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我們的愛(ài)牙日美術(shù)課件

時(shí)間:2021-06-11 15:29:34 課件 我要投稿

我們的愛(ài)牙日美術(shù)課件

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我們的愛(ài)牙日美術(shù)課件

  一、教材簡(jiǎn)析:

  本課主要引導(dǎo)學(xué)生欣賞感受同齡人表現(xiàn)刷牙的漫畫(huà)作品,嘗試探索漫畫(huà)創(chuàng)作練習(xí)的表現(xiàn)手法,在了解科學(xué)保健口腔常識(shí)的過(guò)程中進(jìn)行健康的普及教育,增強(qiáng)“美術(shù).人文.科技”的創(chuàng)造意識(shí)。

  課前準(zhǔn)備:卡紙、剪刀、膠水、畫(huà)筆、白紙等。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解和感受保護(hù)牙齒的重要性和方法,學(xué)會(huì)用夸張和變形的漫畫(huà)手法表現(xiàn)刷牙的動(dòng)作與神態(tài)。

  2、設(shè)計(jì)制作“愛(ài)牙日”的彩旗小卡片,利用畫(huà)面表達(dá)宣傳愛(ài)護(hù)牙齒的意圖。

  3、知道保護(hù)牙齒的重要性,認(rèn)識(shí)藝術(shù)創(chuàng)作和生活的緊密聯(lián)系。

  三、教學(xué)要點(diǎn):

  1、重點(diǎn):用夸張和變形的漫畫(huà)創(chuàng)作手法進(jìn)行愛(ài)牙護(hù)牙的彩旗小卡片宣傳設(shè)計(jì)。

  2、難點(diǎn):掌握設(shè)計(jì)與制作彩旗小卡片的設(shè)計(jì)方法。

  四、 作業(yè)要求:

  應(yīng)用夸張和變形的漫畫(huà)表現(xiàn)手法和技巧,以《保護(hù)牙齒》為宣傳口號(hào),設(shè)計(jì)一件宣傳“愛(ài)牙日”的小卡片或小彩旗。

  要求構(gòu)圖飽滿(mǎn)、線(xiàn)條流暢、造型夸張有趣,整體畫(huà)面顯眼,色彩搭配活潑亮麗,視覺(jué)感強(qiáng)。

  五、教學(xué)過(guò)程:

  (一)、課堂導(dǎo)入:

  1、出示謎語(yǔ)讓學(xué)生猜出謎底。

  2、圖片欣賞,激趣導(dǎo)入。

  課件顯示上下兩組圖片讓學(xué)生說(shuō)出喜歡的那一組,

  并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡?

  3、學(xué)生回答,教師小結(jié)并出示課題:我們的愛(ài)牙日。

  (二)課堂發(fā)展:

  1、了解與交流。【我們的愛(ài)牙日,美術(shù)教學(xué)反思】

  (1)、提問(wèn):“愛(ài)牙日”是哪一天?它是怎么由來(lái)的?

  出示課件愛(ài)牙日的由來(lái),學(xué)生朗讀!

  (2)、教師講解關(guān)于牙齒的分類(lèi)和作用。

  (3)、小組討論:我們應(yīng)該如何護(hù)齒和健齒?

  學(xué)生回答,教師點(diǎn)評(píng)并表?yè)P(yáng)積極回答問(wèn)題的學(xué)生。

  (4)、演一演:誰(shuí)能給大家表演一下自己平時(shí)是怎樣刷牙的?

  引導(dǎo)學(xué)生回憶自己刷牙時(shí)有趣的細(xì)節(jié);教師講解細(xì)節(jié)。

  2、賞析與探究。

  (1)、設(shè)問(wèn):怎樣用漫畫(huà)的形式把刷牙的.形象表現(xiàn)出來(lái)?

  (2)、欣賞漫畫(huà)刷牙作品,講解作品的表現(xiàn)手法。

  (3)、總結(jié)出刷牙的漫畫(huà)可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行夸張。

  出示板書(shū):臉型的夸張、嘴巴的夸張、表情的夸張、動(dòng)作的夸張。 教師邊講解邊示范。

  (4)、教師講解如何創(chuàng)作一幅作品及其他要求。

  3、出示作業(yè)要求。

  4、學(xué)生練習(xí)教師巡視指導(dǎo)。

  (三)、展示與評(píng)價(jià):

  1、小組評(píng):以小組進(jìn)行展評(píng),選出本組一張優(yōu)秀的作品跟然后其他小組的作品進(jìn)行總評(píng)。

  2、自評(píng):請(qǐng)說(shuō)出你是怎么表現(xiàn)這幅畫(huà)的?

  3、他評(píng):

  (1)、選出你最喜歡的作品;

  (2)、你認(rèn)為他的畫(huà)哪兒最有意思,為什么?

  (3)、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的想法和看法。

  (四)、課堂小結(jié):

  通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí),同學(xué)們更能熟練應(yīng)用夸張變形的漫畫(huà)創(chuàng)作手法及技巧,明白了描繪刷牙的漫畫(huà)主要是針對(duì)臉型、嘴巴、表情和動(dòng)作等進(jìn)行夸張。 同時(shí)也認(rèn)識(shí)了如何愛(ài)護(hù)自己的牙齒和養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。

  (五)、課后延伸:

  1、利用課余時(shí)間制作各種“愛(ài)牙日”的宣傳品。

  2、回家利用小鏡子觀察一下自己的牙齒。

  3、與爸爸媽媽一起制訂一個(gè)護(hù)牙計(jì)劃。

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