《仰望地球之巔》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)本課的生字新詞，積累好詞好句。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的感悟能力。
3、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者觀察和表達(dá)的方法。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：欣賞珠峰不同時(shí)候的美景，體會(huì)作者是怎樣將珠峰的'美表達(dá)出來(lái)的。
教具準(zhǔn)備：課件
課時(shí)安排：1課時(shí)
教學(xué)過程設(shè)計(jì)和安排：
一、 導(dǎo)入新課
教師簡(jiǎn)要介紹珠峰，板書課題。
二、 初讀課文，感知內(nèi)容
1、 自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。
2、 指名讀自己喜歡的段落。
3、 談?wù)剬?duì)課文的初步印象。
4、 提出疑難之處。
三、 再讀感悟，探究解疑
1、 自讀感悟。
2、 分小組討論。
3、 匯報(bào)交流，教師點(diǎn)撥。
（1） 感悟珠峰高大險(xiǎn)峻的美
（2） 感悟珠峰神奇美妙的故事
（3） 欣賞傍晚晚霞中的珠峰美
（4） 感悟“早晨的珠峰，在霧海里，在陽(yáng)光下，瞬息萬(wàn)變”的美。
4、 感情朗讀，加深體會(huì)。
四、 總結(jié)。
1、 配樂朗讀課文。
2、 談?wù)剬W(xué)習(xí)課文后的感受。
五、 拓展延伸
寫一篇贊美自然景觀的佳作。
板書設(shè)計(jì)：
仰望地球之巔
遠(yuǎn)望
仰望 ｝巍峨壯麗
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