幼兒園毛毛蟲課件

　　引導(dǎo)語：幼兒園毛毛蟲課件哪里有？怎樣設(shè)計一份有關(guān)毛毛蟲課件？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　活動目標：

　　1.嘗試用各種材料制作毛毛蟲，體驗成功的快樂。

　　2.培養(yǎng)幼兒樂于幫助他人的良好品質(zhì)。

　　活動準備：各色顏料、海綿球、抹布、泥工(泥工板，瓶蓋，牙簽等)、固體膠、圓點、添畫用紙

　　活動過程：

　　一、引出課題

　　師：今天我請來了一個大客人。它就藏在這個大盒子里。只要你們對它說句好聽的'話，它就會出來的。(出示毛毛蟲)毛毛蟲媽媽說：“今天天氣真好，我想帶我的寶寶出去玩，可是寶寶們不見了，怎么辦呀?”(幼：我們幫你找。)

　　二、幼兒與教師共同嘗試

　　1、師：毛毛蟲躲在草地里，我們一起去把它們找出來。請大拇指寶寶幫忙，先請紅寶寶出來。大拇指象開小火車一樣，一節(jié)一節(jié)的，紅寶寶出來了。可是媽媽說它不象不象，沒有小腳，請個小朋友把它的小腳找出來，別忘了，小腳短一點。

　　2、請個別幼兒嘗試用手指點畫的方法畫毛毛蟲。

　　三、介紹工具材料

　　1.用棉球沾顏料畫毛毛蟲。

　　2.用手指點畫的方法畫毛毛蟲。

　　3.用泥工做毛毛蟲。

　　4.用圓點粘貼的方法制作毛毛蟲。

　　四、幼兒練習(xí)

　　鼓勵幼兒大膽嘗試，提醒幼兒毛毛蟲的身體要連起來，小腳短一點。

　　五、結(jié)束活動

　　師：“寶寶們，你們快來呀，媽媽在叫你們呢。告訴媽媽，你是怎么找到我的寶寶的?”教師以媽媽口吻感謝小朋友。

　　教學(xué)總結(jié)

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