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成長(cháng)·感恩_

時(shí)間:2021-05-10 15:09:44 感恩 我要投稿

成長(cháng)·感恩_600字

成長(cháng)·感恩_600字1

  “感恩”是一個(gè)美好而又不常見(jiàn)的字眼,感恩是什么,人們的觀(guān)點(diǎn)各有不同,有人說(shuō),感恩是對幫助自己的人說(shuō)一聲“謝謝”,有人說(shuō),感恩是對幫助自己的人給予金錢(qián)的回報,我認為,感恩是是從人心里發(fā)出的一種純潔而有高尚的感情。那是一個(gè)下著(zhù)雨的日子,我正在圖書(shū)館里看書(shū),書(shū)上有一篇寓言,寫(xiě)的是《烏鴉反哺》的故事,里面的內容讓我體會(huì ),。

成長(cháng)·感恩_600字

  故事說(shuō)的是一對烏鴉每天早起為他們的孩子覓食,在那對老烏鴉漸漸衰老的時(shí)候,那幾只小烏鴉也慢慢長(cháng)大,當小烏鴉羽翼完全豐滿(mǎn)的時(shí)候,那對老烏鴉已完全不能自己覓食了。這是,那群小烏鴉沒(méi)有拋棄那對老烏鴉,而是每天為老烏鴉尋找食物,他們用這種方式來(lái)報答父母的養育之恩。讀完這篇,我放下書(shū)籍,向遠處眺望,接著(zhù)又思索起來(lái):烏鴉尚且懂得知恩圖報,可在現實(shí)社會(huì )中,許多人都不知道回報和感恩,真搞不懂,為什么我們人類(lèi)還不如那些動(dòng)物,難道我們是比那些冷血動(dòng)物還冷血的生命嗎?我們這個(gè)世界是不完美的,原因就是人人都缺少一顆感恩的心。例如,一些人在自己能獨立生活后,拋棄他們的父母而走,不談贍養他們的父母,甚至還虐待他們,試問(wèn),這些人還有一顆感恩的心嗎?這種人還配做別人的子女嗎?

  像剛才一樣的事例還有許多,我們的世界缺少感恩,那么,我們應該如何感恩呢?其實(shí),感恩很簡(jiǎn)單,例如,別人幫助了你,你對別人說(shuō)的一聲,再或者,你的父母為你做完了晚飯,使你一到家便可以吃到香噴噴的晚飯,這時(shí),你對他們說(shuō)一聲“謝謝”,這都是一種感恩。感恩之心人人都有,關(guān)鍵是要把自己的感恩表現出來(lái),這是非常重要的,沒(méi)有感恩的世界是不完美的,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩,讓感恩充滿(mǎn)世界,這樣我們的世界就會(huì )變得更加和諧,更加美好。

成長(cháng)·感恩_600字2

  感恩就是那美麗的雪花覆蓋大地帶來(lái)的溫暖,感恩就是那綠蓬蓬的大樹(shù)給大地帶來(lái)涼的一片陰。題記這個(gè)留傳了千年的話(huà)題,如今再次被世人提及,而如今的我們更是沐浴在感恩之中地新一代,對于感恩,每一個(gè)人對于他的定義是不同的,而對于90后的我們,又將賦予它什么新的意義呢?一晨冷風(fēng)擺到地闖入我地被窩,好冷,頓時(shí)我睡意全無(wú),迷迷糊糊爬起來(lái)重復著(zhù)一天地生活節奏,“終于吃早飯了,我餓死了”,快跑,快跑,撞到人了“對不起”。

  到了食堂,排隊是必須,笑瞇瞇地從食堂奶奶手中接過(guò)一碗粥,“哇,真好吃,心里一陣滿(mǎn)足。看著(zhù)那饑腸轆轆的為我們到來(lái)而表演秋千,臉上不自覺(jué)的發(fā)出淡淡地微笑,心里一直暖到心外,感恩與生活,享受與生命。思恩躺在床上,心里一陣惆悵,腦海里回想著(zhù)剛才的畫(huà)面:剛下地晚自習,本來(lái)想要打電話(huà)讓老媽準備一些好吃的,誰(shuí)知道剛進(jìn)電話(huà)亭就看到一個(gè)女生便打電話(huà)邊哭,隱隱約約地聽(tīng)到:媽媽你別來(lái)……我心里恍然大悟,不知道怎的我轉頭走向宿舍,我怎么了?我想。我心里不知道是什么滋味兒,看著(zhù)老爸老媽為我準備的食物,我盡然食不知味,回想起以前媽媽對我的叮囑,記得當時(shí)我還不耐煩,現在想來(lái)自己真是不應該,俗話(huà)說(shuō)兒行千里母擔憂(yōu),老爸老媽?zhuān)瑢Σ黄穑易屇銈儞模銈兛芍牢乙苍谙肽銈儯銈兎判奈艺詴?shū)海中拼搏風(fēng)浪,淘取金沙,我會(huì )用自己地成果來(lái)報答你們,我真心的向你們道謝,我會(huì )先書(shū)中所說(shuō)“相信未來(lái),熱愛(ài)生命“。

  90后的我們對于感恩的詮釋是否到位,子不是我們所在乎的,我們最在乎的是90后地我們是否懷感恩之心,感謝你我,感謝一切,曾給予我的人,讓我明白生命的真諦。

成長(cháng)·感恩_600字3

  前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于感恩母親的書(shū)。

  我剛打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了一首小詩(shī):媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?當然了,我愛(ài)你!很多,很多嗎?很多,很多,而且會(huì )更多……媽媽?zhuān)绻易兂闪税仔埽澜缟献顑吹膭?dòng)物,有著(zhù)尖尖的鋒利的牙齒,我追你跑,你會(huì )尖叫著(zhù)跑回帳篷嗎?我會(huì )很驚訝,也會(huì )非常害怕,但是不管怎樣,在你的熊皮之下,你還是你,我愛(ài)你,我永遠愛(ài)你,永遠,一直,一直到永遠,因為你是我的孩子!這首小詩(shī)的內容就是這樣的。一天一天的過(guò)去了,我的這一本書(shū)也差不多看完了,在這么多篇文章中,我最喜歡的文章就是第一篇啦!就讓我給大家介紹一下吧!

  這篇文章主要寫(xiě)了一位母親鼓勵孩子的事情,從前,有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢(qián)讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書(shū),不知不覺(jué),那個(gè)男孩就去上學(xué)了,過(guò)了很久很久,那個(gè)男孩要考高中了,他不希望自己考差,辜負爹娘的希望。在除夕那天,他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢(qián),吃飯5分錢(qián)時(shí),母親說(shuō):“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢(qián),那這個(gè)人就會(huì )有福氣。”那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子,他在嘴里嚼了嚼,突然嚼到了一個(gè)很硬的東西,他便吐出來(lái),呀!竟然是5分錢(qián)。

  高考到了,那個(gè)男孩充滿(mǎn)信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jì)。在生活中,有時(shí),媽媽會(huì )給我做很多作業(yè),只要有一個(gè)不會(huì )寫(xiě),她就會(huì )責備我、打我,那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(cháng)》后,我就像變了一個(gè)人似的,不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。同學(xué)們告訴你們哦,家長(cháng)雖然有時(shí)會(huì )對我們很兇,但這都是他們愛(ài)我們的方式。可不要像我那樣不服氣哦!讓我們對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

成長(cháng)·感恩_600字4

  在感恩中成長(cháng)作文“四杰”齊名,原是詩(shī)文并稱(chēng)的!風(fēng),拂過(guò)她的臉頰,這風(fēng)是北邊吹來(lái)的,它帶來(lái)草原對她的呼喚。一年一度的森林運動(dòng)會(huì )又到了,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,爭先恐后的前來(lái)報名參賽.。這時(shí),有一位穿著(zhù)破爛衣服的流浪少女來(lái)到他王國的門(mén)前?由于爸爸、媽媽加班去不了,還有姐姐和伯?huà)屢瞾?lái)不了,所以他們沒(méi)去。

  《未上鎖的門(mén)》,是我最喜歡的一篇。文中的女兒因為厭倦了家庭生活,離開(kāi)了父母,而母親則天天到處奔波尋找女兒,并每到一個(gè)收容所,就貼一幅畫(huà)。當女兒看到那幅畫(huà)時(shí),她哭了,不顧一切的跑回家。而她家的那扇門(mén),則是為她而敞開(kāi)。

  看完后,我感概,母愛(ài)真的很了不起。那敞開(kāi)的門(mén),是為了召回迷途的女兒,母親用無(wú)言的行動(dòng),表達了對子女無(wú)盡的愛(ài)。這,讓我想起了感恩。

  其實(shí) 世界上,我們要感恩的人很多,有朋友,有同學(xué),有老師,有親人,有路人……在每一個(gè)不經(jīng)意間,他們幫助了我很多。我們每一個(gè)人,雖然感恩的方法不同,但由此而產(chǎn)生的感動(dòng)是一樣的——在花前月下的低聲細語(yǔ)中;在鍋碗瓢盆此起彼伏的響聲里;在無(wú)數的嘮叨聲里;在牽腸掛肚的安慰聲中;在度日如年的相思里……因為感恩無(wú)處不在。還記得,每次放學(xué)沒(méi)吃晚飯回家的時(shí)候,爸爸總是爭著(zhù)背我的書(shū)包,拿很重的袋子,我的心里總是一陣波瀾,又有些慚愧。漸漸長(cháng)大,慢慢懂事后,我也開(kāi)始總想著(zhù)幫爸爸媽媽的忙。有時(shí),我會(huì )幫爸爸拎包,幫媽媽整理……內心,逐漸升騰起一股感恩的心。

  在成長(cháng)的道路上,請別忘記感恩,讓人世間洋溢著(zhù)至情至愛(ài),讓我們一起,在感恩中成長(cháng)。

成長(cháng)·感恩_600字5

  同學(xué)們,你們一定知道海倫凱勒吧!她是一位又聾又啞的殘疾人,可她有著(zhù)頑強的意志力,使她考上了哈佛兒,哈佛兒是一所頂尖的大學(xué),那是多少人夢(mèng)寐以求的地方啊!許多高材生都考不進(jìn)去,更別說(shuō)是一位又聾又瞎的殘疾人。除了她有頑強的意志力,這一切都要歸功于他的老師安妮沙利文。

  海倫凱勒之前是一個(gè)脾氣暴躁、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火的小女孩。一開(kāi)始,我還在替安妮沙利文老師擔憂(yōu)呢,后來(lái)才發(fā)現我是杞人憂(yōu)天 。因為安妮沙利文老師是個(gè)非常有耐心的人,我想:她大概是對這種孩子有憐憫之心吧!所以才會(huì )這么有耐心。雖然海倫是殘疾人,但是安妮沙利文老師還是夢(mèng)想著(zhù)培養成為一位有用的人。

  海倫因為聾,沒(méi)能看見(jiàn)繁花似錦的大自然,又因為瞎沒(méi)能體會(huì )到陌生活著(zhù)的溫馨與美好。我一生下來(lái)就是一個(gè)正常人,爸爸媽媽愛(ài)我,爺爺奶奶也愛(ài)我。好吃的給我吃,好玩的給我買(mǎi),他們事事都把我排在第一位。他只能想著(zhù)感受著(zhù)這個(gè)世界而海倫,別人都說(shuō)他是傻子,討厭她,不與她玩。其實(shí),海倫多么希望她是一個(gè)正常人啊,可是事實(shí)就是這樣殘酷。

  所以,他只能想著(zhù)感受著(zhù)這個(gè)世界。對我而言,快樂(lè )是爸爸媽媽滿(mǎn)足我的一個(gè)愿望。而對于海倫而言,只要學(xué)會(huì )一個(gè)小小的單詞,就是最大的快樂(lè )。

  我記得在安妮沙利文老師去世之前說(shuō)過(guò):“不管發(fā)生什么事,都必須努力,哪一次失敗

  哪一次又重新開(kāi)始。一旦完成了一個(gè)目標,你會(huì )覺(jué)得你更強大。海倫聽(tīng)了老師的肺腑之言完成了一個(gè)又一個(gè)的目標考上了哈佛兒。

  有許多的困難等著(zhù)別人的幫助,別人幫助了你,你就要有一顆感恩的心,也去幫助別人,假如人人有一顆感恩的心,世界將會(huì )更美好。

成長(cháng)·感恩_600字6

  在我很小還不懂事的時(shí)候,父母精心地撫養著(zhù)我,他們告訴我人生的哲理,教我做人的道理……如今,我已經(jīng)長(cháng)成12歲的大姑娘了,克父母對我的感情依然如故。

  記得我2歲那年,調皮的我吃飯時(shí)總要爸爸喂。聽(tīng)爸爸說(shuō)有一次喂我吃飯,我在床上亂擺蹦亂跳,開(kāi)心的不得了,一會(huì )兒跳到這,一會(huì )兒跳到那的,爸爸并沒(méi)有批評我,而是左一個(gè)“慢點(diǎn)”,右一個(gè)“小心點(diǎn)”地提醒我,可我根本不聽(tīng)。沒(méi)多久,我忽然來(lái)了個(gè)“跳水”的動(dòng)作,從床上蹦了下來(lái),爸爸還沒(méi)來(lái)得及放下碗,就趕緊來(lái)抱我。只聽(tīng)“啪”的一聲,碗掉在地上摔碎了,里面的米飯撒了一地。爸爸緊張的看我有沒(méi)有受傷,而我卻樂(lè )呵呵地在爸爸的懷里笑個(gè)不停。見(jiàn)我沒(méi)受傷,爸爸便默默地收拾起殘骸。從這件小事中我感覺(jué)出爸爸對我的愛(ài)很深厚,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)愛(ài)著(zhù)我。媽媽對我也特別好。在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏夜,熱浪襲人,根本睡不著(zhù)覺(jué)。當時(shí)我還生病,不能吹空調,汗流不止。忙碌了一天的媽媽就拿起蒲扇給我扇,我在朦朧中看見(jiàn)媽媽已經(jīng)大汗淋漓,汗水浸透了睡衣,我傷心地哭了。媽媽見(jiàn)了,趕緊給我擦去淚水,以為我又哪里不舒服,一副著(zhù)急的樣子。這時(shí)我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)事,我是怕您太辛苦了。”媽媽聽(tīng)了緊縮的眉頭松開(kāi)了。

  爸爸媽媽對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心和愛(ài)護我十分感激。每當他們過(guò)生日的時(shí)候,我總是將我真心的祝福放在禮盒里送給他們。我想:我一定要好好學(xué)習,不辜負他們對我的期望,要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們對我無(wú)微不至的愛(ài)。

成長(cháng)·感恩_600字7

  候鳥(niǎo)的羽毛中夾著(zhù)一粒花籽,在遷徙的征途中,種下了一個(gè)關(guān)于感恩的故事。

  花籽從鳥(niǎo)兒身上墜落,埋進(jìn)了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過(guò),冬季的雪色融成汩汩的溪水,帶著(zhù)泥土里的渺小的聲音奔向遠方。

  那個(gè)聲音微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝鳥(niǎo)兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。

  土壤用她的血液滋潤著(zhù)幼小的生命,一株嫩綠色的植物和大地擁有了同樣的脈搏,根系漸漸延伸,像是母子之間的臍帶緊緊相連。

  月夜里,甘霖銜著(zhù)九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著(zhù)懷抱里沉睡幼苗,像一位母親溫柔地注視著(zhù)搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。

  空靈之水緩緩落下,吻在枝頭柔嫩的花苞上,她輕輕一顫,吮吸著(zhù)母愛(ài)的溫暖。生命漸漸茁壯起來(lái)。

  待到夜色漸漸被水淡開(kāi),一個(gè)溫暖的笑容調勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽(yáng)光,喚醒一切生機。暖流席卷了所有夜的余溫,用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。

  圣潔之光灑向希望之春,花兒已經(jīng)悄悄綻開(kāi),用驚喜和感激的目光發(fā)現這世界的奇妙。

  而終于在此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)神柔拖的腳步。半開(kāi)的花兒輕快地搖曳,搖曳著(zhù)歡愉和喜悅。流動(dòng)的舞袖是風(fēng)神愛(ài)撫著(zhù)孩子的那雙溫柔的手,牽著(zhù)孩子一步一步走向未來(lái)。

  澄澈之風(fēng)拂過(guò),紅了櫻桃,綠了芭蕉,也盛開(kāi)了一方春天。

  天真的稚嫩的孩童呵,吮吸著(zhù)“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”的恩賜,揣懷著(zhù)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的蓮心,沐浴著(zhù)“春風(fēng)又綠江南岸”的愛(ài)撫,用自己最為盛大的開(kāi)放來(lái)報答母親含辛茹苦的培養。

  每一個(gè)生靈都努力地健康成長(cháng),用這樣方式去表達感恩,于是我們看見(jiàn)了“春風(fēng)吹又生”的草原,我們看見(jiàn)了“萬(wàn)紫千紅總是春”——又一個(gè)生機勃勃的季節!

  甘露依舊滋潤著(zhù)大地,陽(yáng)光依然灑向每一個(gè)角落,風(fēng)仍是為每一個(gè)生靈送去溫暖,母親的愛(ài)永遠無(wú)私地在大自然中穿行。

  被時(shí)間一次又一次地洗禮著(zhù)的我們,腳下的路越來(lái)越遠,但心中的那份感恩卻永遠不變。

成長(cháng)·感恩_600字8

  六年級了,轉眼間,六年級了。六年級,不得不用“大孩子”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。我們將會(huì )變得更加懂事、更加聰明、更加自主、更加勤奮,且要更加學(xué)會(huì )感恩。

  感謝父母,給予我們生命,讓我們可以生存在這個(gè)美好的世界上,聆聽(tīng)風(fēng)的律動(dòng)、觀(guān)察水的細流、聞到花的清香、品嘗食的甜美、感受人間酸甜苦辣……他們在我們生病時(shí)焦急萬(wàn)分、在我們取得好成績(jì)時(shí)洋溢笑容、在我們失落時(shí)給予鼓勵、在我們懂事時(shí)暗暗欣慰……他們教會(huì )我們如何做人……也許,在我們懂得感恩,向他們感恩時(shí),母親會(huì )留下激動(dòng)的淚水,父親會(huì )拍拍我的肩膀,微微一笑……

  感謝同學(xué),幫助我們排憂(yōu)解難,一起攻破作業(yè)難關(guān)、有福同享,有難同當!尺子忘帶了,借給你;書(shū)本忘帶了,和你一起看;生病了,我來(lái)幫你補課……大家共同成長(cháng),共同進(jìn)步,誰(shuí)也不落下誰(shuí)。在同學(xué)中,還有知心朋友,她們之間幾乎沒(méi)有秘密……感謝對手,感謝勁敵,是他們存在鼓舞我們,使我們變得更加有實(shí)力感謝老師,教我們怎樣做人,怎樣做“真人”。教會(huì )我們浩如煙海的知識,還會(huì )與我們談心,幫我們解決各種問(wèn)題。在我們心目中,老師就好像是父母一樣的存在。

  感謝國家領(lǐng)導人,感謝戰士們,是他們的無(wú)盡付出才成就了我們現在的美好生活。感謝學(xué)校,感謝書(shū)籍,感謝親屬,感謝春夏秋冬,感謝pol。ice叔叔,感謝農民伯伯,感謝生產(chǎn)人員,感謝書(shū)包,感謝家、感謝作業(yè)、感謝考試、感謝動(dòng)物、感謝樹(shù)木,感謝森林,感謝太陽(yáng),感謝月亮,感謝星星,感謝花朵,感謝世界,感謝你,感謝我,感謝感恩的這顆心。

成長(cháng)·感恩_600字9

  似水年華,成長(cháng)的路上,我與它相識、相知,愿我與它永恒相伴—–感恩。

  成長(cháng)的路程中,在我的腦海里不斷涌出現出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,我把它編織成了一個(gè)回憶錄,記錄了那美麗、精彩的時(shí)光。

  一陣哭聲傳出來(lái)了,似乎傳遍了每個(gè)角落,從此,一個(gè)嬰兒誕生了。她一直哭著(zhù),面對這個(gè)陌生的世界,她的內心充滿(mǎn)了恐懼。這時(shí),她的媽媽來(lái)到了她的身邊,抱著(zhù)她,給予她溫暖,她似乎感覺(jué)到了什么。在媽媽的懷抱里,她慢慢地入睡了。從此,在她的心中播種下了一粒種子,慢慢地萌發(fā)出它那細小的芽?jì)海龓е?zhù)她那細小的芽?jì)海貙ふ抑?zhù),探索著(zhù)。

  在那個(gè)花季時(shí)節,“她”長(cháng)大了,變成了一個(gè)少女,她每天看著(zhù)爸爸媽媽為“她”所做的一切,為撐起這個(gè)家而忙碌著(zhù)。于是,她心中那個(gè)小小的芽?jì)褐饾u長(cháng)大了,開(kāi)出了一朵美麗的花兒,隨著(zhù)她的長(cháng)大,她心中的小花已經(jīng)結成了一個(gè)果實(shí)—–感恩。

  這個(gè)結果實(shí)成熟了,她也懂得了,她最初的那個(gè)感受就是想要對媽媽的感恩。她已懂得了感恩父母陪伴著(zhù)她,鼓勵著(zhù)她,呵護著(zhù)她;她已懂感恩朋友,因為在她遇到困難的時(shí)候,是朋友幫助了她,是朋友的陪伴是她每天快樂(lè )成長(cháng);她已懂感恩老師,因為老師的教導和指點(diǎn),才使她不斷進(jìn)步;她已懂的感恩國家和社會(huì ),因為國家和社會(huì ),才能讓她在一個(gè)和平環(huán)境下健康成長(cháng)著(zhù),享受著(zhù)國家和社會(huì )所帶來(lái)的科技成果;她已懂得感恩大自然,因為大自然,她才能看到一個(gè)繽紛的世界,才能享受著(zhù)大自然所提供的各種資源。

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”他懂得了,世界萬(wàn)物,都互相感恩著(zhù),懂得,“滴水之恩,定當涌泉相報。”她,就是我。在這個(gè)芬芳而多彩的世界里,我懂得了這個(gè)世界都在互相感恩著(zhù),懂得了我們每個(gè)人都應心存感恩。

  我會(huì )與它永恒相伴—–感恩

成長(cháng)·感恩_600字10

  “在感恩中成長(cháng)”讀后感

  前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于感恩母親的書(shū)。

  我剛打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了一首小詩(shī):媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?當然了,我愛(ài)你!很多網(wǎng) ,很多嗎?很多,很多,而且會(huì )更多……媽媽?zhuān)绻易兂闪税仔埽澜缟献顑吹膭?dòng)物,有著(zhù)尖尖的鋒利的牙齒,我追你跑,你會(huì )尖叫著(zhù)跑回帳篷嗎?我會(huì )很驚訝,也會(huì )非常害怕,但是不管怎樣,在你的熊皮之下,你還是你,我愛(ài)你,我永遠愛(ài)你,永遠,一直,一直到永遠,因為你是我的孩子!這首小詩(shī)的內容就是這樣的。

  一天一天的過(guò)去了,我的這一本書(shū)也差不多看完了,在這么多篇文章中,我最喜歡的文章就是第一篇啦!就讓我給大家介紹一下吧!這篇文章主要寫(xiě)了一位母親鼓勵孩子的事情,從前,有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢(qián)讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書(shū),不知不覺(jué),那個(gè)男孩就去上學(xué)了,過(guò)了很久很久,那個(gè)男孩要考高中了,他不希望自己考差,辜負爹娘的希望。

  在除夕那天,他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢(qián),吃飯5分錢(qián)時(shí),母親說(shuō):“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢(qián),那這個(gè)人就會(huì )有福氣。”那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子,他在嘴里嚼了嚼,突然嚼到了一個(gè)很硬的東西,他便吐出來(lái),呀!竟然是5分錢(qián)。

  高考到了,那個(gè)男孩充滿(mǎn)信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jì)。

  在生活中,有時(shí),媽媽會(huì )給我做很多作業(yè),只要有一個(gè)不會(huì )寫(xiě),她就會(huì )責備我、打我,那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(cháng)》后,我就像變了一個(gè)人似的,不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。

  同學(xué)們告訴你們哦,家長(cháng)雖然有時(shí)會(huì )對我們很兇,但這都是他們愛(ài)我們的方式。可不要像我那樣不服氣哦!

  讓我們對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

成長(cháng)·感恩_600字11

  我生活在一個(gè)單親家庭里,在我不記事時(shí),就失去了母親。只有爸爸一人打工來(lái)維持家里生活,后來(lái)由于受到社會(huì )的資助,日子雖然不富裕,但也不太窮。在我上學(xué)時(shí),需要用錢(qián),爸爸就離開(kāi)我們,出去打工。

  后來(lái)我就和爺爺奶奶在一起生活。“感恩的心感謝有你……”每當哼著(zhù)這首歌時(shí),便想起這細年奶奶對我的疼愛(ài)與關(guān)懷和社會(huì )對我的關(guān)心。記得我在大社上學(xué)的時(shí)候,我還不會(huì )騎自行車(chē),由于學(xué)校離家很遠,每天上下學(xué)校都需要奶奶去接送。不管是烈日炎炎,還是亂風(fēng)下雨,都會(huì )去接我。有一次,我還在學(xué)校上課,天空變得陰暗了,忽然下起了大雨。雨滴象美麗的珍珠鏈一樣,一顆綴連著(zhù)一顆。直到最后一節課時(shí),雨還在下,絲毫沒(méi)有停息的意思。

  快放學(xué)了,我看見(jiàn),班級門(mén)口有一個(gè)老太太,仔細一看,那不是我的奶奶嗎?那一刻,我多么想跑到奶奶跟前。那時(shí)奶奶好像看穿了我的心思,用嚴肅的表情望著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“不準現在出來(lái),等到下課在過(guò)來(lái)。”看見(jiàn)奶奶的表情,我打消了念頭,過(guò)了五分鐘終于下課了,我覺(jué)得這五分鐘比過(guò)五個(gè)世紀還長(cháng),一聽(tīng)到鈴聲響了,我飛快得跑到奶奶面前不解的問(wèn):“奶奶你怎么來(lái)了,雨下這么大,你的年紀也大了,而且身體又不好?”奶奶摸著(zhù)我的頭說(shuō):“傻丫頭,雨這么大,我不來(lái)你怎么辦,快拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)飯吃,不然一會(huì )兒飯就賣(mài)完了。”我感動(dòng)地說(shuō):“奶奶,我可以回家的,你冒著(zhù)大雨來(lái),萬(wàn)一生病了怎么辦?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)事的,如果你冒著(zhù)雨回家,生病了,會(huì )耽誤學(xué)習的。”聽(tīng)了奶奶的話(huà),當時(shí)我多想了一下就長(cháng)大,那樣就可以更好的孝順奶奶了。我在心底默默說(shuō)著(zhù):“奶奶您和社會(huì )對我的恩情,我會(huì )銘記在心。一定要回報您和社會(huì )。

成長(cháng)·感恩_600字12

  在每個(gè)人的成長(cháng)階段中,都離不開(kāi)爸爸媽媽的養育和教育,媽媽說(shuō),在我很小很小,什么都不懂的時(shí)候,她總是拿著(zhù)玩具向我開(kāi)導思路。為我打開(kāi)知識的道路。

  上小學(xué)了爸爸媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà),問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱,讓我敞開(kāi)身心得去面對生活,面對學(xué)習。在家人的陪伴下,我漸漸有了意識,吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是一個(gè)很勤儉,不浪費的人,有一次,我們一大家子坐在一起吃飯,爺爺正好坐在我的旁邊,平時(shí)在餐桌上吃的`湯湯水水的我,在眾人面前,仍然面不改色,我使勁地扒飯,把許多米粒都掉在了桌子上,爺爺見(jiàn)了,小聲地對我說(shuō):“心心,注意點(diǎn)吃相,別把米粒掉到桌上!”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃起了飯。爺爺的這個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我,從此以后,我每次吃飯時(shí),落在桌子上的米粒或菜都會(huì )在夾到碗中,所以爺爺的“別把米粒掉到桌上”這句話(huà)深深地刻在了我的心中,讓我難以忘記。爸爸是個(gè)做事很勤懇,很認真的人,我的生活也離不開(kāi)他,他更是引導了我許多,爸爸是個(gè)自強自立的好男人,也是個(gè)好爸爸,爸爸靠著(zhù)自己的認真、執著(zhù),創(chuàng )辦了一個(gè)廠(chǎng),由于做這個(gè)行業(yè)需要自己開(kāi)模具,所以爸爸不分晝夜的研究,他在每一道工序上,都不允許自己出一點(diǎn)點(diǎn)的小錯誤,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細小的差別,也能讓打出來(lái)的產(chǎn)品十全十美,不然也會(huì )做的十分糟糕,只要花費了時(shí)間,一定會(huì )有好結果,爸爸的認真,換來(lái)了財富,成為了一家的頂梁柱!我們?yōu)榘职指吲d,為爸爸的仔細、認真而高興!爸爸為我掙錢(qián),供我讀書(shū),是一件多么不容易的事情呀我一定要學(xué)習老爸,那種認真、執著(zhù)的精神!再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,她是一個(gè)很體貼的人,每天晚上睡覺(jué)時(shí),他都會(huì )個(gè)我蓋被子,如果是冬天的話(huà),媽媽還會(huì )在夜里起來(lái),來(lái)到我的房間幫我蓋好被子,免得我著(zhù)涼感冒,還要生病。

  還有奶奶、姐姐、外公外婆……都給了我人生向導,是我在感恩中漸漸成長(cháng),讓我過(guò)得幸福、溫馨。

成長(cháng)·感恩_600字13

  在感恩中成長(cháng)滴水之恩當涌泉相報,或許是“感恩”的最好詮釋。在物欲橫流的生活海洋中,感恩是一支指南針,指明正確的前進(jìn)方向;在精神荒蕪的沙漠地帶,感恩是甘露,無(wú)聲無(wú)息的滋養飽受烈日煎熬的禾苗;在冰天雪地的冬天,感恩是一個(gè)暖爐,溫暖著(zhù)人們的心靈。

  當今社會(huì ),我們盡管為了生存而自私的追求自身的利益,但是,人們不能為了在大海中乘風(fēng)破浪而拋棄感恩這一極其重要的指南針,因為它對我們人生的影響實(shí)在無(wú)窮大。居里夫人,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,發(fā)明了元素鐳。在她人生最光榮的那一刻,她并沒(méi)有置感恩于不顧去追求自己的利益。居里夫人走下臺去,親自將坐在輪椅上的老師推上了領(lǐng)獎臺嗎,并對著(zhù)所有的人展現了她最真誠的感恩之心。 一個(gè)人會(huì )感恩當然不算奇特,但令人詫異的是動(dòng)物也會(huì )感恩于人類(lèi), 農夫看到一只老鷹被網(wǎng)網(wǎng)住了,覺(jué)得他痛苦的樣子很可憐,就打開(kāi)網(wǎng)放它自由。老鷹沒(méi)有忘記農夫的救命之恩。有一天,農夫坐在一面快倒塌的墻壁旁邊,老鷹看到了,立刻飛下來(lái),抓起農夫的頭巾,于是農夫立刻站起來(lái)追老鷹。老鷹飛了一會(huì )兒,把頭巾丟在地上。當農夫撿起頭巾,回頭看剛才坐的地方,墻壁已經(jīng)倒塌了。

  農夫對老鷹的感恩圖報之舉覺(jué)得非常驚奇。人為什么需要感恩?很簡(jiǎn)單,人是社會(huì )的人,人不能離開(kāi)社會(huì )而生存。人一出生,就從社會(huì )中獲取多種資源,自然而然他也應該回饋社會(huì )、感恩社會(huì )。因而,一個(gè)人生存在世,不僅要實(shí)現個(gè)人價(jià)值,也要實(shí)現社會(huì )價(jià)值。感恩,可以鞏固社會(huì )價(jià)值的神圣不可侵犯的地位。

  在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的今天,我們更需要感恩。只有講感恩,學(xué)會(huì )回報家長(cháng)、老師和社會(huì ),才能使我們的人生畫(huà)上完美的句號。但愿感恩的種子在我們每個(gè)人的心田播種、發(fā)芽、開(kāi)花、結果與收獲。

成長(cháng)·感恩_600字14

  最近,我讀了意大利作家德·亞米契斯花了二十年時(shí)間寫(xiě)成的文學(xué)名著(zhù)《愛(ài)的教育》。它里面有一百一十篇簡(jiǎn)短的小故事。雖然這些小故事都很短,但是故事中飽含著(zhù)對父母、親友、老師、同學(xué)、祖國的愛(ài)。

  讀完此書(shū),我的心久久不能平靜。給我印象最深的就是一篇叫《佛羅倫薩的小抄寫(xiě)員》的故事,講述了一個(gè)叫朱利奧的十二歲男孩,給他爸爸掙錢(qián)的故事。他父親為了養活全家找到了一份兼職——抄寫(xiě)員。孩子很心疼爸爸的身體,所以,每天夜里十二點(diǎn)鐘起來(lái)為父親做抄寫(xiě)工作,卻一直隱瞞不告訴家人。三個(gè)月不睡覺(jué),導致朱利奧精神不振,學(xué)習成績(jì)也下降了,所以不知真相的父親對他失望了,越來(lái)越冷淡,甚至對他冷言冷語(yǔ)。

  直到有一天,父親夜里起來(lái),無(wú)意中發(fā)現朱利奧在油燈下幫他抄寫(xiě),才知道事情的真相,父親抱住了朱利奧……這個(gè)故事中主人公為了減輕爸爸的負擔,替家里多掙錢(qián),幾乎夜里不睡覺(jué),在天剛剛亮的時(shí)候才放下筆躺在床上,是個(gè)多么孝順的好孩子啊!作為一名同齡人,與他的舉動(dòng)相比,我對父母的感恩是多么少啊!父母為了我的生活、學(xué)習而操勞,而我卻連吃過(guò)后飯刷個(gè)碗也不情愿……其實(shí)刷碗、倒垃圾之類(lèi)的事只要一點(diǎn)力氣就可以完成,可沒(méi)有故事中要做一名小抄員那么辛苦,可是包括我在內的許多同學(xué)都不想做……比起父母給我們的,我們做的是多么微不足道啊!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。

  感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”我耳畔仿佛響起這首《感恩的心》的旋律,讓我們在感恩中成長(cháng),學(xué)會(huì )感恩我們的父母、師長(cháng)、祖國……這就是我讀《愛(ài)的教育》最大的啟迪。

成長(cháng)·感恩_600字15

  “感恩的心,感謝有你……”以前經(jīng)常聽(tīng)到這首歌,卻不懂的這首歌的意思。隨著(zhù)年齡的增加,我才明白每個(gè)人都要有顆感恩的心。一直以來(lái),我都不知道什么是最永恒、最偉大的愛(ài)。現在我才知道。 “父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。”每天早上起床后,餐桌上都會(huì )準備好香噴噴的早餐。吃完飯走在上學(xué)的路上,回頭望去,只見(jiàn)窗口總有媽媽的身影。每當在學(xué)校有委屈的時(shí)候,回到家里總會(huì )得到媽媽的安慰和教導,讓我在成長(cháng)的道路上茁壯成長(cháng)。寫(xiě)到這里,我跑去廚房給媽媽削了個(gè)蘋(píng)果。那時(shí)候,媽媽的眼神很幸福。每次看見(jiàn)爸爸疲憊的躺在床上倒頭就睡,就能想象出他工作上的壓力和辛勞。想到這里,我拿起電話(huà)給遠在浙江出差的爸爸打了個(gè)電話(huà),讓他早點(diǎn)休息。

  上了幼兒園以后,一直都有老師對我的教育和關(guān)懷。記得在三年級的時(shí)候,學(xué)校組織了一次做賀卡比賽,沒(méi)有我的名額,我的心里有點(diǎn)郁悶。這時(shí)候,梁老師說(shuō):“張睿銳,這次比賽你也去參加吧。”我高興極了,飛也似的跑到比賽教室。每次在學(xué)校犯了錯誤,孫老師總是先嚴厲地批評我,隨后又會(huì )在背后安慰鼓勵我。她們總是在恰當的時(shí)候給我帶來(lái)表?yè)P、批評、鼓勵和安慰。我在心里向老師衷心祝福:謝謝老師,您辛苦啦!

  感恩不是我們想象的那么遙不可及,在生活中它無(wú)處不在。公交車(chē)上,叔叔阿姨給我讓座,我回報給他們一句謝謝;課堂上,我精彩的發(fā)言贏(yíng)得了大家的掌聲,我對著(zhù)他們微笑……

  現在我終于知道愛(ài)無(wú)處不在,感恩讓我懂得了真正的愛(ài)。感恩讓世界變得更加美好,讓我懂得了珍惜幸福。

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