一起洗洗手教學設計范文

　　【活動目標】

　　1、引導幼兒學會認真洗手，培養(yǎng)幼兒從小講衛(wèi)生的好習慣。

　　2、培養(yǎng)幼兒從小節(jié)約用水的好習慣。

　　【活動準備】

　　肥皂，洗手液若干；正確洗手方法的`圖片一套；毛巾若干。

　　【活動過程】

　　一、導入。

　　教師朗誦兒歌《小手真干凈》導入活動。

　　二、展開。

　　（1）討論。

　　平時是怎樣洗手的？能把手洗干凈嗎？洗手有什么好處？

　　（2）看圖片，學洗手。

　　教師帶領幼兒通過看正確洗手的圖片，練習洗手的正確方法。

　　（3）教師引導幼兒討論：“什么情況下要洗手？如何節(jié)約用水？”

　　三、幼兒動手洗手結束活動。

　　幼兒到盥洗室內(nèi)，聽老師念《小手真干凈》邊聽邊練習洗手，結束活動。

　　附兒歌：小手真干凈

　　擰開龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓

　　搓搓手心和手背，換只小手在搓搓

　　沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背

　　關上龍頭甩三下，擦干手心和手背

　　小手洗得真干凈

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