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《小孩世界》教學反思

時間:2021-06-12 10:46:35 教學反思 我要投稿

《小孩世界》教學反思

  核心提示:《小孩世界》是新人音版中一首富有童趣的歌曲,它帶給學生無限的歡樂,讓學生珍惜有限而寶貴的童年時光。本課的教學重難點是符點節(jié)奏和二聲部的合唱教學。我在歌唱教學中十分注意啟發(fā)學生有感情地歌唱。我通過自己的...

《小孩世界》教學反思

  《小孩世界》是新人音版中一首富有童趣的歌曲,它帶給學生無限的歡樂,讓學生珍惜有限而寶貴的童年時光。本課的教學重難點是符點節(jié)奏和二聲部的合唱教學。我在歌唱教學中十分注意啟發(fā)學生有感情地歌唱。我通過自己的范唱來感染學生。把歌曲的感情化為了自己的心聲,傳達給學生。這種傳遞時最直接、有效的,可以直接打動學生的心,從而引起學生情感上的共鳴。再通過師生共同對歌曲的分析,如歌曲的結(jié)構(gòu)、高潮、歌詞中的關(guān)鍵詞等,加深學生對作品的理解。在此基礎(chǔ)上,學會控制嗓音的音色明暗、力度強弱、速度快慢等等。只有在理解的基礎(chǔ)上,才能逐步提高學生音樂表演能力,并從中受到教益。

  通過二聲部合唱,培養(yǎng)學生在演唱中聆聽和聲效果,提高多聲部演唱的.能力。這實際上遠比脫離音樂去學習和弦和聲知識更加有效。經(jīng)過實踐證明,402班的學生確實有這樣的水平,在二個聲部的合作當中學生的音色有很好的控制,聲部的均衡,需要一定的長時間的訓練和平時的積累達到的效果。在解決這一難點中我還運用了小組合作,通過這種方式很多的難點得到了分散,先由一部分學生解決再帶動所有的學生一起完成,大家就不會感到困難了。在大綱中要求四年級學生能完整的學唱4至8小結(jié)的二聲部合唱。有意識培養(yǎng)孩子的視唱能力,和初步嘗試合唱教學和人配合能力,以及內(nèi)心的音樂感。在教學過程中我還運用了師生合作或和鋼琴合作的方法。通過這種方法來弱化合唱難點,達到優(yōu)秀學生先解決,帶動大多數(shù)孩子教會的目的。

  這節(jié)課總體的完成是很不錯的,需要進一步提高的是,在教學中對學生的評價語少了一些在以后的教學中有待于提高。

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