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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-19 14:12:08 工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】德育工作計(jì)劃范文集合7篇

  日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的德育工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】德育工作計(jì)劃范文集合7篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  學(xué)校德育工作是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,德育工作取得了突出成績(jī)。結(jié)合自己做學(xué)校德育工作的實(shí)踐,淺談一點(diǎn)體會(huì)與大家共勉。

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平

  教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,就必須有高尚的道德情操,才能以德治教以德育人。為此,我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。

  一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

  學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,把教師的教學(xué)實(shí)績(jī)、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《教師工作考評(píng)細(xì)則》之中,通過(guò)制度規(guī)范教師的言行,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。

  二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。

  學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周三下午都要召開(kāi)一次全體教師會(huì)議,認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),并要求全體教師做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)出心得體會(huì)。

  三是建立友好平等的師生關(guān)系。

  教師要用自己的`人格魅力來(lái)熏染學(xué)生的行為,為人師表,率先垂范。要主動(dòng)去接近孩子,關(guān)心孩子,建立平等的師生關(guān)系,從而影響他們的思想和行為。小學(xué)是孩子的啟蒙教育階段,小學(xué)生很容易把教師的一切視為自己效仿的榜樣。當(dāng)你要求孩子熱愛(ài)生活時(shí),你自己首先必須要充滿(mǎn)活力與激情;當(dāng)你要求孩子愛(ài)護(hù)清潔的時(shí)候,要首先搞好辦公室衛(wèi)生;當(dāng)你要求孩子們對(duì)人要有禮貌時(shí),你就不能隨便說(shuō)粗話(huà)。

  二、狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化學(xué)校德育工作

  班級(jí)是學(xué)校德育工作組織實(shí)施的基本單位,班主任是開(kāi)展德育工作的核心,是實(shí)施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。良好的班集體對(duì)小學(xué)生思想品德的形成具有遠(yuǎn)大的影響力量。在一個(gè)富有吸引力和凝聚力的班集體中,每個(gè)學(xué)生不僅受到其他個(gè)別學(xué)生的影響,而且受到群體及其特性的影響。置身于其中的學(xué)生會(huì)感受到有形和無(wú)形的壓力。例如在一個(gè)以勤學(xué)上進(jìn)為主導(dǎo)風(fēng)氣的班級(jí)里,一個(gè)懶散的孩子會(huì)感到與環(huán)境格格不入;在一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)互助氣氛的集體里,一個(gè)任性自私的學(xué)生會(huì)感到孤立、受譴責(zé)、沒(méi)人理。因此努力把德育目標(biāo)所確定的各項(xiàng)要求變成為班集體的共同意志,變成占有主導(dǎo)地位的風(fēng)氣和傳統(tǒng),是通過(guò)集體進(jìn)行德育教育的重要前提。實(shí)踐證明有經(jīng)驗(yàn)的班主任都十分重視良好的班集體的培養(yǎng),重視良好的校風(fēng)和傳統(tǒng)的形成,重視學(xué)校學(xué)生的共同活動(dòng)和交往,并把班集體和少先隊(duì)集體的建設(shè)作為對(duì)班主任、輔導(dǎo)員的一項(xiàng)重要要求和強(qiáng)化管理的內(nèi)容。良好的學(xué)生集體不是自發(fā)形成的,校長(zhǎng)、班主任、輔導(dǎo)員要發(fā)揮主導(dǎo)作用。

  三、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實(shí)處

  學(xué)校常規(guī)管理好壞關(guān)系學(xué)校整體工作的開(kāi)展,即要讓常規(guī)常起來(lái),又要讓常規(guī)規(guī)到位,確保學(xué)校工作良性發(fā)展。

  一是抓好養(yǎng)成教育。

  我校從《班級(jí)日常管理考評(píng)細(xì)則》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育,并制定了《立新小學(xué)一日常規(guī)三字歌》。首先少先大隊(duì)每天對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)日常管理考評(píng)之中。其次通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)等多種形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。最后利用開(kāi)學(xué)典禮和班會(huì),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

  二是抓紀(jì)律安全教育。

  學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。首先制定了《立新小學(xué)安全管理制度》。其次成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以書(shū)記、德育副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組。再次每學(xué)期都在學(xué)生中開(kāi)展一次安全應(yīng)急演練活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。最后少先大隊(duì)在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員和值周教師還不定期對(duì)辦公室、班級(jí)等進(jìn)行檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  三是抓法制教育。

  法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以書(shū)記、德育副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。此外,我校還利用校板報(bào)、班會(huì)和校園廣播及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。

  四是抓差生轉(zhuǎn)化工作。

  首先學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況。其次召開(kāi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀(guān)念,提高育人水平。最后對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,少先大隊(duì)積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

  五是抓健康教育工作。

  我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真、扎實(shí)、有效的開(kāi)展了一系列健康教育工作。首先上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率和健康行為形成率。其次做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專(zhuān)人管理,對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、進(jìn)校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)日常管理考核之中。最后積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播、板報(bào)等宣傳工具,對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作。

  四、抓好課堂教育,注重學(xué)科與德育的整合

  俗話(huà)說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育不僅要教書(shū),更要育人。每一學(xué)科都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,只要加以合理利用,對(duì)學(xué)生良好品德的形成會(huì)起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)改進(jìn)教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校大隊(duì)活動(dòng)室、升國(guó)旗儀式等德育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  總之,冰凍三尺,非一日之寒。德育工作是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,不能一蹴而就;德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,需要全社會(huì)的共同努力。

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為

  保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

  二、工作總目標(biāo):

  1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的`養(yǎng)成教育,通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

  2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

  3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。

  5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

  三、主要措施

  (一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好

  文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說(shuō)臟話(huà),不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

  3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

  經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義題材影片。

  4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。

  (二)、以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)校”為重點(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

  1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。

  2、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開(kāi)展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。

  3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),

  (三)、以“創(chuàng)建十無(wú)文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

  1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。

  2、要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用。

  3、要不定期的檢查班會(huì)情況,

  4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

  行為規(guī)范教育、傳統(tǒng)禮儀教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。

  (四)、開(kāi)展“愛(ài)校衛(wèi)生月”活動(dòng),推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

  1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。

  2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí),班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。

  3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開(kāi)展工作。

  4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。

  (五)、搞好“結(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人。

  1、要求各班定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次)。

  2、爭(zhēng)取社會(huì)力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。

  3、學(xué)樣校組織召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  (六)“以愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

  認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境。

  (七)關(guān)注弱勢(shì)群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開(kāi)展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。

  四、主要工作安排

  二月份

  1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

  2、專(zhuān)題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

  4、開(kāi)展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。

  三月份

  1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

  2、結(jié)合學(xué)雷鋒月, 各班出版“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”宣傳專(zhuān)欄。

  3、召開(kāi)初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  4、專(zhuān)題教育系列:文明禮儀教育(一)。

  5、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  四月份

  1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

  2、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng)、

  3、出版慶祝“五·一”、紀(jì)念“五·四”宣傳專(zhuān)欄。

  4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

  5、專(zhuān)題教育系列:安全教育講座。

  6、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。

  五月份

  1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

  2、團(tuán)委、各班開(kāi)展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。

  3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。

  4、期中班主任工作會(huì)。

  5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

  6、期中班風(fēng)檢查。

  六月份

  1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

  2、專(zhuān)題教育系列:法制教育專(zhuān)題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

  3、專(zhuān)題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

  4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

  5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

  6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。

德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想 :

  以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為要求,全面學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)上級(jí)有關(guān)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持 “育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想和信念、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)的合格人才為宗旨。學(xué)校的德育工作堅(jiān)持以法制教育為主線(xiàn),以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的人文環(huán)境。抓住我校被評(píng)選為佛山市首批“安全文明校園”,廣東省首批基礎(chǔ)教育改革未成年思想道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(全區(qū)僅兩間中學(xué))這個(gè)契機(jī),大力開(kāi)展法制教育課題的研究工作,使我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  二、主要工作:

  1、整體規(guī)劃學(xué)校的德育體系。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,根據(jù)德育工作的總體目標(biāo)科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容、實(shí)施途徑和方法。 以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以"三個(gè)主義"(愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義)教育為主線(xiàn),以社會(huì)公德育教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)為主渠道,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)與制度的建設(shè),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,開(kāi)拓德育空間,構(gòu)建具有我校特色的德育工作新格局。

  2、重視校園文化建設(shè)。要大力開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、豐富多彩的、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng),建設(shè)以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動(dòng)的校園文化。努力凈化校園環(huán)境,抵制消極、腐朽思想的滲透和影響,抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。

  3、要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,深入開(kāi)展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學(xué)生”活動(dòng)。要改進(jìn)“文明班”和 “三好學(xué)生”的評(píng)選方法,建立一套公平合理、便于操作的申報(bào)、檢查、審批制度。(三月份打算召開(kāi)“學(xué)習(xí)總動(dòng)員”表彰大會(huì),表彰上學(xué)期的三好學(xué)生等,并請(qǐng) 3-4個(gè)同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。每個(gè)級(jí)組推選一個(gè),高中找個(gè)“如何合理利用時(shí)間”的,三個(gè)級(jí)組各找個(gè)單科的。表達(dá)能力要好,任教的語(yǔ)文老師要幫忙修改好學(xué)生的發(fā)言稿。)這項(xiàng)工作由李主任具體負(fù)責(zé)。

  4、 學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密配合。學(xué)校要主動(dòng)同家長(zhǎng)及社會(huì)各方面密切合作,使三方面的教育互為補(bǔ)充、形成合力。要通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,大力普及家庭教育知識(shí),吸收家長(zhǎng)參加德育過(guò)程。建立校外教育網(wǎng)點(diǎn),使學(xué)校德育向校外延伸。要依靠關(guān)心下一代委員會(huì)、社區(qū)、校外德育輔導(dǎo)員等各種社會(huì)性的青少年教育組織和其他社會(huì)團(tuán)體,動(dòng)員、組織協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量支持學(xué)校做好德育工作。學(xué)校會(huì)不定期召開(kāi)全校性的家教知識(shí)講座,但這項(xiàng)工作主要依靠級(jí)組來(lái)完成。

  (1)家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)要及時(shí),準(zhǔn)備要充分,家長(zhǎng)會(huì)一定要寫(xiě)歡迎的標(biāo)語(yǔ),搞好教室的衛(wèi)生,出好黑板報(bào),要使用規(guī)范的漢字,要盡量使用多媒體。

  (2)家長(zhǎng)會(huì)不要變成單純的成績(jī)宣讀大會(huì),請(qǐng)參閱其他學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)課件,希望對(duì)我們有啟發(fā)。

  (3)《家長(zhǎng)通訊》要堅(jiān)持。自己要存底,交一份到德育處,德育處也一定要存底。

  (4)要堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,可以在級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行表彰,所發(fā)獎(jiǎng)狀等學(xué)校可以提供。

  (5)希望在自己級(jí)組的櫥窗不定期(特別是家長(zhǎng)會(huì)前)進(jìn)行家長(zhǎng)“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。

  (6)家訪(fǎng)制度一定要堅(jiān)持。特別是兩頭的學(xué)生。重點(diǎn)的學(xué)生可以聯(lián)絡(luò)科任老師、級(jí)組長(zhǎng)一起去,主任、校長(zhǎng)對(duì)一些很特殊的學(xué)生也要進(jìn)行家訪(fǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

  (7)學(xué)校級(jí)的 “優(yōu)秀家長(zhǎng)”,每年表彰一次,今年在三月的“學(xué)習(xí)總動(dòng)員”大會(huì)一起表彰,每班一人,重點(diǎn)班2人。

  這項(xiàng)工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行。

  5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。要優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍。不斷補(bǔ)充新生力量。積極開(kāi)展各種培訓(xùn)工作,提高隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)健全表彰制度,增強(qiáng)德育隊(duì)伍的事業(yè)心和使命感,并使他們的`工作得到高度尊重,保證德育工作骨干能夠不斷地得到進(jìn)修提高。

  (1)要加強(qiáng)對(duì)中青年骨干的培養(yǎng),多給他們給機(jī)會(huì),壓擔(dān)子。對(duì)于處于成熟期的,要多鼓勵(lì),多支持,多協(xié)助,少指責(zé)、挖苦。

  (2)多組織外出的參觀(guān),要把參觀(guān)和提高自己的工作能力緊密結(jié)合,參觀(guān)后要進(jìn)行必要的反思,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的班級(jí)管理水平。

  (3)多組織自己學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩,專(zhuān)家講座等,通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,提高班主任工作水平。

  (4)要關(guān)心班主任的心理健康,定期組織體育、文娛活動(dòng),定期組織茶話(huà)會(huì)等,舒緩班主任的精神壓力。

  (5)定期組織評(píng)優(yōu)評(píng)先及班主任工作問(wèn)卷調(diào)查工作。

  這項(xiàng)工作由程主任具體負(fù)責(zé)。

  6、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等組織的作用。共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù)各自的特點(diǎn)和任務(wù),開(kāi)展健康有益的教育活動(dòng),把廣大學(xué)生吸引到自己周?chē)蔀辄h聯(lián)系、團(tuán)結(jié)、教育青少年一代的重要紐帶。團(tuán)組織應(yīng)根據(jù)青年學(xué)生的思想特點(diǎn)和要求,舉辦業(yè)余團(tuán)校,積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生骨干入團(tuán)。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)的作用,組織指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日、社會(huì)事件開(kāi)展各種健康向上的活動(dòng),以活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長(zhǎng),活躍課余生活,豐富校園文化,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn)

  (1)本學(xué)期要以愛(ài)校、愛(ài)父母、尊師、愛(ài)惜自己為重點(diǎn)教育內(nèi)容,每個(gè)月要舉行一次大型的主題活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)一些有十中特色的活動(dòng)。

  (2)團(tuán)委要堅(jiān)持舉辦業(yè)余團(tuán)校,做好團(tuán)員的發(fā)展工作。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)員的模范帶頭作用,各團(tuán)支部的組織生活要堅(jiān)持,要健全。

  (3)團(tuán)委的青年志愿者活動(dòng)要定期進(jìn)行,要保持一些特色項(xiàng)目。

  (4)要抓好團(tuán)隊(duì)的宣傳陣地。根據(jù)各月主題及上級(jí)要求,組織各班出好墻報(bào),并組織好評(píng)選,注意拍照保存。飯?zhí)脗?cè)的櫥窗歸團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì),每個(gè)月第一個(gè)星期要出好。

  學(xué)生會(huì)工作要點(diǎn):

  (1)升旗儀式由學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)協(xié)助,要發(fā)揮值周班作用。團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)至少半個(gè)學(xué)期就應(yīng)該向同學(xué)們匯報(bào)一次自己的工作,要讓同學(xué)們感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)的存在。

  (2)學(xué)生會(huì)要定期組織學(xué)生干部的培訓(xùn)。可以設(shè)計(jì)2-3個(gè)課程,那么每年都在固定的時(shí)間對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。考核合格的發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。

  (3)要加強(qiáng)對(duì)值周班的監(jiān)督和管理,要明確他們的職責(zé),每周的情況總結(jié)由值周班負(fù)責(zé)。

  (4)“名師名家助我學(xué)”系列講座。每個(gè)月一次。

  這項(xiàng)工作由陳卓穎、何燕紅具體負(fù)責(zé)。

  7、加強(qiáng)心理健康教育,設(shè)置心理健康咨詢(xún)室,經(jīng)常開(kāi)展心理知識(shí)講座,研究掌握學(xué)生的個(gè)性心理特征,及時(shí)排除學(xué)生,創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力和堅(jiān)韌不撥的意志,為學(xué)生身心健康發(fā)展服務(wù)。通過(guò)佛山市心理健康教育等級(jí)學(xué)校的驗(yàn)收,使學(xué)校的心理健康教育更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  (1)2月23日心理健康教育等級(jí)學(xué)校的資料準(zhǔn)備。

  (2)開(kāi)設(shè)針對(duì)教師和學(xué)生的心理講座。

  (3)對(duì)初三、高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。

  (4)針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行小組輔導(dǎo)。

  (5)堅(jiān)持開(kāi)展心理咨詢(xún),繼續(xù)開(kāi)通心理,開(kāi)放心理健康咨詢(xún)信箱。辦好心理衛(wèi)生櫥窗。

  (6)開(kāi)展心理健康教育課題的研究。

  這項(xiàng)工作具體由程主任負(fù)責(zé),胡醫(yī)生協(xié)助。

  8、 深入開(kāi)展法制教育和安全常識(shí)教育以及自護(hù)自救教育,強(qiáng)化責(zé)任感、法制觀(guān)念和安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力,確保學(xué)生的安全。通過(guò)廣東省法制教育課題的開(kāi)題,使我校的法制教育工作能逐漸成為學(xué)校的德育工作特色。(這項(xiàng)工作由馮校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。)

  繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光少年自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)。

  附:佛山十中學(xué)法自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃

  一、 訓(xùn)練營(yíng)的目的:

  為了加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),進(jìn)一步提高青少年自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),有效預(yù)防各種意外事故的傷害,提高青少年正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力,依法保護(hù)青少年的合法權(quán)益。發(fā)揮潛能,實(shí)現(xiàn)自我;拓展心靈視野,建立群體空間;幫助你認(rèn)識(shí)自我,了解社會(huì)、發(fā)揮內(nèi)在品質(zhì);建立你的應(yīng)變能力,靈活運(yùn)用知識(shí)、資源,迎接各種挑戰(zhàn);使你成為一個(gè)自信、勇敢、有責(zé)任感的新時(shí)代青年。

  二、陽(yáng)光少年學(xué)法自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)的口號(hào)和活動(dòng)主旨:

  我們的口號(hào):認(rèn)識(shí)社會(huì) 拒絕誘惑 遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 防范侵害

  活動(dòng)的主旨:關(guān)注青春,珍惜生命

  三、參加人員:佛山十中初一、初二全體同學(xué)。

  四、主要課程:

  項(xiàng) 目形 式內(nèi)容

  開(kāi)營(yíng)

  儀式 領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、宣布活動(dòng)計(jì)劃、照相等。

  交通

  安全走路誰(shuí)都會(huì),可生活中的你對(duì)交通法規(guī)又了解多少呢?了解相應(yīng)交通法規(guī),進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答等。

  法官

  講法邀請(qǐng)法官進(jìn)班級(jí)進(jìn)行法制講座,或者到禪城區(qū)法院聽(tīng)審,或者到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審判(宣判)大會(huì)等。以實(shí)際的案例讓同學(xué)們明白“法”就在我們身邊,和我們的生活息息相關(guān),明白違法所要付出的代價(jià),明白只有遵紀(jì)守法,才能讓我們的生活真正精彩。

  被害

  預(yù)防生活中的很多突發(fā)事件不由我們控制,但不同的反應(yīng)會(huì)引發(fā)出不同的結(jié)果——自我保護(hù)的最佳方法:把損失降到最低。通過(guò)學(xué)生自己排演的情景模擬劇,教育學(xué)生在遇到盜竊、搶劫、校園暴力時(shí)采取正確的方法保護(hù)自己的生命安全。學(xué)會(huì)呼救、學(xué)會(huì)報(bào)警。

  新天

  新地

  心接觸進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境、一個(gè)新天地,你的生活將有嶄新的改變——心靈的問(wèn)候!

  通過(guò)各種心理游戲,使我們更加了解自我,堅(jiān)定自我。

  危情

  時(shí)刻面對(duì)危險(xiǎn),你不僅要有過(guò)人的勇氣,還要知道逃離的技巧,經(jīng)過(guò)自然災(zāi)害逃生的現(xiàn)場(chǎng)模擬,你才會(huì)坦然面對(duì)這一切。逃生體驗(yàn)、滅火器的使用、正確撥打報(bào)警電話(huà),并觀(guān)看消防錄象,了解必要的消防法規(guī)知識(shí)等。

  自救與

  互救任何時(shí)刻都有可能發(fā)生危險(xiǎn),當(dāng)你面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),你不僅要救自己,還能再救別人嗎?(搬運(yùn)、包扎、止血等)訓(xùn)練及突發(fā)病救護(hù)技能培訓(xùn)。

  消費(fèi)者

  權(quán)益保護(hù)每個(gè)學(xué)生,其實(shí)都是消費(fèi)者,消費(fèi)權(quán)益與我們的日常生活密不可分,在消費(fèi)過(guò)程中,你知道要注意些什么問(wèn)題嗎?學(xué)習(xí)相應(yīng)的法規(guī),及消費(fèi)過(guò)程中如何保障自己的權(quán)益不受侵害,以及權(quán)益受侵害后,我們?cè)撛趺醋觥?/p>

  閉營(yíng)

  儀式 總結(jié)、表彰

  9、 要特別注重探索“后進(jìn)生”的教育和轉(zhuǎn)化途徑。學(xué)校要把轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生放在與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同等重要的地位,努力探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的有效辦法。除實(shí)踐分流教育、興趣教育、特長(zhǎng)教育外,在思想教育方面,要繼續(xù)探討“以愛(ài)感化,齊抓共管,自育自理”等機(jī)制。繼續(xù)切實(shí)推行班級(jí)德育導(dǎo)師制,德育導(dǎo)師要深入到學(xué)生中去,通過(guò)交談、咨詢(xún)等活動(dòng),指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問(wèn)題。(德育導(dǎo)師制由李主任負(fù)責(zé),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化由兩位主任負(fù)責(zé),張全偉、莫忠協(xié)助。)

  10、 要加強(qiáng)管理,認(rèn)真貫徹實(shí)施《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力。本學(xué)期重點(diǎn)要抓好學(xué)生的儀容、儀表。(具體由程主任負(fù)責(zé))

  11、做好學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作。校園網(wǎng)、區(qū)教育信息網(wǎng)、省市各大媒體消息的發(fā)布。校報(bào)的出版等。(具體李健儀老師負(fù)責(zé)。)

德育工作計(jì)劃 篇4

  一 、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  二、德育工作的目標(biāo)任務(wù)是:

  本期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級(jí)總體工作目標(biāo),確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,注重實(shí)效,積極組織開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作管理,建立健全班級(jí)工作計(jì)劃制度,根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、每周舉行1次班會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。

  2、主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;

  3、有的放矢地對(duì)“問(wèn)題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。

  4、班主任老師帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

  5、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建班主任——學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài),深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí),告別不文明行為”的活動(dòng)。

  2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

  4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的'宣傳作用外,并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專(zhuān)欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

  (三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

  1、落實(shí)家訪(fǎng)工作。組織家長(zhǎng)會(huì)。

  2、組織學(xué)生觀(guān)看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  課本中的唱歌教學(xué)所選用的歌曲內(nèi)容豐富題材,體裁廣泛,演唱風(fēng)格多樣,歌曲的優(yōu)美旋律與生動(dòng)活潑的語(yǔ)言學(xué)生愛(ài)聽(tīng)愛(ài)唱,教育內(nèi)容最容易被兒童理解和接受。學(xué)生在學(xué)會(huì)歌曲的同時(shí),也懂了人與人之間要互相關(guān)心,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,整個(gè)唱歌教學(xué)的過(guò)程,就是通過(guò)歌曲,藝術(shù)形象的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,情操陶冶的過(guò)程。

  在進(jìn)行樂(lè)理、視唱、練耳教學(xué)時(shí),要注意在傳授知識(shí),培養(yǎng)技能的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)審美能力的培養(yǎng)。在逐步了解音樂(lè)語(yǔ)言及表現(xiàn)情感的過(guò)程中,激發(fā)音樂(lè)的興趣,陶冶學(xué)生的情操;音樂(lè)欣賞教學(xué)通過(guò)對(duì)古今中外音樂(lè)作品的欣賞,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣,開(kāi)闊視野,提高鑒賞能力,培養(yǎng)高尚的情操。特別是通過(guò)對(duì)我國(guó)民歌、民族音樂(lè)的欣賞,使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)民族音樂(lè)文化激勵(lì)愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。

  《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初中音樂(lè)教學(xué)大綱》明確提出:“音樂(lè)實(shí)施了美育的重要途徑”。還特別指出:“音樂(lè)教育應(yīng)寓思想教育于音樂(lè)藝術(shù)之中,要注意音樂(lè)知識(shí)教學(xué)、音樂(lè)能力培養(yǎng),思想品德教育的配合”。作為美育手段之一的音樂(lè)教育,它對(duì)于陶冶情操、品行修養(yǎng),樹(shù)立正確的審美觀(guān)起到獨(dú)特的作用,緊緊抓旋律、節(jié)奏、音色、拍子、曲式、和聲等音樂(lè)要素所塑造的形象,誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入歌(樂(lè))曲意境,抒發(fā)美好的情感。讓學(xué)生在理解美、表現(xiàn)美、鑒賞美中培養(yǎng)高尚的情操和道德。例如:在學(xué)唱《國(guó)歌》時(shí),除了讓學(xué)生了解它的歌詞意義、時(shí)代背景、作者生平外,更要抓住歌曲中號(hào)角式的呼喊,再三強(qiáng)調(diào)的“前進(jìn)”,后半起的急切吶喊及三連音的運(yùn)用等音樂(lè)本身的特點(diǎn),既準(zhǔn)確地表現(xiàn)了歌曲,又激起對(duì)祖國(guó)無(wú)比熱愛(ài)之情,進(jìn)而樹(shù)立時(shí)代責(zé)任感。同學(xué)們?cè)谘莩獣r(shí)嚴(yán)肅、自豪、情感真摯,可謂是情不自禁,寓理于情、情理交融。

  小學(xué)階段是學(xué)生初步形成良好品德行為、正確道德信念的重要時(shí)期,學(xué)校、家庭和社會(huì)都有責(zé)任和義務(wù)為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。我們相信,通過(guò)教育工作者深入細(xì)致的工作,以及家庭、社會(huì)的緊密配合,道德教育中存在的“知、信、行”斷層問(wèn)題是可以逐步得到解決的。“知理、信真、篤行”必將統(tǒng)一,文明道德之花必將處處綻開(kāi)。

  的學(xué)期開(kāi)始了,我擔(dān)任四年級(jí)的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從這學(xué)期開(kāi)始,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下功夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:

  一、加強(qiáng)常規(guī)教育

  1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出 “七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

  2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,尤其在晨會(huì)上,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì)上,以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。

  3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對(duì)寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。

  4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪(fǎng)工作,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

  二、配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作

  1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。

  2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng),最后寫(xiě)好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評(píng)比,提高德育的實(shí)效性。

德育工作計(jì)劃 篇5

  以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,在實(shí)踐中摸索,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進(jìn),率先順利平穩(wěn)地實(shí)現(xiàn)了年級(jí)的整合,形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧進(jìn)取的年級(jí)團(tuán)隊(duì)精神,以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),兩年來(lái)的工作充分證明,我們年級(jí)沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任,沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)、社會(huì)的期望。

  回顧過(guò)去的兩年我們激動(dòng)而自豪,展望即將到來(lái)的一年感到責(zé)任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在暑假我們已經(jīng)完成了班級(jí)合并和整體搬遷,由于種種原因,暑期補(bǔ)課未能進(jìn)行,給我們教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度增加了很大的壓力,隨之而來(lái)的連鎖反應(yīng),會(huì)給我們今后的各項(xiàng)工作帶來(lái)許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績(jī)來(lái)看,形勢(shì)嚴(yán)峻,由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱苦細(xì)致的工作要做;另外,作為實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的生源基地,如何在提高教學(xué)成績(jī)的同時(shí)做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,做到既豐產(chǎn)又豐收,也是我們工作的重要內(nèi)容。作為兩年后返回實(shí)驗(yàn)高中校區(qū),尤其是勞動(dòng)紀(jì)律及制度的.不同,使我們面臨著環(huán)境與管理體制的適應(yīng)過(guò)程。

  所以,我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備,同時(shí)要樹(shù)立必勝的信念,來(lái)迎接明年中考的考驗(yàn)。

  一、指導(dǎo)思想

  面對(duì)初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作計(jì)劃,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)組教師,發(fā)揚(yáng)年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神,繼續(xù)抓好和諧年級(jí)組建設(shè),依靠精細(xì)實(shí)的科學(xué)管理的工作作風(fēng),緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線(xiàn),爭(zhēng)取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī),向五十年校慶獻(xiàn)禮!

  二、工作思路

  面對(duì)嚴(yán)峻的中考形勢(shì),我們將繼續(xù)把和諧年級(jí)組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障,狠抓隊(duì)伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高,緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實(shí),切實(shí)把計(jì)劃的工作做好做實(shí)。針對(duì)時(shí)間緊任務(wù)重的具體情況,打算在年度前期適當(dāng)減少月考次數(shù),扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量,在學(xué)生思想工作中以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生苦樂(lè)觀(guān),迎接人生考驗(yàn)為主題的教育。年度中期,加大檢驗(yàn)力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩(wěn)定后進(jìn)生,促進(jìn)中等生,提高優(yōu)等生。使教研工作深化,學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,為后期的全面沖刺打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。年度后期,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好每次中考模擬試卷分析,結(jié)合5A情況,有針對(duì)的進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺。對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試教育,做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育,還要針對(duì)具體,指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報(bào),為我校高中輸送優(yōu)質(zhì)生源。

  三、具體工作

  (1)教學(xué)方面

  認(rèn)真貫徹學(xué)校教科室教育教研工作計(jì)劃,以教師專(zhuān)業(yè)化為指導(dǎo),以提高教師教學(xué)教研水平,以“教學(xué)能手”評(píng)選為契機(jī),推動(dòng)年級(jí)組教研水平的提高。認(rèn)真制定年級(jí)月考計(jì)劃,切實(shí)發(fā)揮月考的檢查提高作用,進(jìn)一步完善月考工作制度。積極推進(jìn)備課組活動(dòng)質(zhì)量的提高,扎實(shí)有效的開(kāi)展備課組活動(dòng),不斷提高創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺(tái)階。

  (2)班級(jí)管理

  全面貫徹“以人為本、以德立校、以質(zhì)興校”的教育思想,繼續(xù)抓好學(xué)生管理為主線(xiàn),以量化考核為載體,將年級(jí)管理推向深入、細(xì)致化,注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與報(bào)效祖國(guó)的志向,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。年級(jí)組還將加大班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的德育工作水平,以適應(yīng)德育工作新形勢(shì)、新要求。擬本學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展小型體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆年級(jí)學(xué)生會(huì);召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議;學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃研討會(huì)。

德育工作計(jì)劃 篇6

  一、目標(biāo) :創(chuàng)建安全文明校園,

  二、重點(diǎn):安全教育,養(yǎng)成教育,班主任隊(duì)伍建設(shè)

  三、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成 員:z

  2、工作分工:

  z:全面負(fù)責(zé)學(xué)校思想政治工作

  z:負(fù)責(zé)黨員思想政治工作

  z:負(fù)責(zé)政工人員思想政治工作

  z:課堂德育滲透、德育研究

  z:負(fù)責(zé)后勤工作人員的思想政治工作

  z:負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作

  z:負(fù)責(zé)教工及家屬的思想政治工作

  z:負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作

  四、工作要點(diǎn)

  (一)德育教育方面

  1、抓隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè):一是抓會(huì)風(fēng)建設(shè),二是抓工作作風(fēng)建設(shè):有計(jì)劃、有記錄、有效果。

  2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育

  ①明確要求:進(jìn)一步明確學(xué)生在儀容儀表、語(yǔ)言、行為、交往、生活、學(xué)習(xí)等方面的.要求。

  ②突出重點(diǎn):一是嚴(yán)禁學(xué)生在校園使用手機(jī)并出臺(tái)相應(yīng)的管理辦法、處罰措施。二是查處違紀(jì)學(xué)生,如遲到、不穿校服、睡懶覺(jué)等。

  ③示范引領(lǐng):開(kāi)學(xué)之初,在各班評(píng)出文明標(biāo)兵,在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上大力表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),進(jìn)有方向。

  ④教育督導(dǎo):利用班會(huì)、升旗儀式進(jìn)行教育,加強(qiáng)德育處、團(tuán)委、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)的檢查督導(dǎo)作用。

  3、活動(dòng)引導(dǎo)

  ①開(kāi)學(xué)初,評(píng)選“三好、優(yōu)干、各方面的先進(jìn)個(gè)人” 表彰大會(huì)。

  ②三月份,“學(xué)雷鋒,講文明”活動(dòng)。

  ③四月份, “三禮”(誠(chéng)信、孝道、感恩教育)活動(dòng)。

  ④五月份,讀書(shū)活動(dòng)

  ⑤六月份,在高三開(kāi)展“感恩母校”活動(dòng)。

  3、德育教育層次化,根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),進(jìn)行德育教育。

  高一主要進(jìn)行:文明禮儀,儀容儀表,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)教育。

  高二主要進(jìn)行:遵紀(jì)守法,友愛(ài)互助,團(tuán)結(jié)和諧,集體主義教育。

  高三主要進(jìn)行:努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏,成人成材,名牌意識(shí)教育。

  4、進(jìn)一步規(guī)范主題班會(huì),將各年級(jí)主題班會(huì)具體化(具體安排見(jiàn)附表)。

  5、升旗儀式規(guī)范化,發(fā)揮升旗儀式的德育教育功能,使德育教育更有針對(duì)性(升旗時(shí)間見(jiàn)附表)

  (二)班主任管理方面

  1、例會(huì)指導(dǎo):利用每周例會(huì),布置工作,指導(dǎo)方法,點(diǎn)評(píng)事例。

  2、典型示范:評(píng)出模范班主任,表彰宣傳,師徒接對(duì),發(fā)揮其典型示范作用。

  3、經(jīng)驗(yàn)交流:

  ①三月份,名家講學(xué)。

  ②四月份,班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  ③五月份,觀(guān)摩全國(guó)優(yōu)秀班主任事跡(錄像)。

  4、政策激勵(lì):利用考核積分、班主任獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)金發(fā)放等優(yōu)勢(shì),激勵(lì)其積極性。

  (三)安全方面

  1、加強(qiáng)保安教育:堅(jiān)持周一例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)保安的培訓(xùn)、督查、指導(dǎo)。

  2、安全排查:加大巡邏力度(特別是對(duì)宿舍、圍墻)3月份開(kāi)學(xué)初、六月份高考前進(jìn)行兩次大排查。

  3、3月份,宿舍、圖書(shū)人員消防培訓(xùn)。

  4、4月份,全校安全教育大會(huì)。

  5、對(duì)違紀(jì)學(xué)生實(shí)行處罰與教育相結(jié)合:5月份,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化會(huì)議。及時(shí)處理違紀(jì)學(xué)生。

  (四)衛(wèi)生保健方面

  1、環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈:開(kāi)學(xué)第一周為全校衛(wèi)生周,四月份為愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,每月進(jìn)行一次衛(wèi)生大聯(lián)查。

  2、預(yù)防流行疾病:三月份預(yù)防流行性疾病宣傳,四月份統(tǒng)一配制中藥藥劑,組織學(xué)生觀(guān)看“健康之路”專(zhuān)題片,五月份對(duì)宿舍、教室、餐廳進(jìn)行消毒。

  3、心理健康教育活動(dòng):利用主題班會(huì)幫助學(xué)生排遣壓力。

  4、服務(wù)高考:組織高考志愿者,為高考服務(wù)。

德育工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念,不斷加強(qiáng)我校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。特制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  以愛(ài)國(guó)主義為主線(xiàn),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,實(shí)效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途經(jīng),新方法,為學(xué)生健康成長(zhǎng),主動(dòng)發(fā)展,充分發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義合格公民而努力奮斗。

  三、工作思路

  (一)全面推行德育“導(dǎo)師制”

  依據(jù)“同心溝通、以德樹(shù)德、竭誠(chéng)交流、以情懂情、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則,對(duì)學(xué)生的思想品行、學(xué)習(xí)方法、心理成長(zhǎng)、情感生活、特長(zhǎng)培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,構(gòu)建全員參與、全程育人的德育工作體系。

  1選配責(zé)任心強(qiáng)的老師作為導(dǎo)師與幫教學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心,及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)在生活、思想生給予幫助與指導(dǎo)。

  2建立班主任導(dǎo)師制。凡三年內(nèi)參加工作的年輕教師原則上一律擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任,選派經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師。見(jiàn)習(xí)班主任、指導(dǎo)老師互聽(tīng)晨會(huì)課、班會(huì)課(一般每月2次),給予必要的點(diǎn)評(píng)。見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)應(yīng)開(kāi)設(shè)匯報(bào)課,由全校導(dǎo)師組成評(píng)審團(tuán)參加評(píng)審。

  3進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核,提高班主任隊(duì)伍的育人水平。認(rèn)真組織新教師參加新班主任的上崗培訓(xùn),積極參加市第三屆班主任基本功競(jìng)賽,爭(zhēng)取較好的成績(jī)。

  (二)切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)

  1完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上”的集體。

  2規(guī)范班級(jí)管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅(jiān)持,重在滲透”的原則,確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語(yǔ)言文明、講普通話(huà)、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),凈化育人環(huán)境。

  學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍,以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)校園文化建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂(lè)園”,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦融洽的“家園”。

  1精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  (四)拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

  1加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的`合力。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的資源,用好“家校路路通”,對(duì)于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  2繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。本學(xué)期將召開(kāi)一、三、五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),并按計(jì)劃開(kāi)展兩次集體家訪(fǎng)。

  3認(rèn)真開(kāi)展校外德育基地活動(dòng),使學(xué)生更多的參加實(shí)踐活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,不斷開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。

  (五)注重心理健康教育。

  要以“五有”為目標(biāo),推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,逐步完善學(xué)校心理教育三級(jí)預(yù)防體系建設(shè)。加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織專(zhuān)兼職心理健康教師上崗培訓(xùn)和進(jìn)階培訓(xùn),不斷提高心理健康教育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用,在教室和學(xué)生中開(kāi)展團(tuán)隊(duì)心理健康輔導(dǎo)講座,普及心理健康教育知識(shí),把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過(guò)程中,并逐步向家庭教育延伸。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的重點(diǎn),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo),積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式,使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為青少年健康成長(zhǎng)服務(wù)。

  (六)著力加強(qiáng)生命教育。

  利用主題班隊(duì)會(huì),開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng),加強(qiáng)生命教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的生命觀(guān),接受生命中的一切必然與偶然,理解生命,善待生命,尊重生命的倫理,發(fā)掘生命的意義并珍惜生命,在生命力的發(fā)揮和奉獻(xiàn)中區(qū)體會(huì)生命的魅力。通過(guò)生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、懂得生命承載的責(zé)任。

  四.具體工作內(nèi)容。

  九月份:

  1新學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式。

  2組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3制訂好德育、少先隊(duì)、班級(jí)等工作計(jì)劃。

  4啟動(dòng)“班主任導(dǎo)師制”,制定好相關(guān)計(jì)劃。

  5學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行新學(xué)年的改選工作。

  6啟動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

  7做好《關(guān)心下一代周報(bào)》的宣傳與征定工作。

  8召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  十月份:

  1培訓(xùn)護(hù)旗隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部。配合輔導(dǎo)員健全少先隊(duì)大隊(duì)委,訓(xùn)練鼓樂(lè)隊(duì)。少先隊(duì)大隊(duì)委干部培訓(xùn),開(kāi)展隊(duì)史教育活動(dòng)。

  2安全教育課。組織學(xué)生上、下樓道安全演練。

  3組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

  4學(xué)校心理輔導(dǎo)老師組織開(kāi)展部分年級(jí)的學(xué)生團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)訓(xùn)練活動(dòng)。

  5組織開(kāi)展學(xué)校班主任基本功競(jìng)賽,并推薦優(yōu)秀的參加市比賽。

  6組織開(kāi)展本學(xué)期的第一次集體家訪(fǎng)。

  十一月份:

  1聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。

  2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽。

  3申報(bào)昆山市校園文化先進(jìn)單位。

  4組織開(kāi)展部分年級(jí)的心理健康調(diào)查研究。

  5分別組織召開(kāi)三、五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。

  十二月份:

  1認(rèn)真組織開(kāi)展感恩教育,珍惜生命的活動(dòng)。

  2組織參加市班主任研究與指導(dǎo)中心的活動(dòng)。

  3組織學(xué)校第二次集體家訪(fǎng)。

  20xx年元月份:

  1組織開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)。

  2假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。

  3德育、隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié)

  4各類(lèi)評(píng)優(yōu)、總結(jié)

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