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給外婆的甜蜜教學設計

時間:2021-10-18 17:20:27 教學設計 我要投稿

給外婆的甜蜜教學設計

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,借助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那么教學設計應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的給外婆的甜蜜教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給外婆的甜蜜教學設計

  教學設計背景

  激勵孩子們給送上一個甜蜜的吻,一個甜甜的擁抱,通過甜蜜的笑,讓他們感受到送給別人一個吻一個擁抱也能讓別人快樂起來。

  教學目標

  1理解故事內容,感受擁抱吻關懷是一種甜蜜的親情。

  2學習用多種方式表達對成人的愛。

  教學重點難點

  重點:理解故事內容,感受擁抱吻關懷都是可以種甜蜜的親情。

  難點:學習用多種方式表達對成人的愛。

  教學打算

  教學掛圖小松鼠頭飾。

  教學過程

  開始環(huán)節(jié)

  1情境引入,激發(fā)愛好。

  出示小松鼠手偶,以小松鼠的口吻講述故事。

  師:小朋友們,你們好!我是小松鼠。今天我要送一件甜甜的禮物給我的媽媽,你們猜猜我送什么甜甜的禮物呢?幼兒根據自己的經驗回答,教師以簡筆畫的形式呈現(xiàn)幼兒討論結果。

  師:想知道我到底送了什么甜甜的禮物給媽媽嗎?那就請你來聽一聽故事《給外婆的甜蜜》吧!

  基本環(huán)節(jié)

  傾聽故事,理解故事內容。

  (1)結合掛圖講述故事第一部分,幼兒傾聽故事。

  提問:小松鼠給媽媽送了什么甜甜的禮物?小松鼠和媽媽明天還要送禮物給誰?媽媽的媽媽是誰?

  (2)講述故事第二部分,引導幼兒理解。

  提問:媽媽送給外婆什么禮物?外婆心里覺得怎么樣?

  提問:小松鼠送給外婆什么禮物?外婆心里覺得怎么樣?外婆喜愛這些禮物嗎?

  (3)教師小結:從故事里,我們知道了擁抱吻合糖果巧克力蛋糕一樣,都是甜甜的禮物。

  (4)教師完整地講述一遍故事,加深幼兒對故事的'理解。

  2學習用多種方式表達對媽媽的愛。

  (1)教師扮演媽媽,激勵孩子們給“媽媽”送甜蜜的禮物:擁抱親吻,說一句甜蜜溫馨的話幫媽媽的忙等。

  (2)表揚敢于大膽表達的幼兒。

  結束環(huán)節(jié)

  愛媽媽除了給媽媽送甜蜜的禮物,還可以幫媽媽的忙,為媽媽做點事。

  延伸環(huán)節(jié)

  激勵幼兒回家后給爸爸媽媽爺爺奶奶送一件甜甜的禮物,表達自己對他們的愛。

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