá)能力。

　　三、活動(dòng)具體措施

　　(一)明確職責(zé)抱團(tuán)協(xié)作

　　為保證誦讀實(shí)驗(yàn)正常運(yùn)行，學(xué)校各科室需明確職責(zé)，相互配合協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好誦讀工作。學(xué)校工作計(jì)劃中要突出誦讀工作的安排，協(xié)同各科室共同完成學(xué)生誦讀的常規(guī)管理、比賽、評價(jià)、考核、策劃誦讀大型活動(dòng)。開展多種形式的詩文誦讀活動(dòng)，注意激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣，評價(jià)學(xué)生的縱向發(fā)展，在學(xué)生的成長記錄手冊中填寫好相關(guān)的內(nèi)容。

　　(二)建立較為完善的誦讀評價(jià)機(jī)制

　　1、建立以班級為考核單位的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)每日誦讀情況，每周評出五星誦讀班級，三星誦讀班級。每學(xué)期評出五到七個(gè)明星誦讀班級。

　　2、評價(jià)內(nèi)容:把古詩文誦讀的“量”和“質(zhì)”作為對學(xué)生評價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容(可采用發(fā)喜報(bào)的形式表揚(yáng)學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文成績)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的熟誦，務(wù)使學(xué)生脫口而出，采用“下要保底，上不封頂”策略。從學(xué)生誦讀動(dòng)機(jī)興趣、努力程度、數(shù)量、熟記程度、表現(xiàn)形式等評價(jià)為主。

　　3、評價(jià)方式：本學(xué)期誦讀評價(jià)以教師評、家長評為主，學(xué)生自評、互評為輔，建立學(xué)生自主誦讀氛圍，評價(jià)以激勵(lì)為主。

　　(三)誦讀時(shí)間及方式

　　1、誦讀時(shí)間：a、晨讀時(shí)間為7：50——8：20，自由背誦時(shí)間

　　b、午讀時(shí)間為12：30——1：00，檢查背誦時(shí)間

　　c、詩文誦讀綜合實(shí)踐課由班主任自主選擇誦讀內(nèi)容

　　d、放學(xué)回家時(shí)間：由班級誦讀員帶領(lǐng)齊誦古詩詞。

　　2、誦讀方式

　　⑴各班級可根據(jù)總課題組提供的實(shí)驗(yàn)讀本《中華詩文誦讀精品》采用讀、背、吟、唱、畫、說、寫、改編、書寫等一種或幾種方式開展活動(dòng)。

　　⑵各班級根據(jù)實(shí)際情況開展一次“主題詩文”誦讀活動(dòng)，內(nèi)容豐富多樣，可整合各科教材內(nèi)容，根據(jù)名人、季節(jié)、時(shí)令、風(fēng)格、色彩、不同品格、兒童生活等展開活動(dòng)。

　　⑶大隊(duì)部可以組織班級辦詩文小報(bào)，還可以在高年級成立學(xué)生誦讀社團(tuán)，全方位開展詩文誦讀活動(dòng)。

　　⑷學(xué)校將詩文誦讀和學(xué)生的書法學(xué)習(xí)和美術(shù)教學(xué)在有條件的情況下進(jìn)行整合。

　　3、誦讀口號：誦經(jīng)典育新人

　　(四)、評價(jià)方式

　　⑴班級內(nèi)評出“朗誦之星”，由老師發(fā)喜報(bào)或在班級展示臺中展示。

　　⑵根據(jù)每日誦讀情況量分表，結(jié)合班內(nèi)誦讀實(shí)際情況，每周評出五到七個(gè)五星誦讀班級。大隊(duì)部給予授牌。

　　⑶在各類比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級，給予一定物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

　　⑷每學(xué)期期末組織一次“詩文誦讀節(jié)”，集中展示學(xué)生的詩文誦讀成績，獎(jiǎng)勵(lì)詩文誦讀優(yōu)秀的同學(xué)，表彰開展詩文誦讀工作成績顯著的教師。

比賽活動(dòng)方案14

　　一、時(shí)間：

　　20xx年4月28日下午（暫定）

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　初一、初三西院操場

　　初二、行政東院操場

　　三、參加單位：

　　各工會小組

　　四：裁判組：

　　西校區(qū)：姚春生（組長）、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚

　　東校區(qū)：刁曉巖（組長）、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋

　　五：參比賽原則：

　　自愿參加，量力而行。

　　鍛煉第一，比賽第二。

　　六、比賽內(nèi)容及要求：

　　（一）一分鐘（短繩）。

　　1、分三組比賽：

　　青年組：35歲以下教職工

　　中年組：35歲——45歲教職工

　　老年組：45歲以上教職工

　　2、比賽時(shí)間一分鐘（何種跳法不限）。

　　3、參賽教師自備跳繩。

　　（二）三分鐘（長繩）。

　　1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽，工會組長負(fù)責(zé)。

　　2、每組12人（2人搖繩）。

　　3、比賽時(shí)間三分鐘，不計(jì)失敗次數(shù)。以每組所跳的個(gè)數(shù)排名次。

　　（三）報(bào)名、要求：

　　參賽教工到各工會小組長處報(bào)名，報(bào)名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判；裁判人員要公正、公平裁判；各工會組長要認(rèn)真組織本工會小組的報(bào)名、參賽、發(fā)獎(jiǎng)等工作；各工會委員要積極配合，大家齊心協(xié)力確保比賽順利進(jìn)行。

　　七、獎(jiǎng)次：

　　團(tuán)體獎(jiǎng)：

　　一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，紀(jì)念獎(jiǎng)1名。

　　個(gè)人獎(jiǎng)：

　　成績匯總分別取各組前6名，其他均為紀(jì)念獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)品在成績統(tǒng)計(jì)后，由各工會組長代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工）