優(yōu)秀工作計劃

時間：2024-08-29 10:43:04 工作計劃我要投稿

【精華】優(yōu)秀工作計劃模板錦集十篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】優(yōu)秀工作計劃模板錦集十篇

優(yōu)秀工作計劃篇1

　　化學學科教研工作主要有以下幾個方面：

　　以新課程改革為本學期工作的重中之重，認真完成初中化學新課程的實施與評價試驗，做好高中化學新課程標準的組織學習工作。

　　針對我省新高考“3+2方案”，加強高考改革、課程改革、教學改革三者之間關(guān)系的研究，確保高中化學必修和選修教學質(zhì)量都得到提高，爭取在今年的高考中考出好成績。

　　充分利用化學學科教研基地，加強基地的校本課程研究，用多種方式培養(yǎng)基地化學教師隊伍，提升基地化學教研組的教研教學水平。

　　加強課題研究，在新課程改革中從實施、評價和教學技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項性的課題研究。

　　加強青年化學教師培養(yǎng)工作，重點抓好青化會活動，積極開展理論學習、業(yè)務(wù)學習，現(xiàn)代教學技術(shù)學習等，不斷提高青年教師的教學水平。

　　做好xx年省初中化學競賽和高中化學奧林匹克競賽的參賽組織工作。

　　充分利用“化學工作室”（原化學教師電腦沙龍）良好的基礎(chǔ)條件，加強“使用先進教學媒體，利用豐富網(wǎng)上資源，優(yōu)化化學教學過程”的專題研究，辦好化學教師自己的網(wǎng)頁。

　　具體工作分述如下：

　　一、新課程試驗

　　1。新學期前，用專家講學、研究課、專家、教師和學生共同評課等多種形式，進行初中化學新課程的新一輪培訓工作。

　　2。繼續(xù)進行初中化學新課程的實施與評價試驗。

　　實施方面，繼續(xù)加強教材教法和課堂教學研究，總結(jié)一年來新課程實施的經(jīng)驗與成績，把教師的研究成果匯編成專著。

　　評價方面，擴大“學生化學學習成長過程記錄研究”的研究隊伍，加強化學學習的過程評價;做好今年《化學考試說明》的使用與研討工作，搞好初中化學學習的終結(jié)評價，為今年化學課程改革劃上圓滿的.句號，也為明年的課改工作有一個良好的開端。

　　3。成立“高中化學課程標準學習組”，用多種形式定期組織學習活動，研究“高中化學新課程標準”。

　　4。2月底或3月初，組織化學教學研究人員等，參加省學會組織的新課程培訓活動;4月份，對xxx市武進、金壇地區(qū)進行新課程調(diào)研。

　　二、常規(guī)工作

　　1。初三年級

　　（1）利用本學年第一學期的期終化學教學調(diào)查測試題，認真做好初三化學教學情況的調(diào)查研究。在開學初進行一次教學質(zhì)量分析。

　　（2）由初三年級“中心教研組”牽頭，以“初中化學新課程標準和教材學習研究組”為骨干，利用專題講座、研究課、研討會、“教研沙龍”研討活動等形式，分“常見的酸堿鹽”、“食品中的有機物”、“化學與社會發(fā)展”、“化學復習”等若干專題，每月進行1～2次教研活動。力爭使新課程的理念和要求能落實到化學課堂教學實際中去。

　　2。高一年級

　　（1）開學前進行xx學年第一學期期終教學質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認真總結(jié)高一化學教學情況，提出教學建議，作為新學期教學工作的參考。

　　（2）由高一年級“化學教研中心組”負責，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題，開研究課2～3節(jié)。

　　（3）開展“研究性學習”和校本課程研究。進行1～2次研討活動。

　　3。高二年級

　　（1）開學前進行xx學年第一學期期終教學質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認真總結(jié)高二化學教學情況，提出教學建議，作為新學期教學工作的參考。

　　（2）由高二年級“化學教研中心組”負責，在2～5月份，以“有機物”等為課題，開研究課2～3節(jié)。

　　（3）以“化學選修教學中的研究性學習”為課題。進行2次專題研究活動。

　　4。高三年級

　　（1）開學前進行xx學年第一學期期終教學質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認真總結(jié)高三化學教學情況，提出教學建議，作為新學期教學工作的參考。

　　（2）3月份，進行“xx年高考化學考試說明”的學習與研究，召開專題研討會。

　　（3）4月份，在省奔牛高中召開本學期的“高三化學復習教學研討會”，對“一模”做仔細的分析和深入的研究，為第二輪復習提供有價值的材料。

　　（4）5月份，對“二模”進行專題研究。

　　（5）由高三年級“化學教研中心組”負責，針對各個階段的主要研究任務(wù)，開研究課2～3節(jié)。

　　三、課題研究

　　1。圍繞初中新課程改革，在國家課標組的直接指導和華師大科研處的領(lǐng)導下，展開一個有系統(tǒng)、系列化、多層面、多角度的研究網(wǎng)絡(luò)。

　　2。在南師大的“以科學探究為核心的科學教育教學策略研究”（教育部重點課題）課題組的領(lǐng)導下，成立“中學化學教學中的科學探究策略研究”子課題組，正式啟動研究工作。

優(yōu)秀工作計劃篇2

　　人逢喜事爽，新年新氣象，新的一年新的開始，金鳳凰俱樂部樓面分部將根據(jù)公司開業(yè)以來的營業(yè)狀況進行認真的總結(jié)。針對樓面存在的問題進行梳理和導向，完善部門的管理，配合兄弟部門工作，完成公司下達的每項指令和目標。

　　一、本部于20xx年12月25日全面進行招聘工作，因甚多原因的存

　　在（年底春節(jié)將至）給招聘工作帶來許多困難，導致因為了能按預期開業(yè)而忽略了招聘工作中入聘人員的素質(zhì)問題，形成了量足而質(zhì)不足的現(xiàn)象。僅1個星期的招聘時間便開始了員工的`培訓工作。樓面少爺從元月1日開始培訓，樓面公主從元月5日開始培訓，當時公司預計是元月15日開業(yè)，按計劃樓面公主只有10天時間進行培訓，然而當時所有工程均未能竣工。為能準時開業(yè)，樓面少爺、公主不得不將百分之八十的時間投入到場地的衛(wèi)生清潔工作。于是培訓停止，聘人員百分之七十以上均為生手，沒有從事過服務(wù)行業(yè)，或完全未熟悉我部消費，收費標準模式的實在太多。

　　二、物品配備工作未有充分準備，至元月22日，樓面尚有百分之八

　　十甚至百分之九十的物品未進場，導致開業(yè)當天水杯、扎壺、洋酒杯、紅酒杯、煙盅、紙巾等都沒有，造成極度的混亂和眾多的投訴，服務(wù)質(zhì)量更無從談起。重復的衛(wèi)生工作（工程未完工）導致員工身心疲憊一躺下便睡著的人數(shù)不勝數(shù)。

　　三、服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)生存的根本，是目前樓面工作的重中之重，生手

　　對各類杯具不認識，對酒水不熟悉、點歌、點菜系統(tǒng)等都未有培訓，一切均在開業(yè)后進行。

　　四、管理層的執(zhí)行力存在問題：中基層管理人員的管理能力有待提高，

　　開業(yè)前招聘進來的管理人員都是在不同的場所做過。他們只具備他們以往的操作能力和模式，一時沒有時間進行統(tǒng)一培訓，導致基層管理不到位，出現(xiàn)混亂。很多管理和操作都只是抽象的東西。因此出現(xiàn)了服務(wù)跟不上，衛(wèi)生不過關(guān)等。

　　五、設(shè)施設(shè)備的不完善導致服務(wù)速度與質(zhì)量無法達標。因先前的設(shè)計

　　疏忽了樓面分部工作運營時所需的工作間、雜物房、垃圾中轉(zhuǎn)站等導致現(xiàn)今運營時拖把等衛(wèi)生工具尚無地方擺放，以及工具的清洗間未有完工等。至今酒吧生果間尚無排水道，無抽風、無冷氣供應(yīng)令得儲備的生果易腐爛等。工程收關(guān)工作不甚完美，太多的沒有做到，整個營業(yè)場所顯得空蕩蕩、疵露紛呈。

　　問題的存在不一定是壞事，有利于我們及時的更新和改正。

　　3、少爺和公主的服務(wù)質(zhì)量須提高、待強化培訓；工程遺留問題須跟進；加強管理層的執(zhí)行力度，提高管理人員的技能和素質(zhì)勢在必行；

　　繼續(xù)招賢納才，培訓服務(wù)精英和優(yōu)秀團隊。

優(yōu)秀工作計劃篇3

　　化學學科教研工作主要有以下幾個方面：

　　以新課程改革為本學期工作的重中之重，認真完成初中化學新課程的實施與評價試驗，做好高中化學新課程標準的組織學習工作。

　　充分利用化學學科教研基地，加強基地的校本課程研究，用多種方式培養(yǎng)基地化學教師隊伍，提升基地化學教研組的教研教學水平。

　　加強課題研究，在新課程改革中從實施、評價和教學技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項性的課題研究。

　　做好xx年省初中化學競賽和高中化學奧林匹克競賽的參賽組織工作。

　　充分利用“化學工作室”(原化學教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件，加強“使用先進教學媒體，利用豐富網(wǎng)上資源，優(yōu)化化學教學過程”的專題研究，辦好化學教師自己的網(wǎng)頁。

　　具體工作分述如下：

　　一、新課程試驗

　　1.新學期前，用專家講學、研究課、專家、教師和學生共同評課等多種形式，進行初中化學新課程的新一輪培訓工作。

　　2.繼續(xù)進行初中化學新課程的實施與評價試驗。

　　實施方面，繼續(xù)加強教材教法和課堂教學研究，總結(jié)一年來新課程實施的經(jīng)驗與成績，把教師的研究成果匯編成專著。

　　評價方面，擴大“學生化學學習成長過程記錄研究”的研究隊伍，加強化學學習的過程評價;做好今年《化學考試說明》的使用與研討工作，搞好初中化學學習的終結(jié)評價，為今年化學課程改革劃上圓滿的句號，也為明年的課改工作有一個良好的開端。

　　3.成立“高中化學課程標準學習組”，用多種形式定期組織學習活動，研究“高中化學新課程標準”。

　　4.2月底或3月初，組織化學教學研究人員等，參加省學會組織的新課程培訓活動;4月份，對xxx市武進、金壇地區(qū)進行新課程調(diào)研。

　　二、常規(guī)工作

　　1.初三年級

　　(1)利用本學年第一學期的期終化學教學調(diào)查測試題，認真做好初三化學教學情況的調(diào)查研究。在開學初進行一次教學質(zhì)量分析。

　　(2)由初三年級“中心教研組”牽頭，以“初中化學新課程標準和教材學習研究組”為骨干，利用專題講座、研究課、研討會、“教研沙龍”研討活動等形式，分“常見的酸堿鹽”、“食品中的有機物”、“化學與社會發(fā)展”、“化學復習”等若干專題，每月進行1～2次教研活動。力爭使新課程的理念和要求能落實到化學課堂教學實際中去。

　　2.高一年級

　　(1)開學前進行xx學年第一學期期終教學質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認真總結(jié)高一化學教學情況，提出教學建議，作為新學期教學工作的參考。

　　(2)由高一年級“化學教研中心組”負責，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題，開研究課2～3節(jié)。

　　(3)開展“研究性學習”和校本課程研究。進行1～2次研討活動。

　　3.高二年級

　　(1)開學前進行xx學年第一學期期終教學質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認真總結(jié)高二化學教學情況，提出教學建議，作為新學期教學工作的參考。

　　(2)由高二年級“化學教研中心組”負責，在2～5月份，以“有機物”等為課題，開研究課2～3節(jié)。

　　(3)以“化學選修教學中的研究性學習”為課題。進行2次專題研究活動。

　　4.高三年級

　　(1)開學前進行xx學年第一學期期終教學質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認真總結(jié)高三化學教學情況，提出教學建議，作為新學期教學工作的參考。

　　(2)3月份，進行“xx年高考化學考試說明”的學習與研究，召開專題研討會。

　　(3)4月份，在省奔牛高中召開本學期的“高三化學復習教學研討會”，對“一模”做仔細的分析和深入的研究，為第二輪復習提供有價值的材料。

　　(4)5月份，對“二模”進行專題研究。

　　(5)由高三年級“化學教研中心組”負責，針對各個階段的主要研究任務(wù)，開研究課2～3節(jié)。

　　三、課題研究

　　1.圍繞初中新課程改革，在國家課標組的直接指導和華師大科研處的領(lǐng)導下，展開一個有系統(tǒng)、系列化、多層面、多角度的研究網(wǎng)絡(luò)。

　　2.在南師大的“以科學探究為核心的科學教育教學策略研究”(教育部重點課題)課題組的領(lǐng)導下，成立“中學化學教學中的科學探究策略研究”子課題組，正式啟動研究工作。

　　3.圍繞高中新課程改革，積極尋找研究課題，盡早組織研究隊伍，展開專題研究。

　　4.開展“xxx市市中學青年化學教師現(xiàn)狀分析及其發(fā)展策略”課題的'調(diào)查研究，尋找較高層次的掛鉤單位，正式啟動研究課題。

　　四、學科競賽

　　1.3～4月份，認真做好江蘇省xx年初中學生化學競賽的組織參賽工作。

　　2.5月份前，認真做好xx年高中化學奧林匹克競賽的準備工作。5月份，做好xx年高中化學奧林匹克競賽的組織工作。

　　五、基地建設(shè)

　　1.加強學科基地化學組的教研力度，省常中、一中、三中、田中和新橋中學重點開展“如何提高課堂教學效益”和“近5年化學高考試題走向研究”。以加強教學研究為策略，課堂教學提效為重點議題，提高教學質(zhì)量，爭取高考好成績。

　　2.xxx市一中、三中、田中、實驗初中、十五中和新橋中學將與教研室一起，共同進行新課程的實施和評價研究。基地學校要通過研究，積累課改經(jīng)驗，起到一定的帶頭作用。

　　3.加強化學學科基地學校之間的交流，互相進行聽課、座談，交流理論學習體會。組織外出參觀學習。

　　六、師資培訓

　　1.開學初，各年級以“初中化學新課程實施與評價”和“本學年第一學期教學質(zhì)量分析”為重點，開展一次較大規(guī)模的教師培訓活動。

　　2.加強青年化學教師培養(yǎng)工作，重點抓好青化會活動。通過開展理論學習、業(yè)務(wù)學習，現(xiàn)代教學技術(shù)學習，課堂教學研究，組織外出參觀學習等多種形式，不斷提高青年化學教師的教學水平和教研能力。

　　3.以“化學工作室”為基本力量，平均每月組織1～2次電腦使用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源利用技術(shù)的學習活動。維護與完善化學教學資源庫;創(chuàng)建有xxx市市化學教研特色的“xxx市化學教研”、“化學新課程試驗”和“xxx市市化學工作室”.

優(yōu)秀工作計劃篇4

　　指導思想：

　　根據(jù)學校整體工作安排，以課程改革為重點，以課堂教學為抓手，立足課堂教學這一主陣地，堅持全體學生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感，切實提高教學質(zhì)量。積極組織開展校本教研，深入開展教研活動，實現(xiàn)研訓一體，創(chuàng)導多元發(fā)展，追求特色，努力形成合作共進的教研氛圍。

　　主要工作：

　　一、以終身學習為目標，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　1、認真組織本組教師學習中小學數(shù)學課程標準、端正教學思想，明確培養(yǎng)目標，按照教育教學的規(guī)律進行教育教學，結(jié)合課改的要求，根據(jù)本校的實際情況，制定好切實可行的教學計劃，提高課堂教學效益，全面推進素質(zhì)教育。

　　2、在學習的基礎(chǔ)上，組織研討與交流，促進教育教學認識統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變，形成先進的教學思想，切實改革課堂教學，以達到真正提高教師的教學理論水平和業(yè)務(wù)水平、教師素養(yǎng)。嚴格履行教育教學安全責任制的要求，確保教學安全。利用教研組會議對全體教師進行教學安全教育，嚴禁體罰學生，嚴禁不讓學生進課堂或把學生趕出課堂的現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、以“讀書節(jié)”活動為載體，及時“充電”，讀讀專著，翻翻教學雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學資源庫等，全面提升自身的文化品位和專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、以教研組建設(shè)為重點，提升教師整體素質(zhì)。

　　1、加強每兩周一次的教研活動，結(jié)合要研究的課題和資源庫的建設(shè)，每位青年老師開一節(jié)公開課進行教學的`研討，要求每位教師在開設(shè)教研課時，首先在備課組中進行說課，由備課組長做好記錄，教研組、備課組研討時要指出缺點，真誠幫助指正，并對課堂教學中出現(xiàn)閃光點、不足之處，在備課組中進行研討，以引起全體備課組成員的重視，集思廣益，提高教師的教學質(zhì)量，盡量在展現(xiàn)給學生前多準備、多思考。在點評研討完后及時對課堂教學進行反思，做好反思摘記，使自身的教研能力有進一步的提高。

　　2、課堂教學的關(guān)鍵是備好每一堂課。因此，在備課組個人備課的基礎(chǔ)上，加強備課組集體備課指導，鉆研教材，眾心齊力，發(fā)動集體的力量，定時間、定地點、有計劃、有內(nèi)容地開展備課組、教研組活動，資源共享，特別是針對一些較難設(shè)計的課要做好提前幾天先個人設(shè)想再進行組內(nèi)交流，經(jīng)常分析三個年級的教學情況及學生的學習質(zhì)量，以便及時調(diào)整教法、學法，并在課堂教學中注意培養(yǎng)學生良好的學習心理素質(zhì)及學習方法、數(shù)學思想、數(shù)學精神，做好教學體會的記錄。

　　3、開展以校為本的教研活動，鼓勵教師積極參與教學改革，從改革中提出教研課題，探索多樣化的教學方法和模式;倡導重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍，要善于總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗。要增強教研的工作活力，增強學科教研主動適應(yīng)課程實施的能力，要以“專業(yè)引領(lǐng)”、“同伴互助”、“自我反思”為抓手，從備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學工作，提高教學效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力，切實實現(xiàn)減負增效。注重開展的活動具有實踐性、可操作性、實效性，引導本組教師扎實有效地走在教學改革的前沿，促進教研組自培功能的發(fā)揮。

　　三、以教學常規(guī)為抓手，切實提高教學質(zhì)效。

　　1、加強集體共同探討，各學科嚴格執(zhí)行適時調(diào)整的開學初制定的教學計劃，“統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測驗”，及時做好質(zhì)量分析。教師的備課都做到備課組、教研組內(nèi)統(tǒng)一規(guī)范，將優(yōu)秀的備課進行展現(xiàn)、瀏覽，將自身的不足之處誠

優(yōu)秀工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學高為師，德高為范”之說。面向21世紀，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長為目標，在不斷充實、完善自我的同時，為學生營造良好的學習生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

　　二、具體措施：

　　1、擁護黨的領(lǐng)導，響應(yīng)黨的號召，遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到為人師表。

　　2、不斷充實和完善自我。關(guān)心國家大事和時事，不斷學習專業(yè)知識和相關(guān)學科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。

　　3、為學生創(chuàng)設(shè)溫馨的學習環(huán)境，創(chuàng)建良好班風。作為一名班主任教師，我將從班級文化建設(shè)做起，帶領(lǐng)學生一同走進環(huán)境幽雅的教師，共創(chuàng)班級新風。綠色象征自由、和平與安全，它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學生裝扮教室。同時以“”為班風鞭策學生共同進步。

　　4、以誠相待，做到關(guān)心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生，用真愛感動學生，在幫助和教育學生的過程中，我將以“學生為

　　本”，處處讓學生感受到教師的“真誠”，讓學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵，學會做人，學會求知，學會勞動，學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責，做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

　　5、協(xié)調(diào)家長的`配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任。

優(yōu)秀工作計劃篇6

　　20xx年，街道辦事處醫(yī)保所在區(qū)醫(yī)保局的正確領(lǐng)導下，團結(jié)一心，取得了優(yōu)秀的成績。20xx年，我們將進一步明確工作目標，理清工作思路，調(diào)整工作重點，采取有效措施，努力開拓進取，真抓實干，圓滿完成全年工作任務(wù)。

　　一、提高工作標準，創(chuàng)建人民滿意辦所

　　一是加強學習，不斷增強本所人員的素質(zhì)，能夠熟練地掌握和運用醫(yī)療保險知識，準確理解和執(zhí)行有關(guān)政策。二是樹立好形象。增強工作責任心，實事求是，不謀私利，笑臉迎人，秉公辦事，不斷提高辦事效率。

　　二、努力擴大覆蓋面，做好城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費征繳工作。

　　以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，熱忱的態(tài)度取得各社區(qū)居委會的支持和理解，加大宣傳力度，引導廣大居民關(guān)心醫(yī)保工作，使大家明白只有盡了繳費義務(wù)，才能享受醫(yī)保權(quán)利。爭取在2月底全面完成城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費征繳工作，同時做好參保人員的.名冊登記。

　　三、不斷強化服務(wù)，做好城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費報銷工作。

　　堅持“以人為本”，認真做好票據(jù)的收集和審核工作，做到應(yīng)報盡報，同時確保將報銷費用及時發(fā)放到居民手中，讓參保者能最快拿到醫(yī)藥報銷費用。

　　四、不斷提高素質(zhì)，積極做好宣傳工作

　　一是撰寫新聞稿件，充分利用各種渠道宣傳工作動態(tài)；二是組織一些通俗易懂，群眾喜聞樂見的宣傳活動，大力做好居民的宣傳工作，使醫(yī)保的宗旨和政策家喻戶曉，爭取最廣大居民的理解和支持。

　　我們相信，在區(qū)政府的高度重視和支持下，在區(qū)醫(yī)保主管部門的指導下，在有關(guān)部門密切配合下，20xx年的各項工作一定能順利進行。我們的工作人員也將振奮精神，扎實工作，積極探索，開創(chuàng)我街醫(yī)療保險事業(yè)的新局面。

優(yōu)秀工作計劃篇7

　　*年，我區(qū)人口與計劃生育工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導和上級人口計生部門的指導下，保持一類地區(qū)工作水平、爭創(chuàng)省先進為動力，積極開展以“兩無”活動，狠抓各項工作的落實，較好地完成了市委、市政府下達給我區(qū)的人口計劃指標任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計，*年年我區(qū)常住戶籍人口153310人，其中已婚育齡婦女31262人，全年全區(qū)出生1552人，人口出生率為10.10‰，人口自然增長率為4.72‰，計劃生育率為93.94%。回顧一年的工作，我們主要抓好如下五個方面：

　　一、狠抓計劃生育“三為主”工作，促“兩無”活動出成效開展“街道無政策外多孩出生”和“村(居)無政策外出生”活動(即“雙無”活動)是今年工作的重中之重。“雙無”活動目的是解決政策外生育問題。無政策外生育是人口計生工作成效最根本的體現(xiàn)，只有按政策生育才能穩(wěn)定低生育水平。因此，我們狠抓計劃生育以宣傳教育為主、避孕為主、經(jīng)常性工作為主的“三為主”工作，促“雙無”活動出成效。

　　加大社會撫養(yǎng)費征收力度。在區(qū)法院的大力支持下，我們加大了征收社會撫養(yǎng)費的力度，使征收工作有新的突破，全年共征收金額340.20萬元。其中，當年應(yīng)征已征104.69萬元，當年征收率22.24%，比上年提高了8.05%;申請法院強制執(zhí)行61宗，強制執(zhí)行征收社會撫養(yǎng)費54.63萬元。這些強制執(zhí)行的案件有力教育了群眾，維護了法律的嚴肅性。由于措施到位，“雙無”活動成效較好。計劃生育率比上年上升1.03個百分點;全區(qū)政策外出生94人，比*年減少21人，政策外出生下降18.26%;政策外多孩出生12人，比*年減少2人。戶籍人口無政策外多孩出生有2個街道(滘頭、滘北)，無政策外出生有21個村(居)委會。

　　二、加強流動人口計劃生育管理和服務(wù)XX年年，我區(qū)進一步完善以屬地管理為主的管理機制，開展兩次全區(qū)性的流動人口清查驗證大行動，對流動人口實施“屬地管理，單位負責，部門聯(lián)動，居民自治，社區(qū)服務(wù)”，確保了流動人口的管理與服務(wù)到位。據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)流動人口已婚育齡婦女27735人，持有效計劃生育婚育證明27048人，流動人口落實“四術(shù)”措施620例，查環(huán)查孕9955人次，基本做到同宣傳、同管理、同服務(wù)、同考核。

　　三、進一步完善計劃生育利益導向機制今年，我區(qū)一方面繼續(xù)落實農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵制度。一方面根據(jù)省、市的要求，結(jié)合我區(qū)的實際，制定了農(nóng)村“節(jié)育獎”，呈區(qū)政府批準后實施。節(jié)育獎是對“農(nóng)村戶口的育齡夫婦在只生育了一個孩子或純生兩個女孩后，一方落實了絕育(即結(jié)扎)措施的家庭”，每對夫婦一次性獎勵1000元。

　　四、努力遏制出生人口性別比升高為綜合治理出生人性別比問題，我區(qū)認真貫徹《江門市人口和計劃生育局、衛(wèi)生局、食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于禁止非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠的規(guī)定》，堅持開展“關(guān)于禁止非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的'人工終止妊娠的規(guī)定”專項督查，檢查、督促b超管理、終止妊娠審批和生育證換證制度的落實。同時，積極開展“關(guān)愛女孩行動”。全區(qū)扶助計劃生育家庭女孩78名，扶助資金39000元，營造“生男生女一樣好”的社會氛圍。XX年年，我區(qū)出生嬰兒性別比為111.44，比去年上升了2.2個百分點，超出了市的指標要求范圍(市的指標要求是110)。遏制出生人口性別比持續(xù)升高的任務(wù)還相當艱巨。

　　五、不斷加強計劃生育綜合治理工作為了達到計劃生育綜合治理的目的，全區(qū)各職能部門認真履行計劃生育綜合治理工作職責。區(qū)人口計生局、教育局、衛(wèi)生局、婦聯(lián)、團委5個部門聯(lián)合開展青春健康教育，為提高我區(qū)青少年生殖健康水平，減少非婚懷孕、非婚生育，預防艾滋病做了大量的工作。區(qū)人口計生局、衛(wèi)生局開展關(guān)于禁止非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠專項督查，為促進出生人口性別比平衡而努力。公安、建設(shè)等部門在流動人口清查驗證行動中，發(fā)揮了重要的作用。財政局督促各級落實并逐年增加計生經(jīng)費的投入，保證計生工作的正常運作。法院、公安、建設(shè)、司法、工商、勞動、人事、民政、教育等部門，廣泛宣傳，嚴格執(zhí)法，依法打擊破壞計劃生育、違反計劃生育的違法行為，在入戶、用工、申領(lǐng)牌照、流動人口管理等方面，嚴格把關(guān)，及時互通信息，綜合治理。

　　*年我區(qū)人口與計劃生育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著一些困難和問題：空掛戶、空號戶和流動人口計劃生育管理仍然是我區(qū)計生管理工作難點;高新區(qū)計劃生育管理工作取得了突破，今后還要不斷鞏固提高;社會撫養(yǎng)費征收率偏低，依然要加大執(zhí)法力度;計生優(yōu)待政策未完全得到兌現(xiàn)。這些困難和問題，必須引起高度重視，在今后的工作中要加強工作調(diào)研，探索創(chuàng)新工作方法，不斷完善和改進。

優(yōu)秀工作計劃篇8

　　今年剛進入蓮塘四中，擔任初一年級一個班的班主任，雖說自己在原單位做過十多年的班主任，但是這次當班主任對我來說確實是個挑戰(zhàn)，不熟悉學校，不熟悉科任老師，不熟悉蓮塘四中以往的班級工作的具體要求，所以這次要把自己當作一個新老師，認真摸索，爭取當好這個班主任，不辜負校領(lǐng)導對自己的期望。

　　開學伊始，我覺得我還不能作出一個較詳細，操作性很強的工作計劃，只能初略的談?wù)勛约涸诮窈蟀嗉壒ぷ髦械乃枷耄瓌t，目標，方法及主要工作。

　　一、班主任工作的指導思想：

　　認真落實學校制訂的學期工作計劃和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作，重視學生的思想教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣，提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量，確保學生健康、自主地發(fā)展。

　　二、班主任工作的原則：

　　尊重每一位學生，熱忱對待每位學生，師生之間以尊重換尊重。重視與學生的溝通，與學生家長的溝通，采用多種形式實現(xiàn)有效溝通，師生之間以理解換理解。耐心、寬容、不怒不驕，在問題與困難面前師生共同面對，找到最好的解決方法。

　　三、班主任工作的目標：

　　師生之間，學生之間，和諧共處，能相互尊重，相互愛護，班級中的每個人都能愉快的生活，學生們有著良好的學習習慣和日常行為習慣。

　　四、班主任工作的一些方法：

　　1．關(guān)注每一位學生，每天要到教室的各個角落走走，關(guān)心學生們的學習與生活，適時了解學生動態(tài)。

　　2．適時的夸獎與鼓勵，要經(jīng)常夸獎學生，不是夸獎學生本人，而是夸獎學生的某次言行或想法。

　　3.適度的`批評與教育，理解每一次學生違紀犯錯的想法與動機，對其行為適度的批評與教育，并與學生一起面對后果，承擔責任。

　　4.盡量發(fā)揮學生自主管理的能力，發(fā)揮學生的創(chuàng)造力。

　　五、主要工作安排

　　9月份，熟悉學生情況，建立班干部隊伍，從進校、上課、課間、做操、離校等每個環(huán)節(jié)入手，規(guī)范日常行為。從課堂、課后、作業(yè)、測試等規(guī)范學習行為。并做好第一次月考工作。

　　10月份，從規(guī)范到習慣，提出“優(yōu)秀是一種習慣”的個人成長目標，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣。

　　與每位課任老師至少詳談一次，較全面了解學生們的學習水平與積極性，做好迎接期中考試的準備。

　　11月份，主要協(xié)同所有科任老師與學生們做好期中考試的成績分析，找不足，把問題的解決與學習習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。最好能與所有家長聯(lián)系一次，加強家校聯(lián)系與合作，共同面對問題，共同努力。

　　12月份，反思大半學期班級工作的得失，及時調(diào)整，加強優(yōu)秀習慣養(yǎng)成教育。并做好第二次月考工作。

　　元月份，在總結(jié)上次月考的基礎(chǔ)上，查缺補漏，做好復習，準備期末考試。評估每位學生的習慣養(yǎng)成，做好學期結(jié)束工作，寫好學生學期評語。

優(yōu)秀工作計劃篇9

　　近年來，我委計生工作在市委、市政府和市計生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，在市計生委的具體指導下，結(jié)合本單位實際，認真貫徹落實中央、省、市有關(guān)計劃生育工作精神，認真履行計生成員單位職責，尤其是加強對建筑業(yè)領(lǐng)域流動人口問題的綜合治理等，做到工作目標明確，領(lǐng)導責任到位，制度措施落實。

　　一、加強領(lǐng)導、落實責任，建立健全計生網(wǎng)絡(luò)管理。

　　計生工作是一項長期而又艱巨的社會系統(tǒng)工程，它需要全社會的力量齊抓共管。建委領(lǐng)導始終把計生工作擺在重要議事日程，將其納入單位精神文明建設(shè)工作，成為我委一項常抓不懈的工作。主要做到“兩個到位”：一是責任落實到位。我委實行流動人口計劃生育工作目標管理責任制，明確將各區(qū)縣建設(shè)主管部門、系統(tǒng)有關(guān)單位流動人口計劃生育工作納入目標考核內(nèi)容，切實把“一票否決”落到實處，做到“兩種生產(chǎn)”一起抓，嚴格考核，獎懲分明。同時要求系統(tǒng)內(nèi)各有關(guān)單位要明確分管領(lǐng)導，落實專門的工作人員，做到分級負責，一級抓一級，層層抓落實，把流動人口計劃生育工作責任制落到實處。二是綜合治理到位。我委積極履行綜治部門職責，主動配合計生委工作，加強溝通交流，有力推進綜合治理人口問題格局的形成。

　　二、加強宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。

　　建委向來重視宣傳發(fā)動和思想教育，通過開展多種形式的宣傳教育，使全體員工的思想不斷提高，認識更加統(tǒng)一。為提高建委系統(tǒng)工作人員對計生工作重要性的認識，在學習宣傳上，我委采用形式多樣的方式、多層次、廣覆蓋地進行宣傳。一是經(jīng)常組織干部職工學習有關(guān)計生工作法律法規(guī)和上級的指示精神，充分加強認識人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的重大意義，自覺嚴格遵守計生政策。二是是利用建委信息網(wǎng)絡(luò)平臺，宣傳計劃生育的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)行計劃生育政策，把上級指示精神及時傳播給所屬各單位及全體職工，使上級的有關(guān)要求做到家喻戶曉、人人皆知。三是充分發(fā)揮女工委的作用，廣泛開展計劃生育宣傳教育，同時對委機關(guān)及所屬事業(yè)單位全部按規(guī)定兌現(xiàn)獨生子女費。

　　三、突出重點，強化管理。

　　建設(shè)系統(tǒng)的計生工作與其他單位相比具有相同點又有不同之處，不同點主要體現(xiàn)為，施工企業(yè)使用外來工不固定，流動性大，這對做好計生工作增加了難度和工作量。為此，我委在明確職責做好經(jīng)常性工作的基礎(chǔ)上把做好外來流動人口的計生工作列為全系統(tǒng)計生工作的重中之重。一是指導成立“合肥市建筑業(yè)流動人口計劃生育管理領(lǐng)導小組”，具體負責合肥地區(qū)建筑業(yè)流動人口計劃生育日常管理工作；肥東、肥西、長豐三縣建管局和合肥地區(qū)建筑企業(yè)成立相應(yīng)的建筑業(yè)流動人口計劃生育工作領(lǐng)導小組。三縣建管局和建筑業(yè)企業(yè)主要領(lǐng)導親自負責小組工作，企業(yè)的項目經(jīng)理為小組成員之一，負責本項目部流動人口計劃生育工作。全市建筑業(yè)上下建立了流動人口計劃生育工作的.管理網(wǎng)絡(luò)，二是規(guī)范分包用工管理，建立長效機制，加強施工管理現(xiàn)場計劃生育工作日常督查工作。本著“誰總包誰負責，誰用工誰管理”的原則，堅持用工必須簽訂勞動合同，并對外地進肥企業(yè)計劃生育工作開展情況進行了專項執(zhí)法檢查，檢查采取查看檔案資料與現(xiàn)場抽查組合，嚴查施工現(xiàn)場流動人口婚育證明，對沒有《流動人口婚育證明》的，要求其限期補辦，對查實未補辦的，堅決清理出場。通過以上工作我市在建項目施工現(xiàn)場流動人口持有《流動人口婚育證明》持證率達99%。

　　四、加強與各有關(guān)部門信息的溝通和交流。

　　了解和掌握計劃生育信息是做好計劃生育工作的必要前提，只有掌握準確信息才能做到心中有數(shù)，把握計生工作的主動權(quán)。作為計生信息的源頭，占流動人口大軍的建筑業(yè)領(lǐng)域要加強基礎(chǔ)信息的采集，并出具真實有效有證明文件，通過各種渠道了解流動人口的計生真實信息，及時將實情反映到當?shù)氐挠嬌芾聿块T，使流動人口的計劃生育情況能被準確掌握才能從根本上做到跟蹤管理。

優(yōu)秀工作計劃篇10

　　上學期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，穩(wěn)定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動中的應(yīng)用，多次受到區(qū)領(lǐng)導的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上，要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。

　　針對上學期教研工作存在的問題，確定本學期教研工作指導思想：

　　以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

　　具體措施：

　　一、加強理論學習。

　　認真學習《綱要》實施細則，將學習與課題研究結(jié)合起來，用《綱要》精神指導解決實踐中存在的問題，尋找教育理論支撐點，探討教育策略，改進教育中的弊端，總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。

　　本學期重點學習：

　　（1）研討：適合本班幼兒的教育評價手段。

　　（2）研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案，一式兩份。交幼兒園一份。

　　2、10月份：學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》（幼兒園指導綱要157—170頁）以自學和小組學習為主。

　　（1）通過學習，結(jié)合日常工作每人寫一篇學習筆記，大家交流經(jīng)驗。

　　（2）研究課：如何在教育教學活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。由xx老師承擔，其他老師聽課、評課，共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。

　　3、11月份學習新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。（指導綱要171—178頁）以自學為主，