中班環(huán)保教案：大樹媽媽_環(huán)保教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧！以下是小編為大家收集的中班環(huán)保教案：大樹媽媽_環(huán)保教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)做游戲，讓幼兒初步了解樹木給人們帶來(lái)的好處。
2.在講講做做的過(guò)程中，激發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境的情緒。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置大森林的場(chǎng)景、各種生活在地球上的動(dòng)物的頭飾數(shù)量與幼兒人數(shù)相等（包括人類）、動(dòng)畫（大樹媽媽的本領(lǐng)）及相關(guān)設(shè)備、一棵大樹（沒(méi)有樹葉）、小樹葉若干（與幼兒人數(shù)相等）、蠟筆
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.創(chuàng)設(shè)情境
①各種小動(dòng)物乘上小火車，我們一起出發(fā)去“大樹媽媽”家慶祝生日。（進(jìn)入“大森林”的場(chǎng)景中）
②用歌聲呼喚大樹媽媽（歌曲《大樹媽媽》）
隨音樂(lè)大樹媽媽上（扮演），撫摸她心愛的寶貝們。（通過(guò)抱抱、親親、摸摸，傳達(dá)大樹對(duì)一切的關(guān)愛，體驗(yàn)家的.溫暖。）（歌曲完，大家偎依在大樹媽媽身邊。）
2.講講大樹的本領(lǐng)
(1)老師示范為大樹媽媽獻(xiàn)上自己的祝福
老師：我們都是大樹媽媽的寶貝，我們離不開大樹媽媽，大樹是小猴、小兔、大象、小鳥等各種小動(dòng)物、還有我們小朋友們的家。這是我給您的生日禮物———“大樹是我們的家”。大樹媽媽很高興回送了一片小樹葉。
(2)幼兒為大樹媽媽獻(xiàn)上祝福先看動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒結(jié)合原有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出大樹媽媽的一項(xiàng)本領(lǐng)。大樹媽媽為送過(guò)祝福的小朋友發(fā)小樹葉。
①大樹是一把大傘擋住炎熱的太陽(yáng)，我們?cè)诖髽湎鲁藳觥?/p>
②大樹為我們提供鮮美的食物，還可以造成各種工具、物品。
③大樹上的每一片樹葉都能吐出“氧氣泡泡”使空氣新鮮，使我們都能吸到氧氣。
大樹把黑黑的灰塵、有害的氣體都吸進(jìn)去，并減弱噪聲，保護(hù)我們。
(3)慶祝生日
大家手舉小樹葉，圍著大樹媽媽唱生日歌。
3.救救大樹
從遠(yuǎn)方飄來(lái)了一片枯黃的小樹葉，這是寄給大樹媽媽的信：
大樹媽媽很傷心，我們一起為小鳥想辦法（討論）
（由于人們的努力，大森林又回來(lái)了，多種樹使沙漠變回美麗的家園，小鳥又有了美麗的家。）
如何保護(hù)樹木？（不要亂砍、不去搖小樹苗、不隨便摘小樹葉）
4.做片小樹葉
①出示那棵沒(méi)有樹葉的枯樹，大家想辦法救他：我愿“做”一片小樹葉，陪伴在大樹身邊。
②在每一片小樹葉上畫大樹和花草，表達(dá)自己的心愿，“說(shuō)說(shuō)”自己的心理話，貼到大樹媽媽身上救活她。
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