《別傷害我的朋友》教學反思范文

　　為了完美的上好這節(jié)夢想課，課前我認真地備課，精心地準備課件，并在網(wǎng)上觀看關于這節(jié)課的視頻，不斷改進教案，預設出課堂上可能會出現(xiàn)的不合適的狀況，想更好的呈現(xiàn)給學生和聽課老師們一節(jié)完美的夢想課。準備和操作總是會出現(xiàn)以外情況，我就針對本節(jié)談談我的一些想法。

　　1、學習目標的敘寫不是很簡潔，如 ?我會通過認真聽故事、猜故事，理解故事內(nèi)容我能從故事中明白不能嘲笑朋友，結(jié)識新朋友不能忘記老朋友可以改為我能從故事中明白結(jié)識新朋友不能忘記老朋友。

　　2、熱身游戲符合本節(jié)課的內(nèi)容，在活動時，學生配合得不夠好，導致浪費時間，主要是我沒有強調(diào)好規(guī)則。

　　3、本節(jié)課的目標實現(xiàn)完成的較好，教學效果也還可以。比如如果你是蹦蹦你該怎么做？進行猜想，表演出這樣的場景下會怎樣處理？很好的展現(xiàn)了處理朋友之間矛盾的方法。本節(jié)課的`課堂氣氛比較溫馨、融洽。在課堂教學中，我利用兒歌、游戲、聽故事、表演等多種教學方法，使學生都積極地投入到課堂教學當中，情緒始終保持在一種比較興奮的狀態(tài)中，積極地參與到活動中去，充分的體現(xiàn)了老師的主導地位和學生的主體地位。比如，我用兒歌《找朋友》的方式激發(fā)了學生的學習興趣。與朋友交流怎樣相處使友誼會更長久？學生的興趣很濃。樊文軒同學談到自己與朋友之間的誤會，最后能夠不計前嫌，原諒了朋友，他們的友誼更深了。

　　4、在上課期間突然停電，影響了課堂效果，都是我沒有驚慌，根據(jù)自己的教學思路順利的進行完這節(jié)課，所以，我今后設計教案時也要考慮到突然停電的狀況。

　　本課的教學中還存在著一些不足，比如教師課堂上的激勵性評價還應更到位。今后我會從這節(jié)課的問題出發(fā)，努力改進，爭取以后的每節(jié)夢想課都越來越好！

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