一． 知識積累。
盛唐詩歌就時間上來說，是指開元、天寶至大歷初年的詩歌。就詩歌特征來說，主要是指盛唐詩人所創(chuàng)作的具有昂揚雄渾、闊大恢弘的盛唐氣象的詩歌。所謂“聲律風骨兼?zhèn)洹笔蔷瓦@一時期的詩歌形式和內容而言的。
盛唐詩歌的風骨主要包括：
①詩人們能從觀察宇宙歷史的發(fā)展規(guī)律的高度對時代與人生進行積極思考；
②詩人們在追求建功立業(yè)的道路上，顯示了強烈的自信心和錚錚傲骨；
③崇尚獨立人格和高潔品質，這使他們的追求功名的熱情少了庸俗氣，具有了理想的光彩。
盛唐詩歌的聲律完備主要是指律詩體裁的成熟和普及，詩人們已經能嫻熟地使用這一體裁表情達意并且將它發(fā)揮到了極致(杜甫是典型代表)。古體與律詩的截然劃分，以及歌行與絕句的興盛，都是盛唐詩歌達到高潮的標志。
二． 讀《望月懷遠》，思考以下問題。
1． 說說詩歌抒發(fā)了什么樣的情感。思考詩歌是如何圍繞“望”和“懷”來寫景抒情的。
全詩通過寫月亮在海上升起，勾起兩地相思之情，竟夕難眠，又覺得還是只有在夢中才能相見，描繪了對遠行之人深切的懷念之情。
著重尋找抒情主人公“望”月立足點的變化，來體會其對“遠”人反復不止的思念。同時，以此領會詩作處處緊扣詩題的寫法。
2． 賞析首聯(lián)，體會其情感及境界的闊大。
重點落在“明月”就是詩人，“明月”就是遠人。更重要的還在于，明月升起，普天同望，月即人，月成了思念的紐帶，也成了共同思念的對象。這樣浩瀚的大海，皎潔的月色，群體的相望，便構成了情感和意境的雄渾闊大。（這是盛唐氣象的一點體現(xiàn)）
三． 讀《送魏萬之京》，思考以下問題。
1． 本詩敘了什么事？寫了哪些景？抒了什么情？體會敘事、寫景、抒情相結合的特點。
事：敘寫送威望進京趕考之事。
景：朝唱離歌，昨霜渡河，鴻雁長鳴，關城樹黃，御苑砧聲。
情：體現(xiàn)了詩人對朋友的牽掛關切之情
2． 首聯(lián)和頷聯(lián)寫出的季節(jié)特征即離別的環(huán)境，請簡要分析。
“微霜”“鴻雁”點出了送別時深秋時節(jié)蕭瑟的環(huán)境特點，借以傳達詩人送別的關切之意和傷感之情。
3． 尾聯(lián)運用了什么樣的抒情方式？表達了什么樣的思想內容？
直抒胸臆的抒情方式，以長者的口吻表達了對魏萬的勸勉：不要把長安當作行樂之地而虛度大好時光。（這是一般送別詩的最常見做法）
張力
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