長(zhǎng)相思令·煙霏霏原文及賞析

　　原文：

　　煙霏霏，雪霏霏。雪向梅花枝上堆，春從何處回！

　　醉眼開，睡眼開，疏影橫斜安在哉？從教塞管催。

　　譯文

　　云霧迷蒙，小雪飄飄。梅花枝上堆滿雪，春天從哪里來(lái)？

　　朦朦朧朧翻開悟，那時(shí)的梅景還存在嗎？一樹梅花，任憑羌笛聲把它“催”落了。

　　注釋

　　霏霏：紛飛的樣子。

　　從教：任憑

　　管：樂器。

　　賞析：

　　上片連用“霏霏”疊字，強(qiáng)調(diào)風(fēng)雨如晦，氣候極其惡劣。一團(tuán)團(tuán)的殘雪無(wú)情地堆積到梅花枝上，簡(jiǎn)直讓人透不過氣來(lái)。雖然明知冬天不會(huì)太久了，殘冬一過，春天就要來(lái)臨。但眼前這種煙雨、雪壓霜欺的景象，直叫人懷疑春天還會(huì)有么？不言而喻，這惡劣的自然氣候正是暗喻吳淑姬所生活的社會(huì)環(huán)境，是蒙受種種冤屈的`弱女子所感受到的黑暗社會(huì)對(duì)她的重壓。她從心底發(fā)出“春從何處回”的呼喊，渴望春天快快降臨，渴望洗刷蒙受的不白之冤。

　　下片憧憬獲得自由后的美好情景：那時(shí)冰雪消融了，一簇簇，一朵朵的梅花從睡夢(mèng)中醒來(lái)，綻開了緋紅的醉眼。月亮出來(lái)了，梅枝在月光下疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，那是多么令人神往的境界呵！然而，這種境界并不存在，現(xiàn)實(shí)仍然是昏暗冷酷，所以“醉眼開，睡眼開，疏影橫斜安在哉”是以設(shè)問句提出的，這就與上片設(shè)問承接起來(lái)，并更進(jìn)一步強(qiáng)烈地表達(dá)了渴望自由的心情。最后以“從教塞管催”作結(jié)，意思是：既然無(wú)情雪堆積在梅枝上，梅花無(wú)法展現(xiàn)她的美麗，就任笛曲吹吧！吹得梅花紛紛飄落也毫不憐惜（古有《落梅花》笛曲。）李白詩(shī)：“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”；孫艤《落梅詞》：“一聲羌管吹鳴咽，玉溪半夜梅翻雪”；既然一切誣告不實(shí)之詞象臟水一樣往我身上潑來(lái)，我的冰清玉潔被玷污了，形象被歪曲了，就讓臟水繼續(xù)潑吧，直至我窒息、消亡！這是出自憤憤不平的呼喊。

　　這是一首優(yōu)美動(dòng)人的小詞，正象婷婷玉梅那樣，天然、淡雅，給人以冰清玉潔之感，而又風(fēng)流蘊(yùn)藉，情致纏綿。也象羌笛聲那樣，哀怨、悠揚(yáng)，余音娟，不絕如縷。構(gòu)思極巧，是詠雪？還是詠梅？亦此亦彼，渾然莫辨。出自步性的錦心繡口，倍覺細(xì)膩、靈巧。筆筆寫景同時(shí)又曲曲傳情，化實(shí)為虛，終不許一語(yǔ)道破。作者的真實(shí)感情隱藏在霏霏煙霧、紛紛雪片背后，讓讀者去玩味。小詞的語(yǔ)言也清新而純凈，聲調(diào)和美。即如開頭三句；疊字“霏霏”，又復(fù)沓一次，“雪”宇也以“頂針”的形式重疊，造成輕快的節(jié)奏，如同小兒女的竊竊私語(yǔ)，又如哺晡夢(mèng)囈，與詞的內(nèi)容十分協(xié)調(diào)。“堆“字下得新穎而貼切，形象感強(qiáng)，完全是從口語(yǔ)中提煉出，絕無(wú)文人筆下的書卷氣。這種天籟之趣，十分難得。

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