教科版八年級(jí)物理《121機(jī)械能》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、新課引入
引入能量我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常提到能量，也簡(jiǎn)稱為能，諸如熱能、電能、能源開發(fā)等等。“能量”是物理學(xué)中的一個(gè)重要概念，能量的概念跟功的概念有密切聯(lián)系。我們說(shuō)一個(gè)物體能夠做功，這個(gè)物體就具有能量。并且，物體能夠做的功越大，這個(gè)物體具有的能量就越大。能量的單位和功是一樣的，也是焦耳。
自然界中，能量的形式很多，今天我們學(xué)習(xí)最常見(jiàn)的能量的`形式——?jiǎng)幽芎蛣?shì)能。
二、動(dòng)能列舉日常生活中常見(jiàn)的具有動(dòng)能的物體。
有條件時(shí)可以幻燈片演示:失控的汽車常常容易撞倒路旁的柱子、廣告牌；呼嘯的海浪有時(shí)會(huì)沖壞海堤，推倒房子；彈出去的玻璃球能把靜止的球彈得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,跑動(dòng)的人能撞倒別人…
這些現(xiàn)象說(shuō)明了失控的汽車、呼嘯的海浪、彈出去的玻璃球、跑動(dòng)的人能夠?qū)ζ渌奈矬w做功，可見(jiàn)它們都有能量。
提問(wèn):是什么原因使它們都能夠做功的？它們有什么共同特點(diǎn)？
它們的能量是因?yàn)樗鼈冞\(yùn)動(dòng)才具有的。我們把物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能。
提問(wèn):舉例哪些物體具有動(dòng)能。
提問(wèn)：物體能夠做的功越多，表示這個(gè)物體具有的能量越大。那么物體的動(dòng)能的大小決定于哪些因素呢？
汽車速度越快出事故就越嚴(yán)重，對(duì)別的物體做的功越多，這說(shuō)明物體動(dòng)能的大小和它的速度有關(guān)。相同質(zhì)量的物體，速度越大動(dòng)能越大。一輛汽車以同一速度運(yùn)動(dòng)，重載時(shí)比空載時(shí)出事故會(huì)更嚴(yán)重，這說(shuō)明物體的動(dòng)能還和質(zhì)量有關(guān)。具有相同速度的物體，質(zhì)量越大動(dòng)能越大。
總之，物體的質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能就越大?
【教科版八年級(jí)物理《121機(jī)械能》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
教科版八年級(jí)物理滑輪教學(xué)設(shè)計(jì)12-15
上冊(cè)教科版物理教學(xué)反思03-24
教科版《摘抄》的教學(xué)設(shè)計(jì)04-30
教科版《小屋》教學(xué)設(shè)計(jì)03-27
教科版《螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì)12-10
教科版《過(guò)節(jié)》的教學(xué)設(shè)計(jì)11-08