給老師的一封信

時(shí)間：2025-07-04 06:58:31 書(shū)信我要投稿

給老師的一封信

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信

給老師的一封信1

親愛(ài)的魏老師：

　　您好！這段時(shí)間您好嗎？我很想念您。

　　我們都放假了，您還惦記著我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪，了解我們?cè)诩业纳詈蛯W(xué)習(xí)情況，卻沒(méi)有時(shí)間回家看自己的孩子。您對(duì)我們比對(duì)自己的孩子還好，學(xué)習(xí)上您教育我們要有遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的`有用人才。生活上您時(shí)刻關(guān)心著我們，哪個(gè)同學(xué)病了，您帶著他去看病，有的同學(xué)沒(méi)有衣服，您就給他買(mǎi)衣服......

　　最讓我難忘的一件事是：第一段夏令營(yíng)期間，語(yǔ)文課上我因?yàn)槎亲犹郏瑳](méi)來(lái)得及上廁所就拉褲子了，但是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話也沒(méi)有說(shuō)。您發(fā)現(xiàn)后也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我，而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依铮粌H給我換上了干凈的衣服，還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。魏老師我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

　　魏老師，由于您對(duì)我們付出得太多，而對(duì)自己關(guān)心的太少得了胃病。魏老師，您要多注意身體，把您的胃病治好。

此致

敬禮

　　您的學(xué)生：宋澤銘

給老師的一封信2

親愛(ài)的顧老師：

　　您好！

　　教師節(jié)要到了，我想感謝您在我小學(xué)這四年來(lái)的路上：進(jìn)步時(shí)，你總會(huì)鼓勵(lì)我；失敗時(shí)，你總是會(huì)叫我不要?dú)怵H。

　　就在我三年級(jí)的時(shí)候，一次考試上我考砸了，我十分內(nèi)疚，害怕受到您的批評(píng)，變有了想逃避的想法。回到家，媽媽問(wèn)我了考試卷的事情，我支支吾吾的說(shuō)：“考試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)。”晚上睡覺(jué)時(shí)，我心里誠(chéng)實(shí)和撒謊兩個(gè)小人似乎在對(duì)抗著，本來(lái)清醒的'頭腦，卻變的十分糾結(jié)。

　　第二天早上，您在檢查試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有家長(zhǎng)簽名，便問(wèn)我怎么回事，我臉一下子紅了，我心想是誠(chéng)實(shí)還是撒謊，最后回答您說(shuō)昨天媽媽不在家，您點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)哦。然后，下課了，我正暗暗慶幸時(shí)，您卻叫我去您辦公室一趟，我變的十分緊張。

　　在您辦公室里，我本以為您會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，我做好了心里準(zhǔn)備，而您卻用和藹的語(yǔ)氣，一絲批評(píng)的語(yǔ)氣也沒(méi)有，對(duì)我說(shuō)了很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事，讓我明白了誠(chéng)實(shí)是比任何東西都貴重，擁有了誠(chéng)實(shí)，才是一個(gè)好學(xué)生。

　　在這四年中，有許許多多的困難與失敗，都是您扶起摔倒的我，讓我重新站起來(lái)，我還為您增添了不少的麻煩，您卻并沒(méi)有太多的在意，我要感謝您顧老師，給了我像媽媽一樣的愛(ài)。

　　祝身體健康

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：唐子安

　　年月日

給老師的一封信3

親愛(ài)的雅菁老師：

　　老師您是我遇過(guò)最用心的老師，記得每次上課完如果那天學(xué)生餓了，您就會(huì)發(fā)小點(diǎn)心；上課完有時(shí)間就會(huì)給我們看影片；上課時(shí)不光只講課本內(nèi)容，還會(huì)講課外的，有時(shí)還會(huì)跟我們分享生活瑣事，老師上課時(shí)總是讓我像個(gè)要拆禮物的”小鬼”一樣期待不已，老師的課并不無(wú)聊，反而很有趣而且很開(kāi)心呢！

　　在我的觀察下，我常看見(jiàn)老師每天都坐在位子上幾乎都沒(méi)離開(kāi)過(guò)，但我知道老師并不孤單，老師的身旁總是會(huì)有一些小精靈在您身旁嘰嘰喳喳的與您聊天，那種快樂(lè)讓人感覺(jué)到無(wú)比的喜悅，您說(shuō)是吧？在您的身上我吸收了不少東西，像遇到師長(zhǎng)都要很有禮貌的問(wèn)好，不管師長(zhǎng)有沒(méi)有回應(yīng)都要問(wèn)好；有師長(zhǎng)或同學(xué)請(qǐng)吃東西時(shí)，要感謝人家并且說(shuō)聲謝謝；面對(duì)困難時(shí)，要努力克服不要逃避，在老師的身上我學(xué)了很多東西，多到可以寫(xiě)成一本書(shū)，老師講的我都有做到；老師教的我都有收到；老師問(wèn)的我都回到，老師下達(dá)的圣旨，我們做學(xué)生都要做到。

　　時(shí)光流逝，離畢業(yè)的距離越來(lái)越近，跟大家在一起的時(shí)間越來(lái)越短，很快的就要離開(kāi)老師了，在離開(kāi)前我想說(shuō)一聲：”謝謝您！老師。”雖然很依依不舍，但該放手的.時(shí)候還是要放，常常聽(tīng)到各個(gè)老師的夸獎(jiǎng)話，讓我們不禁害羞了起來(lái)，老師您也常常夸獎(jiǎng)我們優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們很棒？沒(méi)錯(cuò)！但我覺(jué)得還不夠，因?yàn)橛袝r(shí)我們?nèi)猿Ｗ屇鷼獾么蟀l(fā)雷霆，您卻又夸獎(jiǎng)我們的好；惹您生氣，但我們從未聽(tīng)到您喊一聲苦，我們感到很”對(duì)不起！”希望未來(lái)老師您可以再交到不會(huì)讓您生氣的棒學(xué)生。

　　祝事事順心、事事順利、沒(méi)有一天有生氣

此致

敬禮！

xx年xx月xx日

給老師的一封信4

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　時(shí)間如同沙漏，六年的時(shí)光馬上就要結(jié)束了。盡管心中充滿不舍，盡管心中十分留戀，但始終還是要分開(kāi)的。六年無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光，與您燦爛的微笑，就成了我豆蔻年華的最美風(fēng)景線，清晰地印在我的腦海里，永不褪色。

　　依稀記得羞澀的我，跟著父親懵懵懂懂地來(lái)到教室，看見(jiàn)了笑靨如花的您，我就記住了。您的笑，燦爛得使人溫暖，溫暖得令人感到和熙的春風(fēng)撲面而來(lái)。難以忘懷，上課時(shí)你投入的身影，下課與我們一起嬉戲。這些已經(jīng)成為了我揮之不去的美好回憶了。

　　在每天清晨，破曉時(shí)分，教室里的'燈亮起，教室中書(shū)聲由稀疏到朗朗，那時(shí)，您或許是高興的；當(dāng)夜幕時(shí)分，自習(xí)課上，靜靜的教室里經(jīng)常會(huì)傳出窸窸窣窣的講話聲和笑聲，您的眉頭微微皺起，這時(shí)的您一定是不開(kāi)心的。您不是神，也會(huì)有喜怒哀樂(lè)，但處在叛逆期的我們總是那么的自私，總在抱怨老師您這也不好，那也不好，卻不會(huì)反省是不是自己哪里做錯(cuò)了。

　　但我們卻時(shí)常盼著您能在課堂上笑一笑，即使是我們做錯(cuò)了，不對(duì)了，那你也要說(shuō)出來(lái)，驕傲的我們需要打擊，需要反省，需要沉下浮躁的心，而不是被您寵著、慣著，任由性子發(fā)展。

　　老師謝謝您！謝謝您為我們遮風(fēng)擋雨，謝謝您為我們的擔(dān)憂不己，謝謝您為我們這些莘莘學(xué)子的苦口婆心！老師，即使再多的話也抒不盡我們對(duì)您的感謝，我們只想一直記住您的笑！記住您那如春天般的微笑。

　　祝您：身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年1月24日

給老師的一封信5

尊敬的老師：

　　您們好！

　　岳老師，在七上那個(gè)學(xué)期時(shí)，您還只是我們的語(yǔ)文老師，但對(duì)我們都很關(guān)心。但到了七年級(jí)下冊(cè)時(shí)，因?yàn)榉N種原因，您成為了我們的班主任。在七下開(kāi)學(xué)第一天，我看到了屬于我們九班的對(duì)聯(lián)。你把我們的班規(guī)定好，把我們的班紀(jì)整好，把我們的衛(wèi)生搞好，一切總是那么的規(guī)規(guī)矩矩。不得不說(shuō)，您是個(gè)心思縝密的人，一切都按照你的計(jì)劃實(shí)行。這一個(gè)月，是我們拼搏的歲月，記憶猶新。最后，您和我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們班有二十名同學(xué)進(jìn)入了競(jìng)賽班。而您卻選擇留下來(lái)，與剩余的同學(xué)風(fēng)雨同舟，不離不棄。

　　陳老師，您是七下這個(gè)學(xué)期剛剛來(lái)教我們的。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但您把我們教出了成績(jī)。你教了我們很多種方法，在此就不一一列舉了。你留給我們的作業(yè)不多，每一次的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真批改，還會(huì)在我們作業(yè)上寫(xiě)上缺的步驟或者是劃去多的步驟，訂正后還可以“升級(jí)”。但您說(shuō)會(huì)很多考試，上次的搶分大戰(zhàn)真的厲害，您會(huì)花很多時(shí)間去改，不改完就堅(jiān)決不回家休息，我想這也正是您教得好的原因吧。

　　Patty，您年輕又漂亮，教學(xué)生又有一套。我們也老是拿您開(kāi)玩笑（車(chē)牌號(hào)、衣服、薛永翔等等），我們?cè)谀险n時(shí)老是很吵，讓您動(dòng)了火氣，現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該。您是真的負(fù)責(zé)，老是犧牲自己的時(shí)間給學(xué)生重默，讓不懂的多問(wèn)問(wèn)您，謝謝您。

　　揭老師，我和您不僅是師生關(guān)系，更多的是朋友關(guān)系。您不僅是我們的科學(xué)老師，還是我們的副班主任。在我剛邁入星海，跨入七年（9）班的`門(mén)檻時(shí)，我看見(jiàn)了您和老陳，當(dāng)時(shí)我就被您的面容和親和力震撼到了。后來(lái)，我有時(shí)間就找你聊天、談心，我們漸漸熟絡(luò)起來(lái)了，這為我們良好的師生關(guān)系做了奠基。希望我的科學(xué)越來(lái)越好。

　　韓老師，您帶了三個(gè)班，很辛苦。但在給我們班上課時(shí)，卻老是被我們的紀(jì)律影響到了心情，老是被氣到滿臉通紅，但是最終你還是會(huì)選擇原諒我們，謝謝您。

　　去七班和五班的同學(xué)們，祝福你們，希望你們過(guò)的越來(lái)越好。在九班的朋友們，接下來(lái)我們一起加油，相互支持，相互鼓勵(lì)。

　　敬祝：

　　身體健康

　　年4月7日

給老師的一封信6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！你近來(lái)還好嗎？

　　今天是教師節(jié)，我又想起了我親愛(ài)的張老師，不禁淚濕了眼眶。轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了，我卻因?yàn)槎喾N原因離開(kāi)了您，離開(kāi)了母校到琴韻學(xué)校去上學(xué)。

　　您就像蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；您就像辛勤的園丁，給我們這些瘦弱的花兒澆水施肥；您就像指南針引導(dǎo)我們走向成功的方向。您把您所學(xué)到的知識(shí)毫不保留的傳送給我們，展現(xiàn)出你您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，從而讓我們學(xué)到更多的知識(shí)和做人的'道理。

　　在我遇到困難時(shí)，您總是會(huì)伸出溫暖的手，幫我們從困境中走出來(lái)，當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，您總會(huì)告訴我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的好成績(jī)而驕傲，要再接再厲！

　　張老師如今我不能再到聽(tīng)您那講課聲，我感到很可惜，如果還能有機(jī)會(huì)，我還會(huì)做你您的學(xué)生。您永遠(yuǎn)都是我們的好老師，我們愛(ài)帶您！祝：

　　身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生：

20xx年9月10日

給老師的一封信7

敬愛(ài)的任老師：

　　您好！

　　有人說(shuō)老師就像一棵大樹(shù)，用他那強(qiáng)有力的臂膀守護(hù)我們這些花骨兒朵。有人說(shuō)老師就像一盞指明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。在我眼里，您是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，關(guān)照我們的學(xué)習(xí)生活，處處為我們著想。

　　以前您經(jīng)常說(shuō)我，當(dāng)時(shí)我還不懂事，有時(shí)候甚至跟您頂嘴。現(xiàn)在我才明白，您說(shuō)我是為我好，指出我的缺點(diǎn)，希望我及時(shí)改正。媽媽也教育我：每位老師都是孩子的第二任母親。沒(méi)有哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子，每一位老師都希望自己的.學(xué)生出類(lèi)拔萃，成為祖國(guó)的棟梁之才。

　　老師我很崇拜你，您留在黑板上的每一個(gè)字，那字里蘊(yùn)藏著美妙的聲音，那聲音不是鳥(niǎo)叫聲，不是樹(shù)葉的“沙沙”聲，更不是雨點(diǎn)的“滴答”聲，而是您平日里對(duì)我們那和藹可親的話語(yǔ)聲。您每天批注我們作業(yè)本時(shí)，留下的紅叉、紅勾和紅圈兒，那里面蘊(yùn)藏著許多小秘密，那不是驚人的秘密，不是奇特的秘密，更不是搞笑的秘密，而是老師您對(duì)我們關(guān)愛(ài)的秘密。

　　老師您還記得嗎？有一次我肚子特別疼，雖然我沒(méi)有說(shuō)，但是您還是看得出來(lái)，下課的時(shí)候還關(guān)切地問(wèn)道：“你肚子還疼嗎？”當(dāng)您看見(jiàn)我額頭出現(xiàn)豆大的汗珠時(shí)，您連忙抱著我下樓，并通知我的媽媽?zhuān)叩綄W(xué)校大門(mén)口，遇見(jiàn)了媽媽。您將我交給媽媽?zhuān)杆俚氐呐苋ゴ蜍?chē)了。因?yàn)閷W(xué)校的那條道路車(chē)不多，所以只能跑到馬路才能打到車(chē)，直到現(xiàn)在我還記得您急切的心情與汗?jié)竦谋秤啊?/p>

　　老師，謝謝您！這幾年對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我一定要以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心。

　　祝您！

　　身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生

　　年11月29日

給老師的一封信8

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是您的學(xué)生——王箏。今天，我要給您寫(xiě)一封信，和您說(shuō)說(shuō)悄悄話。

　　記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我非常淘氣，經(jīng)常和男生們?cè)谝黄疰覒虼螋[，在樓道里跑來(lái)跑去，連您都管不住我。下課時(shí)第一個(gè)飛奔出教室的肯定是我，上課時(shí)最后一個(gè)回教室的人也是我。同學(xué)們就給我取了一個(gè)外號(hào)——淘氣包，我當(dāng)初不以為然，以為這是個(gè)榮譽(yù)的稱(chēng)號(hào)，變得更加調(diào)皮了。

　　不幸的一天到了，我由于跑的太快，沒(méi)有看清路，一不小心被某個(gè)東西絆住了，就摔到在地上，情景十分狼狽。我的褲子磨破了，膝蓋上也直流血，疼得我“哇哇”直叫，流出了眼淚。在旁邊玩的同學(xué)們聽(tīng)到我的哭聲，急忙去叫您。

　　沒(méi)過(guò)兩分鐘，您就急匆匆的趕過(guò)來(lái)了，我還能隱約聽(tīng)到您“呼哧呼哧”的聲音。您關(guān)心地問(wèn)我：“孩子，你怎么了?沒(méi)有事吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴您：“老師……老師我……我膝蓋摔破了，很疼……很疼……”

　　您二話不說(shuō)，背起我，直奔醫(yī)務(wù)室。您心急如焚的.對(duì)校醫(yī)說(shuō)：“校醫(yī)，您給看一看這孩子，他膝蓋摔破了，看看有沒(méi)有事，求您了。”校醫(yī)給我仔仔細(xì)細(xì)檢查了一番，說(shuō)：“他沒(méi)事。”您聽(tīng)到這句話后，豆大的汗珠才慢慢擦去，咬緊的嘴唇才漸漸舒開(kāi)。您終于舒了一口氣——放心了。

　　老師，您對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)都忘不了。您如同我的第二個(gè)母親一樣，對(duì)我處處關(guān)愛(ài);您如同我的燈塔一樣，給了我前進(jìn)的方向;您如同蠟燭一樣，給我光明和溫暖……

　　老師，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以此來(lái)回報(bào)您對(duì)我的恩情。謝謝您!

　　祝

　　身體健康！

　　您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師的一封信9

　　敬愛(ài)的老師:

　　您好！收到這封信的時(shí)候您一定很驚訝吧。我采取這種方式，向您說(shuō)說(shuō)心里話，請(qǐng)您不要見(jiàn)怪。老師，您知道嗎？我以前最愿意上您的課了。但是，我也有點(diǎn)兒害怕您，因?yàn)槟雌饋?lái)有一點(diǎn)兒嚴(yán)厲。

　　時(shí)間過(guò)的真快，您已經(jīng)教了我們兩年了，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的悉心教導(dǎo)。記得那時(shí)，我剛上一年級(jí)，在那陌生的環(huán)境里，我的膽子越來(lái)越小。課堂上，不敢舉手，有時(shí)被您叫起來(lái)，聲音也小的可憐，生怕回答錯(cuò)了老師的問(wèn)題。在您的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我的膽子變大了，聲音也變洪極舉。亮了。上課時(shí)積極舉手發(fā)言，生怕老師不叫我。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入三年級(jí)了，您也不教我們了。但您教給我們的學(xué)習(xí)方法我將一輩子受用。今年，我將在喬老師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)。最后祝您身體健康！工作順利！寫(xiě)給老師的`一封信

　　親愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　經(jīng)過(guò)了一年多對(duì)您的認(rèn)識(shí)，在黑板擦與粉筆的共同飛舞下，是您，拾起零亂的落葉（我們）。

　　您中等的身高，扁平的鼻梁，一束濃密的短發(fā)，戴著一幅方框眼鏡。但是，眼鏡的后面一雙水靈的眼睛凹陷了許多，是歲月磨滅的痕跡吧！您總是穿著一件短襯衫和西褲。站著為我們講課時(shí)，不時(shí)讓我精神亢奮。您那粗糙有力的聲音常吸引著我，有時(shí)鏗鏘有力，又有時(shí)豪邁高歌，還有時(shí)溫柔親切。

　　上課時(shí)，盡管班里的紀(jì)律有時(shí)候又不好的地方，您總會(huì)笑而不答。開(kāi)始上課前，您的哲理就會(huì)成為我們的“家常便飯”，我們洗耳恭聽(tīng)。而在我印象中，最深的一句話：世事洞明皆學(xué)問(wèn)。您所說(shuō)的這些哲理要么是親身經(jīng)歷，要么是生活中別人的例子，更加具有了真實(shí)性。同學(xué)們?cè)谌昼娧葜v以后，總能看到講臺(tái)上有著一位身姿在為我們?cè)u(píng)講。您似乎更是一位將軍，正在為戰(zhàn)士們改正缺點(diǎn)。

　　您從不拖堂，準(zhǔn)時(shí)的上下課，有時(shí)，您為整個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案，不辭辛勞。一朵嬌小的桂花，撲鼻而來(lái)，那陣芬芳，無(wú)法忘懷，清新自然而強(qiáng)有力，使我充滿了自信。是呀！老師您就如同這朵微小的桂花，讓我們充滿力量。洶涌澎湃的大海，無(wú)數(shù)浪花輕輕敲擊海岸，回響于耳中，倒是一種清朗，老師您就像這海浪推進(jìn)著我們，作為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　偶然之間，我一次去辦公室向您交作業(yè)時(shí)，您坐在桌子前，批閱著作業(yè)，手中揮舞著筆，而我腳步輕盈走到您桌前，悄然發(fā)現(xiàn)在濃密的頭發(fā)中，有幾根虛弱無(wú)力但堅(jiān)持挺立的白發(fā)。我曾想過(guò)這幾根發(fā)絲都是虛無(wú)縹緲的，可，為什么會(huì)這樣？我趕緊回過(guò)神來(lái)，急匆匆地說(shuō)：“老師，這是我的作業(yè)”我把作業(yè)遞過(guò)給您，然后我急忙跑出了辦公室，老師那屹立不倒的精神，那幾根銀發(fā)盡管已經(jīng)沒(méi)有多少力氣了，但還是努力躬行著背。我想知道這是為什么？

　　思緒不斷從我的腦中冒出，終于，我才懂得了，您已至少教書(shū)有十五年了吧，老師您如此細(xì)心呵護(hù)，不求回報(bào)，教會(huì)了我們做人做事的道理，是為了培育一個(gè)更好的我們。讓我對(duì)您產(chǎn)生了新的敬意。

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有鮮花的芬芳。沒(méi)有蜜蜂，就沒(méi)有花朵的開(kāi)花。如果沒(méi)有您，我們將迷失方向。

　　老師，您就在那片朝霞中洋溢您那甜美的笑容，向我們招手……

　　敬祝

　　身體健康

　　您的學(xué)生：胡東締

20xx年9月2日

給老師的一封信10

親愛(ài)的陳老師：

　　您好！

　　一眨眼，六年小學(xué)生活即將過(guò)去，在母校，有太多太多東西值得我們留戀，有太多太多美好使我們回憶；黑板上的字跡，上課時(shí)的讀書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)的.嗓音陳老師，是您！每日不辭辛苦的為我們備課；是您！給了我們自信和鼓勵(lì)；是您！用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的世界。陳老師我想對(duì)你說(shuō)：“您辛苦了，您是我們最好的老師！”

　　老師，一日為師，終生為父，您雖然只教了我們兩年，但是您卻把我們當(dāng)做自己的孩子，您從不打罵我們，就算是我們犯錯(cuò)了，您也只是說(shuō)說(shuō)我們，讓我們改正。我還記得，您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“犯錯(cuò)了不要緊，要的是勇于承擔(dān)錯(cuò)誤。”您的這一句話深深的映在了我的腦海里，讓我在犯錯(cuò)時(shí)，都勇于承認(rèn)。

　　眨眼間，我們就要畢業(yè)，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我非常舍不得，希望有一天，我還能回來(lái)。

　　您的學(xué)生：

xx年xx月xx日

給老師的一封信11

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬消逝，我從幼小無(wú)知變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，老師，是您在我幼小的心里播下了頑強(qiáng)，堅(jiān)定，好學(xué)的種子；是您教會(huì)了我要做正直，勤勉，熱愛(ài)祖國(guó)的人；是您讓我的成績(jī)步步高升，讓我從原來(lái)的D+到A再到A+······您為我做的太多太多了，像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來(lái)和大家分享吧！

　　我還記得您跟我說(shuō)過(guò)，讓我這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí)，希望我考上好的學(xué)校。我聽(tīng)進(jìn)了您的話。于是，我就努力學(xué)習(xí)，向著未來(lái)的目標(biāo)勇往直前，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答你在我身上花的'心血。

　　老師，以及所有教過(guò)我的老師，你們對(duì)我孜孜不倦的教誨，我將終身難忘。我對(duì)你們的感激，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡啊！人們都說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)卻是偉大的，教師就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人，古人的一句詩(shī)，才能夠足以表達(dá)這種感情：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”說(shuō)了這么多，而我最想說(shuō)的卻是：“我敬愛(ài)的老師，你們辛苦了，我一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)作為對(duì)你們的回報(bào)！”

　　祝您

　　青春永駐，身體健康，心想事成

　　您的學(xué)生：

xx年xx月xx日

給老師的一封信12

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！

　　在這個(gè)近乎完美的夏季，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了。六年來(lái)，您一路攜手走來(lái)，為我們付出了多少？誰(shuí)也不知道。也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣！

　　難忘您的眼神啊！每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步；每當(dāng)我們?cè)诒荣愔行∮谐删停幻慨?dāng)我們更加懂事、更加聽(tīng)話時(shí)，您的眼神總是充滿了慈愛(ài)，激勵(lì)著我們繼續(xù)努力。我愛(ài)您的笑，但我知道，我的所做并沒(méi)惹您笑

　　每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)；每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí)，您那嚴(yán)厲的眼神透過(guò)薄薄的鏡片，刀子似的'射在同學(xué)們身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小，卻包容著五十個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)！

　　難忘您的背影啊！每天，您都在班級(jí)與辦公室兩點(diǎn)奔波。上課時(shí)，您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，把您那淵博的知識(shí)傳授給我們。教育我們要愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人才！您總是一刻不停地忙碌著，沒(méi)有閑暇的時(shí)間分給自己，因?yàn)槟男纳蠣繏熘迨畟€(gè)同學(xué)。夕陽(yáng)下，我仿佛又看到您在忙碌的背影。

　　夜深人靜時(shí)，您一定又在燈光下備課，批改作業(yè)，滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍，銀白的皓月爬上您的書(shū)桌旁，陪你作伴。月光下，您的背影鍍上一層潔白，您的形象圣潔高大，這個(gè)浩瀚無(wú)邊的世界顯得那么渺小。

　　時(shí)間過(guò)得真快，無(wú)論我們?cè)鯓悠砬髸r(shí)間老人停下它的腳步，六年終究要過(guò)去，只是沒(méi)想到，來(lái)得這么快，我們就要分別了！

　　劉老師，您是一盞明燈，引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)；您是一股涓涓細(xì)流，涌進(jìn)我們的心田；您是一束陽(yáng)光，照在我們富有朝氣的面龐上。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是您一生的寫(xiě)照！

　　生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē)，我們是車(chē)上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您，我用我最真摯的心再次對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”

給老師的一封信13

親愛(ài)的胡老師：

　　您好！

　　不知不覺(jué)您已經(jīng)教了我們快四年了，您就是我的人生導(dǎo)師。還記得我初入校園之時(shí)，緊張得在教室門(mén)口站了許久，您看到之后，便笑盈盈的將我接了進(jìn)去，那雙溫柔的大手，把我心中恐懼的冰川都融化了，也就是那一刻，我對(duì)您也不再害怕，開(kāi)始了小學(xué)生涯。

　　上課時(shí)，我因不認(rèn)識(shí)拼音而苦惱，甚至灰心，您盡力安慰著我，一次又一次不厭其煩地教導(dǎo)著我，臉上并未顯出一絲不耐煩，在您一次次的教導(dǎo)中，我學(xué)到了越來(lái)越多的知識(shí)。您的眼神里總是帶著希望，像一輪新生的太陽(yáng)溫暖著我，在您的鼓舞下，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　您永遠(yuǎn)是那么善解人意。記得那一次，一個(gè)同學(xué)上課時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)講，作業(yè)完成得特別差，他害怕您罵他，便趴在了桌子上，我們都低垂著頭，想象您因?yàn)樗粋€(gè)人，會(huì)怎樣批評(píng)我們，我心中連續(xù)打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。而您不但沒(méi)有生氣，將那位同學(xué)拉了過(guò)去說(shuō)道：“不要怕，作業(yè)可以訂正的，老師不會(huì)怪你，之后好好聽(tīng)課就行了。”這句話讓那個(gè)同學(xué)緊攥衣服的雙手慢慢地釋放開(kāi)來(lái)，也讓我們心中懸著的大石頭落了下來(lái)。

　　在您的`孜孜不倦的教導(dǎo)下，我到現(xiàn)在依舊是班里的前幾名，我的心里有好多話想對(duì)您說(shuō)：老師您辛苦了！謝謝您照顧了我們這么久，一句怨言也沒(méi)說(shuō)過(guò)，還不畏辛苦為了我們而奮斗，總有一天我會(huì)回來(lái)報(bào)答您。

　　祝

　　身體健康，工作順利！

　　學(xué)生：

　　日期：

給老師的一封信14

親愛(ài)的陳老師：

　　您好！

　　我這幾天正在看《童話精選》和《大頭兒子和流浪貓》，我覺(jué)得兩本書(shū)都很有意思。語(yǔ)文老師布置了讀兩本書(shū)，寫(xiě)一本讀后感。我覺(jué)得文有點(diǎn)困難，不知道兩本書(shū)讀后有什么感受。所以我寫(xiě)不好讀后感。

　　暑假期間，我練了跆拳道，周末的時(shí)候，爸爸帶我到水上樂(lè)園去學(xué)游泳，我現(xiàn)在游泳時(shí)不要工具了。我最近開(kāi)了qq，從不偷您的菜和動(dòng)物。我最近交了一個(gè)好朋友，他叫馬天翼。我加了他的.qq號(hào)，我們成了好朋友。

　　我新學(xué)期開(kāi)學(xué)是六年級(jí)了，一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成每一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)，考試中取得好成績(jī)，讓家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我。

　　祝：工作順利，身體健康！

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

給老師的一封信15

敬愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我將告別小學(xué)生活，告別敬愛(ài)的老師。這難忘的小學(xué)生活恰似一片金黃色的沙灘，我每一次回頭尋覓，總能找到幾只美麗的彩色貝殼，而這幾只最美麗的彩色貝殼都是您帶來(lái)的。您為我的小學(xué)生活增添了一抹絢麗的色彩，使我久久留戀。

　　您還記得嗎？一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您微笑著親切地問(wèn)我們的年齡、家庭住址和名字，您那秀麗的面容、迷人的微笑、甜美的聲音使我終生難忘。我在心底里默默告訴自己：李老師一定是位優(yōu)秀的老師！她教的課一定是最引人入勝的！在后來(lái)的日子直至今天，您無(wú)不證明著您就是位好老師！

　　您還記得嗎？獎(jiǎng)學(xué)金得主不是我，而是陳瑞雪，身為班長(zhǎng)的我在同學(xué)們面前丟盡了臉。第二年我刻苦學(xué)習(xí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不緊張，我面對(duì)的仿佛不是一次平常的期末測(cè)試，而是十分重要的高考。您課下找我談心，您把手搭在我肩膀上，說(shuō)：“孩子，不用太緊張，壓力不要那么大，不要非爭(zhēng)第一，只要進(jìn)步了，就會(huì)有所收獲。別太緊張了，好嗎？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，您這和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)在我的心田。

　　您還記得嗎？有一年我學(xué)習(xí)退步了不少，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)責(zé)任，學(xué)習(xí)不緊張了，很松懈。您每次檢查我的作業(yè)總是怒氣沖沖的，您每次都批評(píng)我，而我卻屢教不改，一而再，再而三地犯錯(cuò)，您終于忍不住了，當(dāng)著全班同學(xué)狠狠地批評(píng)了我，我羞愧地?zé)o地自容，但我下定決心一定要改正。如果不是因?yàn)槟鷲?ài)我，您會(huì)怒氣沖沖嗎？您會(huì)批評(píng)我嗎？

　　您還記得嗎？您第一次嚴(yán)肅而又輕松地找我談話，您又像那次一樣把手搭在我肩上，一邊漫步在銀杏樹(shù)林旁的小路上，一邊心平氣和地跟我講述一些事情。是那次談話，使我對(duì)男同學(xué)、女同學(xué)間的情誼有了更深的見(jiàn)解，使我明白我到底應(yīng)該怎樣做才不辜負(fù)您和家長(zhǎng)的期望。

　　那一幕幕情景編織在一起，組成了一部微電影，每次看都有不同的感受，而帶給我的卻都是您對(duì)我的.愛(ài)。我該怎樣報(bào)答您對(duì)我的恩情呢？有您這樣的老師，我怎舍得告別母校呢？想對(duì)您說(shuō)的話，就算三天三夜也說(shuō)不完。

　　敬愛(ài)的老師，您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上，您的音容笑貌將伴隨我度過(guò)每一個(gè)日日夜夜。我將踏入另一所學(xué)校的大門(mén)，將告別您，但請(qǐng)您相信：雖然離開(kāi)了您，但心依然在這兒。愿我們師生間的情誼地久天長(zhǎng)！

　　敬祝

　　青春永駐幸福快樂(lè)度過(guò)每一天

　　您的學(xué)生

　　日期：

給老師的一封信16

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　老師您大步流星的步伐，嚴(yán)厲的目光，永遠(yuǎn)不會(huì)笑的冰山臉，讓我無(wú)法忘記。老師，你就是一把美麗的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

　　趙老師你還記得那一次嗎？我那天語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)去對(duì)你說(shuō)寫(xiě)了，你因?yàn)樾湃挝覜](méi)有讓我打電話叫家長(zhǎng)，事情過(guò)后，我十分后悔，我為什么要騙您呢？您那么信任我，而我卻辜負(fù)您的`期望，或許您已經(jīng)記不起來(lái)了，可我去終身難忘。

　　老師還有那次我和一個(gè)同學(xué)在路上走著，突然一個(gè)球飛來(lái)直撞我的鼻子，鼻子頓時(shí)火冒三丈，鮮紅的血液瞬間爆發(fā)出來(lái)，同學(xué)趕緊把我送到您的辦公室，您看見(jiàn)我下巴、脖子都被鮮血侵濕了，您慌忙的抽紙幫我按著鼻子把我抱進(jìn)懷里，輕聲的安撫著我，讓我感覺(jué)很溫暖很安心，我安靜的躺在你的腿上，回想著你剛才著急的畫(huà)面：緊湊的眉毛，著急的神情，如今都還歷歷在目。

　　對(duì)了，還有那次，我們?nèi)啻髵叱髯哉沂虑楦桑蚁炔亮撕诎搴椭v桌，我要去外面掃地，掃著掃著您突然走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“琪，你把掃把給他。”說(shuō)著手還指著。“ Yeah，一直在那站著，動(dòng)都不動(dòng)一下。”我乖巧的應(yīng)了一聲。：“知道了。”說(shuō)完，我把掃把給了旁邊這位我就在旁邊看著他。

　　老師，我親愛(ài)的老師，老師，我尊敬的老師，我敬佩的老師，都說(shuō)：小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，而老師則是教祖國(guó)花朵的老師。老師您是多么偉大啊，老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，老師我愛(ài)你！

　　祝

　　身體健康、萬(wàn)事如意！

　　親愛(ài)的

x年xx月xx日

給老師的一封信17

敬愛(ài)的戴老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的老師，您對(duì)我們雖然十分嚴(yán)厲，但是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的'光明，卻燃燒給了我們。

　　您就是澆灌祖國(guó)花朵的辛勤園丁，播撒著一顆顆種子，等待著我們一天天成長(zhǎng)，再教我們?nèi)松览恚屛覀冏呷胝尽？矗∥覀冮_(kāi)花了！開(kāi)得多好啊！多鮮艷啊！您高興的笑了。

　　當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止，而當(dāng)我們退步的時(shí)候，您比我們還著急，對(duì)我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無(wú)所事事的樣子。您生氣極了，用著語(yǔ)文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒，進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所急啊！

　　老師，現(xiàn)在我們即將畢業(yè)了，我們要感謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)方法，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意。

　　您的學(xué)生：

給老師的一封信18

　　親愛(ài)的老師

　　您好！

　　我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，是在那個(gè)下雨的秋天，黃葉漫天飛舞的時(shí)候，你作為小學(xué)一到六年級(jí)的班主任，出現(xiàn)在我的視線里。短短的黑發(fā)，一身黑色衣服端莊典雅，笑時(shí)給人一種溫暖，不笑時(shí)給人一種嚴(yán)肅。

　　那時(shí)，小小的我已習(xí)慣于獨(dú)守自己的心靈世界，不容外人涉足，那時(shí)偽裝到最后的堅(jiān)強(qiáng)，也是不容任何人去打破的寧?kù)o，對(duì)你也沒(méi)有任何多余的感情。

　　奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽視了對(duì)我的關(guān)愛(ài)，還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，掌管班上的大小事務(wù)，一有機(jī)會(huì)，便表?yè)P(yáng)我，找我談心，不斷地教給我一些做人的基本道理，您心疼我，呵護(hù)我，我知道我心里的冰塊是那么牢固，那么寒冷……我也期待著有一天能用您的熱情將它慢慢融化。

　　時(shí)光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過(guò)隙，一晃六年過(guò)去了，我離開(kāi)了你，升上了初中，與你的聯(lián)系少了許多，但是你始終沒(méi)放棄過(guò)對(duì)我的感化與關(guān)注，記得你常說(shuō)：人生這本書(shū)，需要我們細(xì)細(xì)去品讀，其中的每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功，就會(huì)在我的記憶中，不斷潤(rùn)色、不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我畢生的榜樣。

　　只要有愛(ài)，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的天使。

　　老師，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來(lái)，或者把我的整張臉蒙住，然后我會(huì)努力的把手或臉從您的手心里掙脫，只是從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。

　　我總希望有一天，我們的手可以交換一下，讓我的手變得大大的，變得有力氣。

　　老師！我多想握住您的手，您就像春天留下綠色的種子，夏天用溫暖的懷抱滋潤(rùn)著我們這些幼苗。

　　現(xiàn)在，我告別了童年，也明白了很多。

　　蠟燭有心，它能垂淚，給人注入粼粼的光波；楊柳有心，它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清醒的嫩綠；百花有心，它能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨；人有心，她能懂得感恩。

　　我長(zhǎng)大了，也成熟了，可你臉上的微笑卻越來(lái)越少，我記得小學(xué)時(shí)你上過(guò)一課書(shū)：“一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，給的人回報(bào)收的人幸福；一個(gè)微笑，僅有幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的回憶終生美好。”在人的旅途上，最好的身份證就是微笑。

　　直到現(xiàn)在，我還記得你笑得最開(kāi)心的一次，看見(jiàn)我們班的'同學(xué)各自考上了理想的中學(xué)。

　　老師，六年過(guò)去了，現(xiàn)在您還是一樣不斷的給我打電話、發(fā)短信，讓我好好學(xué)習(xí)。

　　我也不知道是什嗖地滑過(guò)頭頂，留下瞬間華彩，是什么靜靜地流過(guò)心田，培植甘甜記憶，是什么輕輕扣住心扉，留下永恒美麗。

　　現(xiàn)在我明白這一切都是您無(wú)私的愛(ài)，還有默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神！

　　在老師的海洋里，我永遠(yuǎn)都游不到盡頭，在父母的山巒中見(jiàn)到的只有白云，而實(shí)際上我始終都是在你們的肩膀上踏來(lái)踏去。

　　我想站在世界的最高點(diǎn)，對(duì)所有老師喊道：“停下你們的腳步吧！走出工作的壓力與緊張，給自己的生命選擇一個(gè)停靠點(diǎn)吧！你們太累，太辛苦了！”

　　老師：衷心感謝您給了我一切，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

　　您的學(xué)生：

X年XX月XX日

給老師的一封信19

李小平老師：

　　您好！

　　我是陳燦然，首先祝您圣誕節(jié)快樂(lè)平安！安詳幸福！

　　記得在剛剛升入三年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)膽怯、不敢說(shuō)話的女生。有一次，您讓我到辦公室來(lái)，輕柔地對(duì)我說(shuō)：“燦然，我發(fā)現(xiàn)你的嘴邊，有個(gè)可愛(ài)的小酒窩，你要笑起來(lái)才好看呀！”我聽(tīng)了您的話，漸漸變得陽(yáng)光、開(kāi)朗、大膽起來(lái)，比如上課時(shí)，我常常高舉我的小手，響亮地回答問(wèn)題，目光緊緊追隨老師的腳步；下課時(shí)，主動(dòng)和同學(xué)們聊天，一起開(kāi)心地做游戲，可愛(ài)的小酒窩時(shí)時(shí)蕩漾在我的臉上……這一切都說(shuō)明，只要你自信，任何事都能成功。

　　老師，是您教會(huì)了我如何成為一個(gè)自信開(kāi)朗的人，還教會(huì)了我很多科學(xué)文化歷史知識(shí)，我在慢慢長(zhǎng)大，而您在逐漸變老，您的'臉上已飽經(jīng)風(fēng)霜，原本滑嫩的雙手已被長(zhǎng)年累月的粉筆磨得有些粗糙……

　　老師，我的好老師！歲月改變了您的容顏，改變不了我們永遠(yuǎn)愛(ài)您的深情！改變不了您在我們心中淳淳善誘的柔情。老師，龍年即將過(guò)去，蛇年即將來(lái)到，提前恭祝李老師在新的一年里心想事成，喜事連連，越活越年輕！

　　您的學(xué)生：陳燦然

　　20xx年xx月25日圣誕夜

給老師的一封信20

敬愛(ài)的李老師：

　　你好！

　　在我們朝夕相處三年的日子里，您不但有出眾的外表，更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生。今天，讓我把平常不敢跟您說(shuō)的話在這里告訴您。李老師，首先我要感謝您。感謝您三年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，您不僅教我們書(shū)本上的知識(shí)，還通過(guò)小腳丫活動(dòng)使我們獲得了更多的知識(shí)。記得有一次小腳丫活動(dòng)是從杜甫江閣出發(fā)，徒步到猴子石大橋的西邊，一共六公里。當(dāng)我們走不動(dòng)的時(shí)候您就鼓勵(lì)我們，一想到您鼓勵(lì)的話，我們就走得更快了，您還讓我們欣賞沿途的風(fēng)光，并學(xué)習(xí)毛主席的詩(shī)詞，通過(guò)這樣的`活動(dòng)，我們學(xué)到了許多知識(shí)。李老師您的心地很善良，哪里有困難的學(xué)生你就想著去幫助他，在您的提議下我們會(huì)去捐款。您的善良也常使我感動(dòng)，我也要學(xué)您做一個(gè)善良的人。李老師現(xiàn)在我要“批評(píng)”您，有段時(shí)間您的嗓子啞了，幾乎說(shuō)不出話來(lái)，可是你從不休息一天，也沒(méi)有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體，希望你以后愛(ài)惜自己的身體。我還有好多好多話要說(shuō)，這些話就化成一句祝福吧，祝福李老師身體健康，工作順利。此致敬禮。

給老師的一封信21

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　歲月，讓您的眼角出現(xiàn)皺紋；終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上，讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道，您的皺紋是因我們而生，您的頭發(fā)是因我們而白。老師，您默默無(wú)聞地工作，為我們付出……

　　每天早上，您可以在您上課時(shí)到學(xué)校，可您卻在早自習(xí)鈴打響前進(jìn)入教室，為的就是我們，為的就是讓我們?cè)谧粤?xí)時(shí)，不浪費(fèi)時(shí)間，讀書(shū)背誦；放學(xué)后，您本可以到下班時(shí)間就回家，可您沒(méi)有，您還在我們補(bǔ)習(xí)……老師，您辛苦了！

　　您是個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師啊！記得是上學(xué)期，謝芝媛同學(xué)的'腿被撞傷，您顧不上一整天的辛苦，顧不上自己的休息，籌集一筆善款，帶著錢(qián)。水果就去看她。很多同學(xué)都把您為我們做的事情放在心里，打心底里的喜歡您。

　　您是個(gè)多么慈祥的老師啊！在該學(xué)習(xí)的時(shí)候，就耐心。專(zhuān)心地給同學(xué)們講解，直到弄懂為止；在該放松心情的時(shí)候，是您陪著我們，一起玩耍，盡情享受快樂(lè)，制造恢的氛圍。

　　老師，您為我們付出了心血和汗水，可您也要注意身體，適當(dāng)?shù)男菹ⅲ灰^(guò)度疲勞，還堅(jiān)持給我們上課。老師，您有時(shí)也要為自己著想啊！老師，我見(jiàn)您上課時(shí)老咳嗽，我建議您多吃喉片。板藍(lán)根沖劑，保養(yǎng)好喉嚨，說(shuō)話時(shí)嗓音盡量壓低，這樣能使您的喉嚨好一點(diǎn)。

　　老師，您是草，我是花，沒(méi)有您的培養(yǎng)。襯托，哪有我這朵艷麗的祖國(guó)的小花朵？您就是海，我就是魚(yú)，沒(méi)有海這個(gè)家，怎么會(huì)有我這條小魚(yú)？

此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：

20xx年xx月xx日

給老師的一封信22

　　老師我想對(duì)您說(shuō)

　　老師，在這六年的時(shí)光里，我的英語(yǔ)一直不穩(wěn)定，這一次次的成績(jī)畫(huà)成折線圖更是那鮮紅的w。如果不是您的教導(dǎo)，我可能早就放棄這門(mén)功課了。

　　記得剛到您的班級(jí)，面對(duì)著這一雙雙的眼睛，我的心劇烈的跳動(dòng)起來(lái)，唯恐做不好，被別人排斥。這時(shí)，您悄悄的走過(guò)來(lái)，說(shuō)；別緊張，靜下心來(lái)，用平常心去對(duì)待就好了。我像吃了定心丸一樣，再也不慌慌張張了。跟同學(xué)們交流后，我才發(fā)現(xiàn)他們都很友好，而且，生活也變得熱鬧起來(lái)。

　　在我第一次面對(duì)這26個(gè)英文字母時(shí)，我經(jīng)常念錯(cuò)。每每這時(shí)，您都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，耐心的教我，還趁機(jī)教我學(xué)單詞，例如；h您就教我讀happy；e您就教我讀excited等，久而久之，我的`成績(jī)提高了。

　　等我和這些單詞成了好朋友，回過(guò)頭卻發(fā)現(xiàn)您那一頭烏黑的頭發(fā)卻早已摻和進(jìn)去銀白色，炯炯有神的眼旁也爬上了魚(yú)尾紋。唯一不變的是您那一成不變的笑容，是您對(duì)每個(gè)學(xué)生的教導(dǎo)。

　　在您的幫助下，我的成績(jī)逐漸穩(wěn)定，但您卻依然孜孜不倦的教導(dǎo)著您的學(xué)生。老師，在這里，我真心的想對(duì)您說(shuō)一聲；老師，謝謝您。與此同時(shí)，您也要愛(ài)惜自己的身體。

給老師的一封信23

　　致所有的同學(xué)和老師：

　　短短的三個(gè)月已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了，在這短短的三個(gè)月中我們?cè)谶@個(gè)7（9）的班級(jí)里努力奮斗過(guò)，我們獲得了所期待已久的成績(jī)。

　　短短的三個(gè)月過(guò)去了，原來(lái)的7（9）已經(jīng)散了，每個(gè)人都各奔東西了。有的去了五班，有的去了七班，有的依然還留在了九班。回想起過(guò)去，都是滿滿的回憶，有太多令我難忘和感動(dòng)……

　　小岳：短短的三個(gè)月中，是您把我們懶散的班級(jí)帶向了努力向上充滿希望的班級(jí)。在您的嚴(yán)格要求下，我們班的每個(gè)人都變得守紀(jì)都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我們班在您的帶領(lǐng)下成績(jī)都在直線上升地進(jìn)步著。在您講話時(shí)，我們總是捉不到一點(diǎn)差錯(cuò)。您老是暗示著我們一些事情的發(fā)生，我們總是猜不出。你的智商和情商都很高，你的經(jīng)歷使我們驚嘆不已。分班過(guò)后，我們新的'7（9）一定在您的帶領(lǐng)下我們會(huì)變得更好。

　　陳老師：您剛到我們7（9）不久你就教會(huì)了我們?cè)S多的數(shù)學(xué)方法例如：截長(zhǎng)補(bǔ)短法，賦值法，代數(shù)式，倍長(zhǎng)中線法，最長(zhǎng)邊分析法……這些復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法對(duì)于我來(lái)說(shuō)聽(tīng)這些聽(tīng)的懂卻不會(huì)做。您會(huì)在我們下課時(shí)耐心地教我們不會(huì)的題目。我還記得搶分大戰(zhàn)時(shí)我們快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦子希望獲得到好的成績(jī)。自從您來(lái)班級(jí)，您改作業(yè)總是要耐心地改著每一本作業(yè)。

　　不管歷經(jīng)多少，7（9）班我們永不散。生是九班的人，死是九班的鬼！

20xx年X月X日

給老師的一封信24

親愛(ài)的陳老師：

　　您好！

　　暑假期間，我練了跆拳道，周末的時(shí)候，爸爸帶我到水上樂(lè)園去學(xué)游泳，我現(xiàn)在游泳時(shí)不要工具了。我最近開(kāi)了qq，從不偷您的`菜和動(dòng)物。我最近交了一個(gè)好朋友，他叫馬天翼。我加了他的qq號(hào)，我們成了好朋友。

　　祝：工作順利，身體健康！

　　學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師的一封信25

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分別差不多半年了。想起今年的教師節(jié)。我不由得回憶起了我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)的場(chǎng)面……

　　那時(shí)也正好就是教師節(jié)的前夕。見(jiàn)到您的第一面，我就有一種強(qiáng)烈的親切感，您就是我理想中完美的姐姐。那樣的陽(yáng)光，那樣的任勞任怨，對(duì)學(xué)生那樣無(wú)微不至的關(guān)懷。現(xiàn)在回想起來(lái)都讓人記憶猶新。

　　記得六年級(jí)上學(xué)期的期中考，我原本是信心滿懷，想考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您為我們付出的辛勤汗水，可是出乎意料的是：我不但沒(méi)靠出優(yōu)異的成績(jī)，還沒(méi)有考出平時(shí)的水平，我的語(yǔ)文只靠了七十幾分，我辜負(fù)了您對(duì)于我的期望。

　　在公布成績(jī)是，您把那些不及格的同學(xué)叫到黑板前，分析了考不好的原因。當(dāng)時(shí)你還哭了，傷心地哭了。看到那場(chǎng)面，我不由深深地責(zé)備自己，我怪自己為什么會(huì)考得那么差，我怪自己為什么要辜負(fù)您對(duì)我的'期望，我怪自己傷了您的心，我怪自己……漸漸的，我感覺(jué)鼻子酸酸的，心里有一種說(shuō)不出的滋味。頓時(shí)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我硬是要淚水往回趕，可是我始終沒(méi)能阻止它們的行動(dòng)，它們就像一串?dāng)嗔司€的珠子，落在了地上。

　　我捂著臉哭了起來(lái)。過(guò)后您把我叫到了辦公室里，我本以為您要當(dāng)著所有老師的面責(zé)備我，心里忐忑不安的，就像揣著一只受了驚嚇的小。沒(méi)想到你居然叫我坐下來(lái)，用紙巾為我拭去淚水。

　　語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“珊瑜！我知道你這次考不好，很傷心，老師也很難過(guò)，但是光流淚有什么用呢？是沒(méi)用的！只有真正地找出病根，從根本上治好它，才是有用的啊！俗話說(shuō)經(jīng)理失敗了，才有機(jī)會(huì)有成功……”

　　您真是一言驚醒夢(mèng)中人啊。頃刻間，我開(kāi)朗了很多。在那一個(gè)學(xué)期里，我治好了自己的“病”。在期末考中我的語(yǔ)文考了九十多分，這都要?dú)w功于您。

　　老師，謝謝您這些年來(lái)對(duì)我的精心栽培，謝謝您給了我勇往直前的動(dòng)力，謝謝您對(duì)于我的諄諄教誨，謝謝您……千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：謝謝您！謝謝您！

　　祝事事順心！

　　您的學(xué)生：珊瑜

給老師的一封信26

親愛(ài)的：

　　鄭老師最近還好嗎？

　　今天是開(kāi)學(xué)的第六天了！我依然沒(méi)見(jiàn)找你的影子！我多盼望你能再給我上一堂課呀！你把我們留下了！可你跑哪里去了呀？我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子；我多想再看看您給我們講課講題的`樣子；我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子；我多想再看看您唱歌的樣子！！！您就像我們的大姐姐一樣，無(wú)論如何都為我們著想！對(duì)啊！您就像那燃燒的蠟燭！燃燒自己，照亮別人；您就像那粉筆，為了別人，默默奉獻(xiàn)。

此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：

20xx年xx月xx日

給老師的一封信27

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　老師，我就要畢業(yè)了，在這離別時(shí)刻，我真想好好的感謝您一番。

　　您最初給我的印象并沒(méi)有那般好，因?yàn)槟粣?ài)笑，經(jīng)常都板著一張臉。所以，一開(kāi)始我是有為畏懼您的。但是，等到我真正的認(rèn)識(shí)您之后，我才知道，您并沒(méi)有我想象中的那般不茍言笑。

　　您也有大笑的時(shí)候，并且笑起來(lái)可肆意了。我記得我見(jiàn)到您第一次大笑的時(shí)候，是那次您拿著我班優(yōu)異的成績(jī)單站在講臺(tái)上時(shí)的歡笑。看得出來(lái)您很高興，因?yàn)槲覀儧](méi)有辜負(fù)您的期望，并且我們優(yōu)異的成績(jī)還大大的出乎了您的預(yù)料。那一次您還對(duì)我們說(shuō)，我們真棒！

　　老師您的笑容很有感染力，當(dāng)時(shí)看著您笑的我們也都跟著笑了起來(lái)。也是從那一次以后，我還有班上所有的同學(xué)都知道老師您笑起來(lái)的時(shí)候很有親和力。所以啊，老師您要多多笑一笑，保準(zhǔn)會(huì)有更多的同學(xué)們會(huì)喜歡您呢。

　　老師您的知識(shí)淵博，只要是上您的課，我們都能夠收獲更多的知識(shí)。您一度成為了我班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槟谏险n時(shí)散發(fā)出的那種睿智的光芒可迷人了。以至于，班上不少的同學(xué)都在心里暗下決心，長(zhǎng)大以后也要成為一個(gè)像你一樣的人，能夠在知識(shí)的海洋里運(yùn)用自如，渾身都散發(fā)著智慧的光芒。

　　如今，我就要畢業(yè)了，老師我真舍不得您。您教會(huì)了我很多的知識(shí)，并且還幫助了我提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名老師，您是非常棒的.，我相信每一位您教過(guò)的學(xué)生都會(huì)記住您，并且感謝您。因?yàn)槟诮o我們提供幫助的時(shí)候，是那般的無(wú)私。

　　我的老師，在畢業(yè)領(lǐng)別之際，我要好好感謝您，您是我心目中最好的老師！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生

20xx年xx月xx日

給老師的一封信28

親愛(ài)的季老師：

　　一位好的老師，可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！季老師，您曾經(jīng)種下了多少桃李啊，而他們都已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我也是您親手栽種的桃李中的一棵，不過(guò)我還沒(méi)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我的萌芽與生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

　　在三年級(jí)那年，您當(dāng)了我們的班主任，一見(jiàn)到您，我的心里就想：這不是張宸銘的媽媽嗎？她叫我們班了！太好了。

　　在一天的早晨，我一來(lái)到教室里，就看見(jiàn)了張宸銘在吃茶葉蛋“你好啊！”我一揮手“砰”茶葉蛋掉在了地上，我驚呆了“你干嘛啊！”她叫了一聲，便去告訴了您，隨后您便來(lái)到了教室，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，張一汐，下次小心點(diǎn)就行了。”我忐忑不安的心情頓時(shí)安靜了下來(lái)，這時(shí)，一只大手撫摸著我的背，是多么溫暖啊！

　　隨著時(shí)間的`流逝，會(huì)餐的日子就要到了，我們幾個(gè)懷著快樂(lè)的心情到了您家。一進(jìn)門(mén)，就看到了您正在炒菜，吃飯時(shí)，我們異常安靜，您也不住的說(shuō)：“真安靜！”

　　老師，這些小事也許您已經(jīng)忘記了，可我永遠(yuǎn)也忘記不了。

　　祝您

　　萬(wàn)事如意！

給老師的一封信29

尊敬的老師：

　　您好！

　　其實(shí)我早就想給您寫(xiě)這封信了，期末考試這段時(shí)間看到您眼角的皺紋多了，您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā)，嗓音越來(lái)越啞，還不時(shí)地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的，您在我們這些孩子身上花費(fèi)了太多太多的心血啊！

　　回想起兩年前我們剛剛來(lái)到您的班里，心情緊張又害怕，離開(kāi)爸爸媽媽的手掌心，我們不知該如何生活、學(xué)習(xí)。是您熱情地把我們領(lǐng)進(jìn)教室，耐心地教我們?cè)鯓诱f(shuō)話、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶，看到您那笑瞇瞇的眼神，我們特別喜歡接近您，爭(zhēng)搶著依偎在您的'懷中，像在媽媽?xiě)牙锶鰦梢粯印Ｄ菚r(shí)我們多么無(wú)知，多么幼稚啊！是您用辛勤的勞動(dòng)，無(wú)數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是您用真誠(chéng)感人的語(yǔ)言啟發(fā)我們?nèi)で笾R(shí)海洋中的奧秘！

　　老師！我們愛(ài)您，就像愛(ài)媽媽一樣！

　　祝：

　　身體健康！

此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：

20xx年xx月xx日

給老師的一封信30

尊敬的X老師：

　　您好！

　　從我第一次跨進(jìn)校園大門(mén)到現(xiàn)在快六個(gè)年頭了，您對(duì)我的關(guān)心、幫助，我都一一記在心里，從心底里感謝您！

　　我就像是您苗圃里的一棵小苗，每天您都把知識(shí)的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬(wàn)般叮嚀、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中，我在一天天地茁壯成長(zhǎng)。

　　尊敬的X老師，記得我剛上學(xué)時(shí)，膽子非常小，上課不喜歡積極發(fā)言，生怕受到您的責(zé)備和別的同學(xué)們的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的，每次上課提完問(wèn)題后，您都會(huì)親切又和藹地說(shuō)：“別害怕，也別緊張，只要敢于回答問(wèn)題，即使錯(cuò)了老師也不會(huì)責(zé)怪你。”我從您那充滿智慧的眼睛里讀懂了鼓勵(lì)和希望，我開(kāi)始嘗試舉手。X老師，是您給了我勇氣，我要感謝您！

　　您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的一座燈塔，生活中也是一樣。

　　如果同學(xué)們有什么煩惱，只要找您和我們聊上一會(huì)兒，我們就不會(huì)再有任何煩惱了。就好像有的`同學(xué)容易犯錯(cuò)誤，但是只要經(jīng)過(guò)您的手，您就給解決的干干脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一樣。其實(shí)我也是一個(gè)有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤的人，但有時(shí)可以控制，有時(shí)連我自己也無(wú)法控制。您也曾批評(píng)過(guò)我，甚至找過(guò)我談心，指出我的問(wèn)題所在，并幫我改正。我會(huì)從心里記下這一次的教訓(xùn)，希望下一次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，是從此不會(huì)再犯。

　　X老師，您就像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您就像粉筆，犧牲了自己，留下了豐富的知識(shí)。如果說(shuō)，學(xué)業(yè)如同澎湃滄海一般，那一座燈塔就是您的眼睛，廣闊的大海就是您的胸懷。X老師我還想對(duì)您說(shuō)：“如果說(shuō)我是展翅飛翔的小鳥(niǎo)，那您就是鼓振我翼翅的風(fēng)；如果說(shuō)我是一片剛剛萌發(fā)的新葉，那您就是那深埋于大地的根。”

　　祝您

　　身體健康，青春常在

　　您的學(xué)生：

20xx年XX月XX日

給老師的一封信31

　　致我們最?lèi)?ài)的老師：

　　時(shí)間匆匆流逝，僅僅還剩下一個(gè)多月了，我們12—7班的每一個(gè)人心里都會(huì)記住這張面孔，這張溫柔，美麗，嚴(yán)肅卻又帶著微笑的面孔。

　　你給我們上的第一節(jié)課，我們懷著激動(dòng)的心情迎接你，我們的新老師。第一節(jié)課我們看著你一臉嚴(yán)肅的樣子，不知道你的性格會(huì)是怎樣，嚴(yán)肅還是平易近人？后來(lái)上了幾節(jié)課之后，發(fā)現(xiàn)你偶爾會(huì)被我們逗笑，覺(jué)得你很平易近人。所以課下和你相處得很好，就像我們的姐姐一樣平易近人，當(dāng)我們其中有人生病的時(shí)候，你會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我們，給我們披上你自己的衣服；當(dāng)我們上課走神的時(shí)候，你會(huì)提醒我們；當(dāng)我們?nèi)悄闵鷼獾臅r(shí)候，你會(huì)大人不計(jì)小人過(guò)，依然面帶微笑給我們上課。

　　老師您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖；如春風(fēng)一般和煦；比父親更嚴(yán)峻；比母親更細(xì)膩；比友愛(ài)更純凈。老師您的'愛(ài)，是天下最偉大的，最高潔的，老師您的愛(ài)是天下最光榮的愛(ài)！老師我們愛(ài)你！老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些無(wú)知的孩子們！老師有很多事情都印在我們的心中，難以忘記！

　　You are good teachers， we like your very much.

　　你是好老師，我們都非常喜歡你！

　　You will live forever in our hearts.

　　你將永遠(yuǎn)活在我們心里。

　　你給我們寫(xiě)的日志，我們每個(gè)人心里都有很大的觸動(dòng)。

　　老師你在我們心里永遠(yuǎn)是女神一般的存在！

　　您的學(xué)生們：

　　時(shí)間：

給老師的一封信32

敬愛(ài)的老師：

　　您最近好嗎？

　　陳老師，您還記得我嗎？每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您都會(huì)給我嚴(yán)厲的懲罰，但我知道您是對(duì)我好的。比如，我上早讀課不認(rèn)真讀的時(shí)候，您罰我拖地板，可拖完后又看到您在我的本子上寫(xiě)著“加油！”二字時(shí)，我又燃起了一種學(xué)習(xí)的斗志。

　　陳老師，因?yàn)槟?到來(lái)，使我愛(ài)上了語(yǔ)文，因?yàn)槟墓膭?lì)，又使我的語(yǔ)文成績(jī)上了80分。

　　陳老師，我真想對(duì)那白云對(duì)那藍(lán)天，大聲呼喊：“我真快樂(lè)——”因?yàn)槲覑?ài)這時(shí)時(shí)充滿快樂(lè)的集體，又因?yàn)橛心年P(guān)懷，讓我從四年級(jí)開(kāi)始變得更加的樂(lè)觀。

　　陳老師，您就是我的媽媽?zhuān)涛抑R(shí)，陪我成長(zhǎng)；您又似一本書(shū)，讓我細(xì)細(xì)品讀。您又像是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，老師，我愛(ài)您！

　　祝您工作順利，身體健康！

　　您的學(xué)生：柯欣袁

20xx年11月30日