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客房服務(wù)的教學(xué)設(shè)計

時間:2023-03-04 12:11:58 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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客房服務(wù)的教學(xué)設(shè)計

  篇一:客房服務(wù)的語言規(guī)范教案

  教學(xué)目標(biāo):

客房服務(wù)的教學(xué)設(shè)計

  1、了解客房語言的種類。

  2、了解實際運用中的客房語言規(guī)范和要求。 能力目標(biāo):靈活運用各種語言規(guī)范的能力。

  教學(xué)重點及難點:

  客房服務(wù)的語言規(guī)范和要求。

  教學(xué)方法:

  講解、案例與模擬表演相結(jié)合

  教學(xué)用具:

  多媒體

  教學(xué)過程:

  一、案例導(dǎo)入

  思考: 美國小姐為什么要投訴這個服務(wù)員?

  二、新課

  1、 口頭語言

  (1) 語言要文雅 溫、良、恭、儉、讓,巧妙得體

  (2)要講究語言藝術(shù) 委婉靈活,幽默風(fēng)趣

  2、 人體語言

  (1)表情語言 微笑 臉色 手

  (2)動作語言 腿

  (3)物飾語言

  3、小結(jié)

  4、課堂練習(xí)

  (1)被客人呼喚入房時,怎么辦?

  (2)客人向你糾纏時,怎么辦?

  (3)問訊客人是否需要開夜床時該怎么說 ?

  (4)因我們的'設(shè)備問題致使客人受傷時,怎么辦?

  (5)在客人向你說“愿你周末愉快”后你應(yīng)該說

  (6)發(fā)現(xiàn)客人不清楚如何如何使用飯店設(shè)備時應(yīng)該說

  (7)臨時開房的零散客人到達(dá)樓層時應(yīng)該說

  (8)帶房后服務(wù)員離開房間時應(yīng)該說

  (9)發(fā)現(xiàn)有生了病的客人時怎么辦?

  (10)當(dāng)客人要把寵物帶人房間時應(yīng)該說

  5、作業(yè)

  篇二:客房服務(wù)的語言規(guī)范教案

  授課內(nèi)容:

  《客房服務(wù)與管理》第七章 客房服務(wù)用語 第一節(jié) 客房服務(wù)的語言規(guī)范

  授課教師:

  授課對象:三年制中職酒店服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生

  教學(xué)目的:

  了解客房服務(wù)語言的種類,了解實際運用中的'規(guī)范和要求。 能力;靈活應(yīng)用各種語言規(guī)范的能力。

  重點難點:

  客房服務(wù)的語言規(guī)范和要求 教學(xué)方法 講解、案例與模擬表演相結(jié)合。

  教學(xué)用具:

  圖片

  授課內(nèi)容:

  《客房服務(wù)與管理》第七章 客房服務(wù)用語 第二節(jié) 客房服務(wù)常用詞語 授課教師:

  授課對象:

  三年制中職酒店服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生

  教學(xué)目的:

  了解客房服務(wù)名詞術(shù)語,熟記客房服務(wù)常用語,了解情景對話 能力;英語會話能力 重點難點:英語情景對話

  教學(xué)方法:

  猜詞、情景對話、提問

  教學(xué)用具:

  雙面英漢卡片

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