美術(shù)組工作計劃

時間：2024-10-06 05:36:02 工作計劃我要投稿

美術(shù)組工作計劃(匯編15篇)

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的美術(shù)組工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美術(shù)組工作計劃(匯編15篇)

美術(shù)組工作計劃1

　　一、指導思想：

　　結(jié)合我校藝術(shù)教育的現(xiàn)狀，本學期我們以“抓課堂實效、辦特色隊伍”為指導思想，開展各項工作。課堂是教師教育工作的主陣

　　地，只有明確教學目的，規(guī)范教學行為，提高教育意識，才能有效落實課堂教學，讓學生收獲知識，真正得到藝術(shù)熏陶；其次，

　　為了進一步提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，加強他們的.專業(yè)成長，為了使我校藝術(shù)教育的發(fā)展更加主動，本學期我們將繼續(xù)推進藝術(shù)學科

　　的第二課堂，開展學生美術(shù)社團活動和提高美術(shù)教師專業(yè)隊建設(shè)工作。

　　二、工作目標：

　　1、站穩(wěn)第一課堂，同心同德抓實效。

　　2、營造第二課堂，積極主動抓特色。

　　3、堅持以人為本，扎扎實實抓教研。

　　三、工作重點：

　　一）、美術(shù)教育教學

　　1、抓普及促發(fā)展

　　認真執(zhí)行學校的“教學五認真”。平時工作中，認真?zhèn)浜谜n，有超前量；上課時，充分做好課前準備，在新課程指導下積極參與

　　課堂教學改革和研究。并在學校教科室的安排下，一學期每人至少上1—-2節(jié)校級以上公開課。

　　平時還應(yīng)積極、認真迎接學校校長室、教導處的隨堂聽課活動，爭取在隨堂聽課活動中上出優(yōu)質(zhì)課。

　　2、抓特色促提高

　　抓好學校學生美術(shù)社團活動質(zhì)量，結(jié)合課題研究進行輔導訓練，有計劃、方案及活動記錄，鼓勵學生參加各級各類書畫比賽，力

　　爭為校爭光。

　　二）、校本教研

　　1、教研活動與課題研究結(jié)合，教研活動做到“三到位”：學習到位（理論、實踐）、計劃到位、措施到位。

　　2、校本教研實驗資料積累和實驗及時總結(jié)，及時反思寫好案例論文。

　　3、進一步加強信息技術(shù)與課程有效整合的研究。搞好學科教學資源的建設(shè)，優(yōu)秀作業(yè)攝入電腦，歸類匯編。

　　三）、教育科研

　　改進教研方式，做好培訓工作

　　1、組織好新教材分析和教學研究，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學要求。

　　2、組織全校美術(shù)教師學習常州市中小學美術(shù)學科教學常規(guī)。

　　3、搞好美術(shù)課程標準和新教材的培訓工作。

　　4、注重美術(shù)課程與學生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

　　5、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學成果。

　　搞好課題研究，加強青年教師培養(yǎng)

　　我校美術(shù)組成員多數(shù)為五年以內(nèi)青年教師，因此平時工作中積極做到：

　　1、組織和發(fā)動全校美術(shù)教師進行課題研究，相互探討、互相幫助，共同參與課題研究工作。

　　2、進一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　3、組織教師研究課，為青年教師成長創(chuàng)造條件。

　　4、重視小學美術(shù)教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，對青年教師范畫能力要有一定的要求。

　　具體日程安排如下：

　　三月份

　　1 、參加美術(shù)學科教師會議，制定教研計劃，布置新學期教研工作

　　2 、參加小學美術(shù)學科五年級新教材分析。

　　四月份

　　1、核實二、三校區(qū)兒童畫社團活動的準備情況，保證社團活動質(zhì)量。

　　2、學校五年內(nèi)美術(shù)教師參加區(qū)基本功培訓

　　3、配合大隊部，認真做好板報布置工作，迎接“十一”國慶

　　五月份

　　1、學習美術(shù)課程標準

　　2、加強自我學習，認真閱讀一本教育書籍

　　3、開展校美術(shù)教研活動，由布翠翠、楊曉丹上研究課

　　4、參加常州市美術(shù)教師作品展

　　六月份

　　1、青年教師參加區(qū)級基本功培訓

　　2、區(qū)教研活動，推薦兩名青年教師上研究課

　　3、加強環(huán)境美的宣傳力度，共同維護學校各教室的美化清潔，保持良好的室內(nèi)學習環(huán)境。

　　4、校教科研活動，周嬌、王鈺上研究課

　　七月份

　　1、青年教師參加區(qū)基本功培訓

　　2、美術(shù)組商議研究課

　　3、兒童畫社團舉行部分作品展評活動

　　八月

　　1、加強學校青年教師基本功練習，準備參加區(qū)基本功考核

　　2、總結(jié)課題研究，寫好階段小結(jié)報告。

　　3、做好學期結(jié)束和學生成績評定的工作。

　　4、商討下學期工作。

美術(shù)組工作計劃2

　　一、指導思想本組計劃

　　首先圍繞學校“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”工作理念展開，以“全面提升教育質(zhì)量”為目標，努力提高本學科教學質(zhì)量，加強新形勢下美術(shù)專業(yè)高考的學科研究，力爭在20xx年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中，取得好成績。與此同時各備課組通過有效研討，開展有效教學，提升教師專業(yè)化水平，促進年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。

　　二、工作重點

　　1、牢固樹立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識，高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺，而是應(yīng)追溯到高一、高二整個教學連續(xù)性的結(jié)果。所以，在當前外面培訓機構(gòu)不斷充斥學校美術(shù)教育的背景下，為了自身的專業(yè)價值的生存，組內(nèi)教師應(yīng)團結(jié)一致，群策群力，共同維護和堅守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。

　　2、認真貫徹教務(wù)處本學期關(guān)于“行政蹲點教研組”制度，積極開展、組織教研組、備課組活動，主動關(guān)注、研究專業(yè)課改革的動向；充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量，制定有針對性教學計劃、切合實際的教學內(nèi)容及教學進度，為學生學習進步和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　3、嚴格執(zhí)行教務(wù)處本學期關(guān)于“每周公開課教學”制度、“教學常規(guī)檢查”制度，各備課組務(wù)實做好教學“五認真”工作，不流于表面。具體是：認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每一節(jié)課，批改每次作業(yè)、即時反饋作業(yè)的完成情況、精心組織每次考試，凡考試必須學科質(zhì)量分析，并由教研組或備課組牽頭組織共同研討；在常規(guī)教學中不斷發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)學情及時調(diào)整教學策略，使得教學相長。

　　4、積極組織、開展、參與各項美術(shù)教研活動，提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個時間和地點組織本組全體教師進行專業(yè)課訓練和交流，加強內(nèi)功，增強競爭力，并以此讓教師做到互幫互助，相互學習，只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應(yīng)高考的改革需要，同時這也是對學生的成才、教師的成長和學校的發(fā)展負責。

　　5、配合學校工作，組織學生積極參加相關(guān)繪畫、書法作品的比賽，做好學校藝術(shù)櫥窗的宣傳和展示工作。

　　三、計劃具體措施

　　1、重視備課組建設(shè)，督促各備課務(wù)實有效的開展集體備課活動，制定本學期的專業(yè)課教學的相關(guān)計劃和教學內(nèi)容，每次活動認真研究學情、教材，做到有計劃、有過程、有總結(jié)，遵循教學過程的完整性和連續(xù)性的.規(guī)律。

　　2、按照《高中美術(shù)課程標準》的要求，抓好抓實高一年級的美術(shù)欣賞課教學，弘揚優(yōu)秀的中華文化，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求；面向全校學生，開設(shè)好本學科校本課程，培養(yǎng)、提高高中學生的審美品位和能力，增強對生活的熱愛和責任感。

　　3、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學的研究，本組所有教師根據(jù)自己教學，適時總結(jié)經(jīng)驗得失,積極撰寫教育教學心得體會、反思，積極投稿參加各級論文評比。

　　4、積極做好高一年級專業(yè)課教學的工作，協(xié)助高一年級組做好美術(shù)生增班工作，穩(wěn)步推進高二年級專業(yè)課的教學工作。

　　5、進一步完善美術(shù)組的網(wǎng)站建設(shè)，及時更新內(nèi)容，發(fā)揮其對外宣傳本組工作的窗口。

　　四、本期具體活動安排：

　　2—3月份：

　　1、討論制定本學期美術(shù)研修計劃和本學期教研活動主題；

　　2、結(jié)合校實際教學情況，協(xié)助學校及藝術(shù)中心做好高一年級美術(shù)增班工作；

　　3、制定本學期教學計劃，積極推進特色學校建設(shè)；

　　4、做好本學期每周開課教師的上報工作；

　　5、協(xié)助藝術(shù)中心做好本學期校本課程的宣傳、開設(shè)工作；

　　6、按照學校的部署，進行課堂教學常規(guī)檢查、聽課等活動。

　　4月份：

　　1、加強美術(shù)教學的常規(guī)管理，做好教學五認真工作；

　　2、重視高一美術(shù)鑒賞課教學，努力提高美術(shù)欣賞課的教學質(zhì)量；

　　5月份：

　　1、關(guān)注高二專業(yè)課教學，深入高二課堂，配合高二備課組積極開展組內(nèi)聽課，關(guān)注“新高三”美術(shù)專業(yè)課的教學質(zhì)量；

　　2、協(xié)助學校做好區(qū)初三美術(shù)中考考試宣傳、培訓、招生考試等工作；

　　6月份：

　　1、協(xié)助高一做好學期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作；

　　2、協(xié)助高二做好學期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作；

　　7月份：

　　1、上交教案、聽評本、教學反思、課題等材料備查；

　　2、進行教研教學工作總結(jié)；

　　3、上交各類教研組、備課組的教學材料及小結(jié)；

　　4、協(xié)助學校做好新高三暑期專業(yè)課訓練的輔導工作。

　　總之，希望全組同仁互相配合，齊心協(xié)力，樹立主人翁意識，在本學期里，共同努力，協(xié)同作戰(zhàn)，外搜“情報”，內(nèi)練“內(nèi)功”，爭取創(chuàng)造最佳成績。

美術(shù)組工作計劃3

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　喜歡上美術(shù)課的學生占多數(shù)，他們能夠積極參與到教學活動中來，按要求完成作品。有一部分學生學習習慣不好，經(jīng)常不帶學習用品，上課也不注意聽講，做作業(yè)胡亂應(yīng)付。還有一部分學生雖然學習很認真，但是成效不大。

　　二、具體工作：

　　1、依據(jù)學校工作計劃、教學工作計劃，有效地制定出本學年組的工作計劃。

　　2、強化常規(guī)教學，在備課、上課及作業(yè)批改等方面下功夫，做到上課有準備，教學有方法，批改有實效。尤其要認真完成課后反思及月反思任務(wù)，真正能夠通過反思促進本組教師的教學。

　　3、開展好科研課題的研究工作，重點研究“如何在美術(shù)課中結(jié)合傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學生的人文精神”，能夠?qū)⒀芯砍晒詤R報課的形式展現(xiàn)出來。

　　4、從本學科特點出發(fā)，認真做好學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育，促進學生學習能力的發(fā)展。如課前學習用品的準備和資料的搜集習慣；課上仔細觀察、專心聽講、積極思考、主動發(fā)言、完成作業(yè)的習慣等。

　　5、做好學困生的.幫扶工作，與他們多溝通，消除他們的心理障礙，幫助他們形成良好的學習習慣。

　　6、用讀書促進組內(nèi)教師的成長。多抽出課余時間讀教育教學方面的書籍，用心感悟，真正做到讀有收獲。

　　7、做好美術(shù)校本課程的開發(fā)工作，補充、修改、完善校本課程內(nèi)容。

　　8、強化組內(nèi)教師間的聽評課活動，互相學習，提高課堂教學的實效性。通過共同學習、交流相關(guān)教育教學知識，拓展視野，做到理論與實踐相結(jié)合。

　　三、提高的具體措施：

　　1、建立有效的獎懲制度，督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　2、精心備課，做好課程資源的搜集與整理，為學生營造豐富多樣的教學情境，充分調(diào)動學生學習的積極性。

　　3、認真學習傳統(tǒng)文化，在教學中努力尋找滲透點，讓人文精神自然地走進學生的內(nèi)心世界。

　　4、增強組內(nèi)教師的凝聚力，用合作促進彼此素質(zhì)的提高，從而構(gòu)建高效課堂。

美術(shù)組工作計劃4

　　一、指導思想

　　根據(jù)20xx學年xx區(qū)幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導，切實開展區(qū)幼兒園美術(shù)教育教研活動，通過教研活動、教師教育觀念的更新，提高教師美術(shù)教學能力，促進區(qū)美術(shù)教研組教師的個人專業(yè)成長和園之間、教師之間的交流和合作，提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。特制定本學期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計劃。

　　二、工作目標

　　1、初步形成一支積極進取、團結(jié)互助的區(qū)美術(shù)教研組活動團隊。

　　2、初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結(jié)的區(qū)美術(shù)教研組活動氛圍。

　　3、提高教師設(shè)計、組織和評價美術(shù)活動的能力。

　　4、增強教師專業(yè)化成長的內(nèi)驅(qū)力。

　　三、主要措施和具體安排

　　1、鞏固和強大區(qū)美術(shù)中心組隊伍，提高教研質(zhì)量，重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單，并對美術(shù)中心組后備成員進行觀察、考核。

　　2、制定具體的.美術(shù)中心教研組活動計劃，成員職責、活動記錄和相關(guān)的活動資料。

　　3、及時收集美術(shù)中心組的活動情況、相關(guān)的活動照片、錄像資料，做好整理存檔，并定期在網(wǎng)上公布。

　　4、以點帶面全面開展美術(shù)教研活動，積極參與網(wǎng)路教研活動、鼓勵組員在網(wǎng)上進行交流和探討，提交相關(guān)的資料，并帶動本園老師積極參與區(qū)域教研活動和網(wǎng)絡(luò)教研活動。

　　5、針對各類幼兒園的美術(shù)教育實際，通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問題，對存在問題進行集體診斷，共商對策，真實、有效的幫助園所解決問題，提高美術(shù)教育水平。

　　6、建立“好材推薦”的區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫，大家分享討論修改。

　　7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學反思。

　　8、每次的觀摩學習，組員需按時上交觀摩記錄和反思。

　　9、鼓勵組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫論文、教案設(shè)計與投稿的寫作培訓，鼓勵組員積極投稿。

　　10、學期結(jié)束前，請組員交每人一份的個人成長報告。

　　11、期末統(tǒng)計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數(shù)，根據(jù)各組員的表現(xiàn)進行考核，制定考核內(nèi)容，如積極評課，積極推薦文章課題，不缺勤等。年終作為評選優(yōu)秀組員的標準。

　　四、具體月份安排如下

　　十月份：

　　①重新確定美術(shù)中心組成員，公布成員及后備成員名單，制定工作計劃，部署本學期工作要求。

　　②網(wǎng)絡(luò)教研：對6個科學活動教學活動和說課進行評價。

　　③網(wǎng)絡(luò)教研：如何從目標確定方面探討美術(shù)教學的有效性？

　　④市園本教研試點園教研活動展示與研討。

　　十一月份：

　　①網(wǎng)絡(luò)教研：如何從選材方面把握美術(shù)教學的有效性？

　　②區(qū)幼兒教師論文寫作培訓。

　　③市園本教研試點園教研活動展示與研討。

　　十二月份：

　　①網(wǎng)絡(luò)教研：如何從教學活動的組織形式和策略方面探討教學的有效性？

　　②中心組課例展示與研討。

　　一月份：

　　①網(wǎng)絡(luò)教研：教學活動中提問的有效性。

　　②做好學期末工作總結(jié)。

美術(shù)組工作計劃5

　　指導思想：

　　圍繞學校重點工作，以區(qū)教研室“藝術(shù)體驗”的課題展開教學實踐與反思的研究。以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學期開始了，這學期按上級有關(guān)部門的要求及學校的部署，美術(shù)教研組計劃完成以下各項任務(wù)：

　　工作要點：

　　一、課題研究

　　在課題《藝術(shù)體驗》的教學實踐與反思中扎扎實實地展開這學期的教學研究，落實在每個年級的日常教學中。運用好現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)和發(fā)展學生的審美鑒賞能力，繼續(xù)認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中，采用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。相對上學期的研究，我組會加強對二至四年級的日常研究，讓課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。

　　二、學習方面

　　1、組織學習美術(shù)新課程標準，踏準美術(shù)教育教學的`新步伐。

　　2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術(shù)教學的方向。

　　3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。

　　4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學服務(wù)的能力。

　　5、積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。

　　三、教學方面

　　1、認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改進課堂教學，求真務(wù)實。

　　2、加強美術(shù)課課堂教學的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學軌道。

　　3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上，經(jīng)常組織對教學設(shè)計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗，提升整個美術(shù)學科的教學質(zhì)量，注重教案的設(shè)計與改進。

　　5、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　6、認真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。

　　四、其他工作

　　1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動，到達預期的目標。做

　　好輔導工作，使藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風采。

　　2、結(jié)合“藝術(shù)體驗”活動，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。

　　3、教研組自我建設(shè)和積累工作。

美術(shù)組工作計劃6

　　總的指導思想：以學校新學期工作計劃為指導，緊緊輕圍繞校“修德強能爭一流”為級組內(nèi)每位老師的努力目標。圍繞學校發(fā)展的大局，引導全組成員努力搞好本職工作，努力提升自我。具體為：高一高二基礎(chǔ)年級為激發(fā)學生美術(shù)學習興趣為重點，把欣賞教學與基礎(chǔ)技能提升相結(jié)合。早打基礎(chǔ)，早計劃。高三年級在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎(chǔ)上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動向。力爭在12月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。

　　九月：

　　1、召開開次組內(nèi)教研會議，落實新學期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想，振奮精神。

　　2、傳達縣教研室9月5號的工作會議精神，進一步明確新學期工作內(nèi)容和方向。

　　3、協(xié)助教務(wù)處、高二年級組做好基礎(chǔ)年級的專業(yè)老師課務(wù)分工。細化落實各專業(yè)老師的目標、責任。

　　4、高三年級組內(nèi)備課，梳理學生暑期的學習情況，制定新學期教學計劃。

　　5、組織好9月21日市命題的高三美術(shù)學情調(diào)研考試各項事項。

　　十月：

　　1、檢查高一、高二年級美術(shù)教學情況，組織聽評課、并作交流。

　　2、強化高三美術(shù)教學，組織互相觀摹、研討。每周一次周測。

　　3、規(guī)范高三美術(shù)教學，抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。

　　十一月：

　　1、重點做好月初揚州市美術(shù)調(diào)研測試工作。力爭取得好成績。

　　2、高二美術(shù)特色班做一次基礎(chǔ)教學評測。分析檢查各班教學情況。

　　十二月：

　　1、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的`復習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。

　　2、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測。

　　3、高二美術(shù)班做好學期結(jié)束的技能評估測試。有完整的成績記錄。

　　元月份：

　　1、根據(jù)省統(tǒng)考的情況，組織、落實相關(guān)學生單招考試訓練。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。

　　2、組織專業(yè)個人老師業(yè)務(wù)提升訓練。為下一屆做好師資準備。

美術(shù)組工作計劃7

　　一、指導思想與工作目標

　　根據(jù)學校教科研工作會議的精神，立足現(xiàn)實、把握方向、回歸本質(zhì)、推動實踐，以“有效教學、加強備課組建設(shè)”為重點，充分發(fā)揮備課組在教育教學工作中的指導、管理、服務(wù)功能，為推動學校教科研工作的可持續(xù)發(fā)展而努力。

　　工作總目標制定如下：

　　1．堅持以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為核心，以提高為重點，以實踐為根本，以教育科研促教育質(zhì)量的有效提高。

　　2．提高教育科學研究效率，提高教師理論素養(yǎng)。

　　二、工作重點與措施

　　本學期繼續(xù)改進課堂教學，加強校本教研，不斷提高教育科研的針對性、實效性和應(yīng)用性。要立足有效課堂，關(guān)注教學的過程與方法，關(guān)注教學細節(jié)。

　　（一）突出質(zhì)量核心意識

　　把提高教學質(zhì)量作為改革和發(fā)展的核心任務(wù)，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，加強教學管理。

　　（二）加強組內(nèi)教師的學習

　　1。加強組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學習

　　進一步完善業(yè)務(wù)學習制度，采取多種方式，多種途徑強化學習效果，努力提高教師理論修養(yǎng)。讓每一位教師在精讀好書的同時，進行自我反思，在深入學習、勇于實踐和不斷反思的過程中結(jié)出自己的`思維碩果。

　　2．加強組內(nèi)校本教研

　　多形式、多層次地開展校本教研的活動，努力解決教師在教學中碰到的疑難問題。

　　（三）組內(nèi)工作具體分析

　　1．認真開展集體備課活動

　　在本學期尚未開學，學校就組織了統(tǒng)一的集體備課活動，并取得了豐碩的成功。我們美術(shù)集體備課組在這次活動中，集體研究確定了各級段教學進度、各單元課時數(shù)；集體研究每節(jié)課、每次作業(yè)，集體研究每個單元教學的各主要細節(jié)，確定教學目標、重點難點、突破方法等。并分工合作認真細致的完成了三個級段本學期的所有美術(shù)教學課時的備課任務(wù)。

　　2．認真做好本學期定時定點的集體備課學習活動

　　確定每周三上午第三節(jié)為集體備課、理論學習活動時間，除備課外，主要是學習新的課程標準，認真領(lǐng)會新課改的理論核心，學校校本教研的有關(guān)理論和方法，指導具體的教學工作。

　　（四）組內(nèi)教研活動安排

　　1、堅持參加每周二上午的備課組活動，共同研討自己所教級段所教課時的某一節(jié)課，尤其是針對解決所碰到的教學實際問題進行教學科研，不斷交流、共同探討各自的經(jīng)驗體會，努力提升備課組教師的教學理念與專業(yè)水平。

　　2、積極參與各級公開課的教學活動，主動撰寫教學論文，認真?zhèn)浜脙?yōu)秀教案。

美術(shù)組工作計劃8

　　一、指導思想

　　貫徹新的課程標準，認真學習領(lǐng)會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設(shè)，樹立以學生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學習方式為突破口，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設(shè)計教學，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。

　　二、主要目標

　　美術(shù)課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術(shù)教育科研扎實推進，師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

　　三、總的工作

　　（一）貫徹新課程理念，改善教學行為。

　　1、學習新大綱，把握教改動向。進一步認真學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。

　　2、繼續(xù)認真學習和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學科課程標準，針對美術(shù)學科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思、總結(jié)。

　　3、學習有關(guān)教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗，不斷完善小學美術(shù)學業(yè)評價體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質(zhì)量評價方案。

　　（二）利用教研，加強學科聯(lián)系，提高教學效果。

　　1、建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學研究組織，積極參加美術(shù)學科課標新教材的教材分析和教學研究，發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材，根據(jù)新課程要求，對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學要求，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接，使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。做到發(fā)展學生的審美和表現(xiàn)能力。

　　2、美術(shù)教育不僅能夠促進情感發(fā)展，也能激發(fā)智能提高，教師要跳出學科本位主義，通過藝術(shù)課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。

　　3、美術(shù)學科以學習活動方式劃分美術(shù)學習領(lǐng)域，加強學習活動的`綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

　　4、有效利用各種現(xiàn)代化媒體，增強學科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力，對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學資源的一個突破口，提高美術(shù)課堂教學的有效性。

　　四、教研活動

　　（一）努力研究

　　每一位老師都要提前一周認真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點，層次清楚、過渡自然，特別要注重在課中精心設(shè)計，充分體現(xiàn)學生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力，發(fā)展學生的思維能力，使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學習”之處做好記號，并寫上自己的設(shè)計意圖，寫好反思，針對自己的教學及時改進。

　　（二）聽課活動

　　嚴格執(zhí)行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少于10節(jié)，力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課，多研討，努力做到學習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學區(qū)等各類教研活動，珍惜每一次外出聽課的機會，認真做好記錄，及時寫下聽后感，聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價，能提出一些改進的建議。

　　（三）理論學習

　　組織老師們學習《美術(shù)新課程標準》有關(guān)課程改革的材料。時刻關(guān)注當前小學美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態(tài)、新理念，更新陳舊的觀念，及時了解教育教學信息，輔助教學。學習并收集有關(guān)課堂教學策略中體驗性學習，合作性學習，自主性學習的理論材料，及時進行理論和實踐相結(jié)合的運用，實施方法步驟，并能學會從網(wǎng)上收集資料，使信息更全面化。同時我們針對新課程標準，開展理論學習，要求大家做好教育理論摘記。

　　（四）落實補差工作，同時做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導記錄，并將學生的問題和成績及時告知家長，做好與家長的聯(lián)系，為提高學生整體素質(zhì)而努力。

　　（五）認真開展美術(shù)興趣小組活動，力求將有序，有效的的進行，尤其是針對今年的藝術(shù)節(jié)，我們要主動擔負對口項目的輔導，保證科技節(jié)的順利進行。

　　（六）積極參加學校以及縣、學區(qū)組織的各種教學大獎賽活動，人人參與，在人人參與的前提下，還要做到一人參與，全體配合，不計較得失，使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個團結(jié)和諧，爭創(chuàng)一流的小集體。

　　五、興趣小組工作安排

　　1、美術(shù)興趣小組，時間：周一下午第三節(jié)課。

　　2、剪紙興趣小組，時間：周四下午第二節(jié)課（五、六年級）

　　3、活動地點：愛國教學樓美術(shù)室（一）。

　　六、具體工作安排：

　　三月份：

　　1、參加校教研組長會議；

　　2、制定本學期教研組工作計劃；

　　3、開展組內(nèi)集體備課。

　　四月份：

　　1、開展組內(nèi)公開課活動；

　　2、開展組內(nèi)集體備課。

　　五月份：

　　1、開展組內(nèi)公開課活動；

　　2、開展組內(nèi)集體備課；

　　六月份：

　　1、組織期末教學常規(guī)檢查活動；

　　2、美術(shù)期末考試；

　　3、撰寫工作總結(jié)。

美術(shù)組工作計劃9

　　一、整體安排

　　1、強化集體備課；做到每個年級統(tǒng)一教學內(nèi)容，統(tǒng)一教學進度。教學內(nèi)容和教學方法，要求充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神，有改革，有創(chuàng)新，做到以素質(zhì)教育為主線，以教師為主導，學生為主體，以素質(zhì)教育為重點，以示范為關(guān)鍵以能力為目的原則進行教學實驗。

　　2、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)技能訓練，進行以、素描、為內(nèi)容的技能訓練；進行以課堂教學、學術(shù)討論、作業(yè)講評、教學方法、教育信息、改革實驗等內(nèi)容的教學研究。

　　3、繼續(xù)進行課堂教學研究，力爭使每節(jié)課達到：教學語言、教學內(nèi)容、教學示范、板書設(shè)計、板書文字、范畫演示、雙邊活動、教學效果規(guī)范化。

　　4、本學期教研組活動一月一次，根據(jù)上級要求每次開會進行點到，遲到或缺席的`人員進行相應(yīng)扣分。

　　5、本學期研修組活動在十月份進行，“研組內(nèi)研修活動校級領(lǐng)導全程參與。上研修課的老師課后及時上交教學設(shè)計、并撰寫案例反思（3000字以內(nèi)）。本學期參與研修課的老師為何劍偉、朱亞琴、姚寧燕。

　　6、要求全組同志加強美術(shù)教學物品的使用和管理，嚴格使用借還和損壞賠償制度。

　　7、要求全組同志必須做好課前教學準備，在鈴響后準時進入教室。授課過程不準隨意離開教室，確保40分鐘教學。

　　8、期初制定興趣小組計劃，落實教學計劃、精心選拔人才，開展好每一次興趣小組活動。每周兩次以積極的態(tài)度，準備好每一次校內(nèi)外的美術(shù)活動。本學期集團有：兒童畫、素描、中國畫等豐富多彩的興趣小組。為學生的多元化、個性化發(fā)展搭建了很好的舞臺。

　　二、具體安排：

　　九月份：

　　1、參加區(qū)教研組會議，并向組內(nèi)每一位教師傳達會議內(nèi)容

　　2、教研組制定并上交計劃。

　　3、備課組、研修組活動，雙周備課組活動。

　　4、18日赴杭參觀畫展活動。

　　5、25日部分教師赴參加”學生創(chuàng)作品質(zhì)有效提升“活動。

　　十月份：

　　1、隨堂聽課、教導處常規(guī)督導（教導處及中層）

　　2、區(qū)美術(shù)教師教學目標制訂交流活動。

　　十一月份：

　　1、隨堂聽課、教導處常規(guī)督導（教導處及中層）

　　2、部分教師參加外出寫生活動

　　十二月份：

　　1、隨堂聽課、教導處常規(guī)督導（教導處及中層）

　　2、青年教師說課比賽

　　3、區(qū)美術(shù)教師作品展

　　一月：

　　1、組織美術(shù)教師技能培訓活。

　　2、”我們最喜歡的一次教研活動“交流評比

　　二月：

　　1、各研組、備課組、研修組上交各種活動總結(jié)。

美術(shù)組工作計劃10

　　一、指導思想：

　　素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育，小學美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分，是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術(shù)新課程標準》，并在具體的教學中認真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的`學生。

　　二、教研工作目標：

　　1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導本教研組教師工作。

　　2、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。

　　3、認真貫徹《小學美術(shù)新課程標準》，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。

　　三、教研工作重點：

　　1、根據(jù)教材的特點，要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際，美術(shù)與其它學科的結(jié)合，取長補短，提高教學質(zhì)量和教學效果。

　　2、根據(jù)學生的生理和心理特點，結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要，激發(fā)學生對美術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。

　　3、運用現(xiàn)代化的教學手段，提高知識技能的傳授效益。

　　4、探索合理的課堂教學結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造多樣的教學方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。

美術(shù)組工作計劃11

　　一：指導思想

　　根據(jù)我校教導處本學期的教學工作計劃，美術(shù)教研組以有效教學為工作重點，深化美術(shù)學科的教學改革,提高教育教學質(zhì)量。加大教師培訓的力度，充分發(fā)揮美術(shù)教研組的團隊精神,積極做好幾個大型活動的準備工作，增強教科研意識,促進專業(yè)教學發(fā)展。

　　二：工作重點、

　　1、緊抓專業(yè)教學中的有效教學

　　進一步細化、深化“教學五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實，加強有效教學、有效教育的策略研究，在全校率先制定相關(guān)的有效措施，在專業(yè)教學中，根據(jù)上海市往年的美術(shù)招生大綱和實施策略，對專業(yè)教學進行有效性、針對性、目的性的進一步探索和研究，保證美術(shù)教學質(zhì)量的整體提升。

　　（1）、緊抓課堂常規(guī)教學的'規(guī)范性

　　在美術(shù)專業(yè)教學中，教學語言的專業(yè)性、藝術(shù)性、美的感染力等是美術(shù)教師最基本的教學功底；教學示范要真正起到正確的示范傳感作用，引導學生完成學習內(nèi)容。

　　（2）、作業(yè)布置的有效性與批改的及時性

　　以“作業(yè)”為重要抓手，注重作業(yè)布置的科學性，重視學生作業(yè)的

　　批改、講評、反饋及輔導等環(huán)節(jié)的落實，做到學生明確、教師負責，使作業(yè)這一教學反饋真正體現(xiàn)其價值所在。在作業(yè)布置時要考慮學生的專業(yè)層次，根據(jù)其專業(yè)能力布置內(nèi)容、難易程度不同、數(shù)量不等的作業(yè)，真正體現(xiàn)出針對性、分層性、趣味性和漸進性，使教和學能夠更好地結(jié)合與實施。

　　2、提高美術(shù)師資隊伍的整體素質(zhì)

　　（1）、進一步提升美術(shù)教師的師德修養(yǎng),從加強教師的責任意識教育入手，組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、溫家寶總理的講話以及優(yōu)秀教師的先進事跡等，明確當前形勢下教師工作的新形勢、新要求。

　　（2）提倡互幫互學，互相尊重的教研分為，形成一個團結(jié)、向上、求真、務(wù)實的，充滿戰(zhàn)斗力的教研組團隊。

　　（3）認真落實《美術(shù)教師專業(yè)培訓計劃》，按時、保質(zhì)、保量地完成培訓任務(wù)，切實提升教師個人和整個教研組的專業(yè)水平和知名度。

　　3、加強有效教學、有效教育的策略研究

　　（1）進一步細化、深化“教學五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實，加強有效教學、有效教育的策略研究，在全校率先制定相關(guān)的有效措施，保證美術(shù)教學質(zhì)量的整體提升。

　　（2）美術(shù)教師要樹立“我也是班主任”的意識，主動、熱情、真誠地去關(guān)心每一個學生的成長，形成民主、平等和諧的師生觀，為有

　　效教育打下良好的基礎(chǔ)。教師既要不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，也要跟上時代的步伐，放下架子，真心傾聽學生的心聲，經(jīng)常與學生進行平等的交談，在教育、教學過程中，要以學生為本，尊重學生的差異，關(guān)愛每個個體的發(fā)展。

　　（3）提高備課組活動的實效性，以教學中的重點、難點、遇到的問題為突破口，在完成校本教材編寫的基礎(chǔ)上，總結(jié)教學中的得與失，進一步研究提升課堂教學有效性的教學策略，講究教學的藝術(shù)性。

　　（4）以“作業(yè)”為重要抓手，注重作業(yè)布置的科學性，重視學生作業(yè)的批改、講評、反饋及輔導等環(huán)節(jié)的落實，做到學生明確、教師負責，使作業(yè)這一教學反饋真正體現(xiàn)其價值所在。

　　三：具體工作與內(nèi)容

　　3月份

　　1、制定每周美術(shù)教研組活動計劃，以備課組為單位制定活動內(nèi)容，撰寫美術(shù)專業(yè)教案

　　2、加強教科研工作，布置教學任務(wù)；以備課組為單位開展集體備課。

　　3、布置校本教材的色彩編繪。

　　4、加強教師自身業(yè)務(wù)進修學習,積極籌劃各項大型活動的準備工作，擬定校本培訓成果申報工作

　　4月份

　　1、校園藝術(shù)節(jié)的籌劃與準備工作

　　2、對青年教師公開課聽評課活動

　　3、由專家命題進行期中考試

　　嚴肅考風、考紀，由專家命題考試，認真作好評卷工作。作好教學質(zhì)量分析，研究學生、重基礎(chǔ)、找出教學中存在的問題。

　　11月份

　　1、校園藝術(shù)節(jié)主題活動的開展，準備展出作品

　　2、青年教師校級公開課聽評課活動

　　3、社團藝術(shù)作品展示

　　12月份

　　1、教學常規(guī)教案檢查；

　　2、聽課要求：每位教師不少于12節(jié)；

　　3、教研組工作總結(jié)、教師個人總結(jié)

美術(shù)組工作計劃12

　　一、指導思想

　　以先進的學生觀、教師觀、教學觀為指導，以不斷提高提高美術(shù)教育教學質(zhì)量為目標，以積極、穩(wěn)步、有效地實施深化新課程改革為主線，以教學為中心，務(wù)實創(chuàng)新，落實規(guī)范，提高效率，扎實推進素質(zhì)教育。

　　二、教材分析

　　本冊教材共有18個內(nèi)容，其中“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學習內(nèi)容8個，“設(shè)計應(yīng)用”領(lǐng)域的學習內(nèi)容3個，“欣賞評述”領(lǐng)域4個，“綜合探索”領(lǐng)域4個。很明顯，綜合探索的內(nèi)容多了，欣賞評述的內(nèi)容也多了。教材與教材之間關(guān)系也比較“密切”：《人民藝術(shù)家——齊白石》是欣賞課，因為齊白石的代表作中有很多是中國山水畫和花鳥畫，可以考慮和后面的《山水畫》、《花鳥畫》調(diào)整到一起，讓學生先認識藝術(shù)大師，在欣賞中感受大師作品的美，分析大師創(chuàng)作的方法，再進行中國畫的創(chuàng)作、實踐，會對中國畫有一個更加深刻、全面的認識。《著衣母嬰臥像》是欣賞英國現(xiàn)代雕塑家亨利摩爾的雕塑作品，可以放在《雕塑之美》的后面，讓學生對于雕塑作品知識有了一個大概的了解、學習了欣賞雕塑之美的方法之后，再來欣賞亨利摩爾的雕塑作品，會更加有效……同時，考慮到學生準備材料的方便，將相關(guān)的學習內(nèi)容進行一定的次序調(diào)整。以上只是老師個人對于利用教材的思考和初步的調(diào)整、安排，在開學之后，將組織學生討論，了解學生對教材的“興趣指數(shù)”，在此基礎(chǔ)上，再作出相應(yīng)的.調(diào)整。在執(zhí)行教學計劃的過程中，根據(jù)學生的興趣愛好，開發(fā)相關(guān)的課程，滿足學生深入學習的愿望和要求，鼓勵學生在課外通過不同的方法、途徑開展相關(guān)的美術(shù)學習。

　　三、教學總目標

　　學生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具材料和制作過程，學習美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學習的持久興趣；了解基本美術(shù)語言的表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

美術(shù)組工作計劃13

　　一、指導思想：

　　以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以提升學生的藝術(shù)修養(yǎng)為目標。以學生發(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育。每位美術(shù)教師要切實做好美術(shù)教育教學工作，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，使我校藝術(shù)教育工作再上新臺階。

　　二、工作措施：

　　1、深入學習《美術(shù)新課程標準》及美術(shù)教學理論，更新教學觀念，開展教學研究及觀摩交流活動，加強教師美術(shù)專業(yè)基本功訓練，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的`各項教學管理規(guī)定按時上課。不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念。更加有的放矢的改進課堂教學，求真務(wù)實。

　　3、認真開展美術(shù)教科研研究工作，積極撰寫教學論文和反思，提高教師教科研水平。

　　4、有效開展藝術(shù)第二課堂活動，使其制度化、規(guī)范化：開設(shè)與藝術(shù)有密切關(guān)系的社團活動、配合學校開展重大美術(shù)活動。發(fā)展學生個性特長，組織學生參加國內(nèi)外各類書畫比賽，爭取獲得優(yōu)異成績?yōu)樾　幑狻?/p>

　　三、具體工作安排：

　　九月：

　　1、制定學科授課計劃、課題實驗計劃和推磨課計劃。

　　2、組建校社團活動，開展校本。

　　3、正常開展備課組活動。

　　4、組織學生繪畫作品參加各項比賽。

　　十月：

　　1、組織開展組內(nèi)教師課堂教學研討。

　　2、組內(nèi)研討：如何在美術(shù)課上進行高效的課堂教學?

　　十一月：

　　1、加強訓練，組織學生準備參加市、區(qū)級書畫比賽。

　　2、正常開展課題實驗，注意資料整理。

　　十二月：

　　1、課堂教學展示課活動。

　　2、整理課題資料，撰寫實驗總結(jié)。

　　3、舉行校學生藝術(shù)作品展。

　　一月：

　　1、完成學生成績考核工作。

　　2、做好學期結(jié)束工作。

美術(shù)組工作計劃14

　　美術(shù)課作為素質(zhì)教育進程中不可缺少的一門學科，擔負著培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)作能力、觀察能力的重任。而備課是完成授課任務(wù)，實現(xiàn)這一切的基礎(chǔ)。為切實提高教學水平，加強集體備課的實效性，根據(jù)我校的教學實際，制定初步計劃如下：

　　一、集體備課的意義

　　集體備課活動由備課組長具體負責，本備課小組集體備課的組織實施工作。通過健全集體備課工作，教師共同參與，指導、管理同步進行，為有效開展集體備課提供管理保證。全面安排集體備課工作，使教師明確集體備課的程序，內(nèi)容和組織方法，統(tǒng)一思想。使廣大教師清醒地認識到，集體備課要把原來書寫的時間用在進一步鉆研教材、研究教法上，必須真正提高備課質(zhì)量。要更加自覺地根據(jù)要求做好各個環(huán)節(jié)的工作，真正提高自己的業(yè)務(wù)能力。只有認識到位了，才能使集體備課真正收到實效。

　　二、備課操作程序

　　本年度的集體備課形式和方法有所變動。地點固定，時間固定。由本學科全體教師共同參與。

　　1．個人鉆研

　　主要是指本組教師在集體備課前根據(jù)指定的備課內(nèi)容，鉆研大綱、教材、教參，在各自了解學生現(xiàn)有知識儲備的基礎(chǔ)上確立教學目標、教學重點及主要教法與學法、教具準備以及每一課時的主要教學思路等。

　　2．集體研討

　　這一環(huán)節(jié)是集體備課的關(guān)鍵，主要是研究教學目標的確立，教學過程的設(shè)計，突出重點，突存難點所采用的'教法與學法，以及為提高教學質(zhì)量所選用的教學手段等。主備人陳述自己的教學設(shè)計程序，并說明設(shè)計的理由備課組的其他幾位教師圍繞主講輔導情況，以新課標理念為依據(jù)，對主講輔導內(nèi)容進行分析研究，結(jié)合自己所準備的鉆研材料，提高補充、修改意見，同時主講人認真做好記錄，綜合后實施到教案之中。

　　3．定稿

　　定稿前，主備人根據(jù)集體研討結(jié)果，結(jié)合本組其他教師的意見，取長補短，補充完善原先的設(shè)計方案，撰寫每一課時科學使用的教案。

　　三、過程管理

　　備課的時間定為每周一上午10：10—11：30，地點為美術(shù)組辦公室。在備課時間內(nèi)教師不得缺席，保證好參與的質(zhì)量。備課組長合理安排好個人鉆研、集體研討、定稿的時間，并及時作好記錄。及時解決集體備課過程中的理論指導問題、管理問題，使集體備課有序進行。

美術(shù)組工作計劃15

　　20xx年第一學期我鎮(zhèn)美術(shù)學科將繼續(xù)認真貫徹縣工作會議精神，加大力度，深化新課程改革，進一步推進素質(zhì)教育的實施，以“全面普及、重點提高、創(chuàng)辦特色、整體推進”為藝術(shù)教育工作方針，振奮精神、開拓進取，開創(chuàng)璜山鎮(zhèn)教育的新局面。

　　一、教育教學研究方面

　　1、以課程教材改革為契機，深入學習新課程改革內(nèi)容和要求，加大力度推進美術(shù)教學改革。

　　2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的`實施，要求美術(shù)教師認真學習課程新標準，認真探討并鉆研新教材。要求在教學工作中，真正以素質(zhì)教育為目的，激發(fā)學生美術(shù)興趣，降低教學難點，減輕學生過重的課業(yè)負擔，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　二、活動與培養(yǎng)特長生方面

　　1、因地制宜，利用本校資源，充分發(fā)揮美術(shù)活動課的作用，以活動促發(fā)展，逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色及剪紙教學特色。各校力爭全方位開設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動。

　　2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動，開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。

　　三、教學工作安排

　　九月份1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

　　2、討論本學期工作計劃。

　　3、統(tǒng)計全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。

　　十月份1、召開全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學習及討論。

　　2、參加有關(guān)新課程實施后存在問題的大討論。

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