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《愛(ài)爸爸媽媽》課題教案

時(shí)間:2021-06-29 19:41:40 教案 我要投稿

《愛(ài)爸爸媽媽》課題教案

  一、課題:《愛(ài)爸爸媽媽》

《愛(ài)爸爸媽媽》課題教案

  二、主要內(nèi)容:這篇課文寫(xiě)的是田方看到媽媽在做家務(wù),就幫媽媽擦桌子;看見(jiàn)爸爸看報(bào),就給爸爸送上熱茶的事。

  三、本課重點(diǎn):

  1、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力

  2、學(xué)會(huì)六個(gè)生字和一個(gè)部首

  四、本課難點(diǎn):

  觀察生字在田字格中的位置,每個(gè)筆畫(huà)的安排分布

  五、重難點(diǎn)突破

  1、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)時(shí)分析字形,掌握筆順,注意生字在田字格中的哪個(gè)位置及每個(gè)筆畫(huà)的安排。例如:“早”的日字頭要寫(xiě)得扁一些;要在左上格接近豎中線位置起筆,橫折拉向右上格的`中間,里面的橫不要寫(xiě)到頭,要短些,第五筆的橫在橫中線上要長(zhǎng)些,豎要接近豎中線一定要直。“方”的第二筆不要寫(xiě)得太平,第三筆是橫折鉤,不是撇,這里一定要反復(fù)強(qiáng)調(diào),反復(fù)書(shū)空。讓學(xué)生找好字在田字格中的位置,一筆一筆指導(dǎo)下來(lái)。

  2、仔細(xì)觀察圖畫(huà),練說(shuō)圖意,突出語(yǔ)言表達(dá)能力這一重點(diǎn),可利用問(wèn)題設(shè)計(jì):

  (1)出示第一幅圖,請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察

  ①圖上畫(huà)了哪些人?小朋友在什么時(shí)間干什么?媽媽怎樣?

  ②請(qǐng)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)圖意

  (2)出示第二幅圖,請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察

  ①晚上爸爸在哪里干什么?

  ②我為爸爸干什么?

  ③請(qǐng)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)圖意

  3、反復(fù)誦讀句子,突出語(yǔ)言表達(dá)能力這一重點(diǎn),讀前可利用問(wèn)題設(shè)計(jì):

  (1)讀第一、二句話

  ①小朋友幫媽媽掃地,這件事發(fā)生在什么時(shí)候?

  ②“我”為什么要幫媽媽掃地?

  ③為什么媽媽笑了?“我”為什么也笑了?

  (2)讀第三、四句話

  ①晚上我為什么要給爸爸送一杯茶?

  ②為什么爸爸笑了?“我”為什么也笑了?

  六、典型習(xí)題配備

  1、仿句說(shuō)話

  媽媽掃地,田方拿起抹布擦桌子。媽媽笑了,田方也笑了。

  媽媽?zhuān)?),我( )( )。媽媽?zhuān)?),我也( )了。

  2、學(xué)完這篇課文以后,你打算幫父母做些什么?

  七、相關(guān)資料:

  欣賞音樂(lè)《世上只有媽媽好》、《勞動(dòng)最光榮》

  八、向您推薦:

  《魯迅小時(shí)候的故事》

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