柳樹姑娘說課課件

　　引導(dǎo)語：春天到了，柳樹發(fā)出了鵝黃色的嫩芽兒，一場春雨過后柳葉翠流，所以我緊扣《指南》設(shè)計了這次手工制作活動，讓幼兒通過觀察柳樹、裝扮柳樹、表演柳樹萌發(fā)對大自然美的感受和體驗。

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受三拍子歌曲的優(yōu)美旋律，能輕柔、有表情的演唱。

　　2、利用圖譜，初步學(xué)習(xí)歌曲《柳樹姑娘》，嘗試用唱襯詞的方法學(xué)習(xí)簡單的二聲部唱，體驗合作的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　l、幼兒已欣賞過春天景色，觀察過柳枝風(fēng)吹的動態(tài)，進行想象。

　　2、根據(jù)歌曲設(shè)計圖譜一幅。

　　3、音樂磁帶、錄音機、鋼琴。

　　活動過程：

　　一、提問導(dǎo)入課題

　　師：春天來了，嫩綠的柳枝隨風(fēng)飄舞，像小姑娘的什么?瞧，你們聽。(教師有表情地演唱)這首

　　歌聽起來感覺怎樣？歌曲里唱了些什么?

　　二、出示圖譜，學(xué)唱歌曲。

　　l、教師根據(jù)幼兒的'回答出示圖譜及歌曲名。

　　①師：還缺了什么?我們再來聽一聽。

　　②教師播放錄音，幼兒回答。

　　2、學(xué)唱歌曲。

　　(1)教師指圖演唱，讓幼兒了解使用圖譜的方法。

　　師：這張圖譜用美麗的畫把歌詞給畫了出來，幫助我們記憶歌詞。我們一起看著圖譜與老師唱一唱。

　　⑵幼兒跟隨教師邊指圖譜邊演唱。

　　(3)教師提示：

　　①前面一半歌曲“柳樹姑娘，辮子長長。……甩進池塘” 這里應(yīng)該用什么樣的聲音來唱？后面

　　一半呢？“洗洗干凈，多么漂亮……”(輕松愉快、開心)

　　②師：跟著鋼琴，看著圖譜用溫柔和開心的聲音唱出來。

　　③師：這首歌聽起來非常的優(yōu)美，它是三拍子，三拍子我們以前怎么拍，我們一起來試一試。

　　3、學(xué)唱襯詞，練習(xí)二聲部唱。

　　(1)師：你們唱得真好聽，柳樹姑娘也來歌唱了，請你們聽聽它在什么地方加上了什么聲音？

　　(2)小結(jié)：原來柳樹姑娘在唱每一個樂句的最后一個字時唱了“沙沙沙”的襯詞，這個叫伴唱，后面一半柳樹姑娘與我們一起唱，就是我們以前《歡樂頌》中學(xué)的合唱，這首歌也是兩個聲部一起唱的。

　　⑶師：現(xiàn)在我們一起來唱一唱，老師唱第一聲部，你們唱第二聲部。

　　⑷師：唱得真好，現(xiàn)在我們交換一下。

　　⑸師：我們真像一個小小合唱團，來吧，給客人老師表演一下。我們一分為二，這邊唱第一聲部，這邊唱第二聲部，老師指揮。準(zhǔn)備好了嗎？立正，向后轉(zhuǎn)。

　　三、結(jié)束

　　師：唱的不錯，讓我們到樓下去休息休息，把這首歌唱給弟弟妹妹們聽。

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