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《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》教案(人教版八年級(jí)必修教案設(shè)計(jì))

發(fā)布時(shí)間:2016-8-11 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 課文題目:《水調(diào)歌頭  中秋》

教學(xué)目標(biāo): 

1、知識(shí)目標(biāo):了解蘇軾的有關(guān)文學(xué)常識(shí)及本文寫(xiě)作背景。掌握重點(diǎn)實(shí)詞,并能準(zhǔn)確翻譯課文。 

2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力,.通過(guò)反復(fù)朗讀體會(huì)情感。引導(dǎo)學(xué)生理解本文主旨。  

3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、樂(lè)觀的人生態(tài)度。  

教學(xué)重點(diǎn):  

掌握重點(diǎn)實(shí)詞,并能準(zhǔn)確翻譯課文。培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力,.通過(guò)反復(fù)朗讀體會(huì)情感。

教學(xué)難點(diǎn)  

作者對(duì)人生的感悟及其曠達(dá)胸襟在詞中的體現(xiàn)。  

教學(xué)方法:

講授、合作、探究

教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)

教學(xué)思路: 

一、導(dǎo)入。

二、復(fù)習(xí):

1、課題。2、作者。

三、介紹寫(xiě)作背景。

四、初步感知:

1、正音。

2、指導(dǎo)朗讀。

五、疏通全文:

1、小序。

(1)重點(diǎn)詞語(yǔ)講解:達(dá)旦   子由

(2)指導(dǎo)翻譯。

(3)作用。

2、上闋。

(1)重點(diǎn)詞語(yǔ)講解:把   天上宮闕    何年    瓊樓玉宇  

 不勝    清影    何似

(2)指導(dǎo)翻譯。

3、下闋。

(1)重點(diǎn)詞語(yǔ)講解:朱閣    綺戶    無(wú)眠    恨    何事  

  全    嬋娟

(2)指導(dǎo)翻譯。

六、合作、探究:

1、如何理解詞的上闋?

2、如何理解詞的下闋?

3、試分析這首詞的寫(xiě)作特色。

七、鞏固練習(xí)(小結(jié))。

八、作業(yè):

1、背誦這首詞 。

2、小作文:以“月”為話題,說(shuō)自己想說(shuō)的話。

板書(shū)設(shè)計(jì):

《水調(diào)歌頭中秋》

    上闋: 把酒問(wèn)月-----追求美好生活-----積極樂(lè)觀

    下闋: 望月懷人-----探求人生哲理-----曠達(dá)胸襟 

課后反思:

 

徐友瑞

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