光明網     2003-05-18     豐簫　 

　　教育券是指政府把教育經費折算成一定數(shù)額的有價證券（即教育券）發(fā)給每位學生，家長可為子女選擇任何學校就讀。而學校把所收集的教育券向政府兌換現(xiàn)金，用以支付辦學費用。 

　　浙江省長興縣2001年9月在全國率先進行“教育券”制度試驗，推出了三種“教育券”：一是扶持民辦學校、面向民辦學校義務教育階段學生的義務教育類教育券，面額為500元；二是促進職業(yè)技術教育，面向職業(yè)類學校的職業(yè)技術教育券，面額為300元～800元；三是為了補助貧困家庭的本縣中小學生的補助教育券。 

　　北京師范大學比較教育研究所曲恒昌教授認為，“教育券”最關鍵、最核心的實質是效益與公平。長興縣剛實行了一年，側重在平等、公平上，今后應側重在如何使兩者兼顧。 

　　浙江省教育廳副廳長黃新茂認為，現(xiàn)在“就近入學”的模式從長遠看缺乏競爭機制，不利于辦學質量提高，借“教育券”之力促進良性競爭、實現(xiàn)適度擇校，不失為一種解決途徑。中央教科所研究員程方平表示，義務教育投入在我國許多地區(qū)還不明朗，長興縣通過“教育券”將教育經費公開化、透明化，使其成為一種看得見的福利，讓老百姓放心、滿意；老百姓手中有了切實的選擇權，就握有了激活學校活力和競爭力的“金鑰匙”。

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