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重陽節(jié)的主題班會教案

時間:2023-03-31 19:08:42 教案 我要投稿

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會教案

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編為大家收集的關(guān)于重陽節(jié)的主題班會教案,希望對大家有所幫助。

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會教案

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會教案1

  活動目標(biāo):

  1、在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人。

  2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

  3、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

  4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲《爸爸媽媽好》

  活動過程:

  1、師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

  師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

  小結(jié):爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

  2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的`鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

  3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

  師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

  4、做旗子

  師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會教案2

  【活動目標(biāo)】

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。

  2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

  【活動過程】

  一、主持人點(diǎn)出本次活動主題:九九話重陽。

  二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

  三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。

  四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

  五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。

  六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。

  【活動反思】

  在這樣的'活動中,孩子們了解了重陽節(jié)的知識,體驗(yàn)到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點(diǎn)什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動困難,有愛護(hù)老人的愿望。

  2、感受老人對小輩的關(guān)愛,樹立尊敬老人的觀念。

  3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

  教學(xué)過程:

  1、觀看幻燈片

  “他們是誰?”“在做什么?”

  “臉上有什么變化?”“動作呢?”

  2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

  3、請幼兒模仿老人的`動作:慢慢地走,手拄拐杖。

  對比小朋友的動作

  小結(jié):爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動不方便,我們應(yīng)該幫助他們

  4、討論:平時爺爺奶奶做什么?

  模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛(wèi)生等。

  老師做動作,幼兒猜一猜。

  “除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

  “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”

  5、對爺爺奶奶說一句心里話

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