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勵(lì)志作文:馬和老鷹

勵(lì)志作文 時(shí)間:2017-08-29 我要投稿
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  意大利都靈大學(xué)的校門口,有兩尊英格蘭黑色大理石雕塑,左邊是一只鷹,右邊是一匹奔馬。幾千年來,它們成了都靈大學(xué)的標(biāo)志,甚至連校徽上也是這兩尊雕塑。

  那只鷹代表的不是什么鵬程萬里,它其實(shí)是一只被餓死的鷹。為了實(shí)現(xiàn)飛遍全世界的遠(yuǎn)大理想,這只鷹苦練各種飛行本領(lǐng),卻忘記了學(xué)習(xí)覓食的技巧,結(jié)果在它踏上征途的第五天就餓死了。

  那匹奔馬也不是人們認(rèn)為的千里馬,而是一匹被剝了皮的馬。這匹馬開始的時(shí)候嫌它的第一位主人——磨坊主給的活多,乞求上帝把它換到馬夫家;可馬夫給這匹馬的飼料不好,這匹馬又乞求換主人。于是,上帝把它換到了皮匠家里,皮匠給馬的活不多而且飼料又好,可是沒過幾天,這匹馬就被皮匠剝了皮,做成了皮制品。

  都靈大學(xué)的創(chuàng)辦者把兩尊雕塑矗立在都靈大學(xué)的校門口,旨在提醒都靈大學(xué)的學(xué)生們:真正能把人們從饑餓、痛苦和貧困中解救出來的是勞動(dòng)和生存的技能,而不是不切實(shí)際的知識(shí)。

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