非洲鼓教學(xué)設(shè)計范文
教學(xué)內(nèi)容：
《非洲鼓魂》是六年級（下）第一單元的欣賞課。以對非洲音樂語言最重要的樂器——“鼓”的了解和感受為線索，抓住非洲音樂中最突出的、最主要、最本質(zhì)的特征“節(jié)奏”做文章，讓學(xué)生了解非洲音樂與社會生活等方面的聯(lián)系，進(jìn)行鼓節(jié)奏型的配合等實(shí)踐活動。
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識與能力：
通過對非洲鼓的`了解，讓學(xué)生參與模仿鼓的節(jié)奏，懂得鼓能夠表現(xiàn)人們的喜怒哀樂。
2、過程與方法：
通過欣賞音樂，模仿體會非洲音樂復(fù)雜多變的節(jié)奏特點(diǎn)，并在小組間合作表演的方式讓學(xué)生體驗(yàn)和感受非洲“鼓”的藝術(shù)魅力。
3、情感態(tài)度與價值觀：
引導(dǎo)學(xué)生能用開放的心態(tài)，正確審視非洲音樂文化，增強(qiáng)學(xué)生對非洲鼓的興趣，拓寬學(xué)生的音樂視野。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：初步了解非洲音樂文化，讓學(xué)生了解“鼓”在非洲音樂中的作用，并能讓學(xué)生對“鼓”的節(jié)奏產(chǎn)生興趣。
難點(diǎn)：三小組如何準(zhǔn)確地進(jìn)行聲部節(jié)奏的配合。
教學(xué)過程： 導(dǎo)入：
1、播放非洲風(fēng)光片，請同學(xué)們猜猜看是世界七大洲中哪個洲的風(fēng)景？ （組織欣賞，指名回答，出示非洲）
2、非洲人民熱愛音樂舞蹈，在他們的音樂中有一種樂器是最普遍、最流行的，它的作用也是其它樂器所無法比擬的
（讓學(xué)生聽鼓敲出的聲音，引出非洲鼓。）
3、初步了解非洲鼓的種類。
4、總結(jié)鼓的作用，鼓敲出的是節(jié)奏，節(jié)奏是非洲鼓的靈魂。
5、師帶領(lǐng)學(xué)生做一個有關(guān)節(jié)奏的小游戲-----“請你跟我學(xué)”
師： ‖ ‖（即將欣賞歌曲中的典型節(jié)奏）
生： 模仿并掌握
（設(shè)計意圖：通過直接導(dǎo)入的方式，讓學(xué)生初步了解非洲鼓，并通過游戲的方式，讓學(xué)生掌握即將欣賞歌曲中的節(jié)奏。）
新授：
1、播放非洲兒童舞蹈表演視頻
2、總結(jié)非洲舞蹈的特點(diǎn)（粗獷奔放、節(jié)奏熱烈。以跨部的抖動方式為主要表現(xiàn)力，肢體動作速度快，幅度大）
總結(jié)下課：
非洲的音樂那么神秘。今天大家了解的只是它的一小部分，希望同學(xué)們在課后能用自己的方式去更多的認(rèn)識它。
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